中班主題它們睡着了教案

作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的中班主題它們睡着了教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班主題它們睡着了教案1

活動目標

1、幼兒通過找找、看看、説説了解常見的動物不同的睡眠姿勢。

2、進一步萌發幼兒對動物睡眠姿勢的探索興趣。

3、讓幼兒嘗試敍述故事，發展幼兒的語言能力。

4、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。

活動準備

1、ppt課件—動物怎樣睡覺

2、幼兒每組一套操作卡片

活動過程

一、幼兒操作卡片

1.教師：小朋友，今天我們這裏有許多有趣的動物卡片，你們可以去看一看，

找出一個你認為它是在睡覺的動物，然後和好朋友看一看、講一講。

2.幼兒操作卡片，教師引導提問。

(1)你找到哪個動物在睡覺?

(2)你從哪裏看出它在睡覺呢?

二、看圖片講述

1.教師：小朋友剛才找了好多睡覺的動物，講得真好。

2.提問：誰講給大家聽聽你找到哪個動物在睡覺?為什麼你認為它在睡覺?

(邊講邊出示大圖片)

3.課件演示，教師總結：

小朋友真聰明，知道仙鶴是單腳站着睡覺的。馬是四腳站着睡覺的。貓頭鷹是睜隻眼閉着眼睡覺的。

蝙蝠倒掛在樹上睡覺。蛇盤着身體睡覺。它們和我們人類睡眠姿勢不一樣。

三、拓展豐富

1.教師：除了我們剛才認識的動物有奇怪的睡覺姿勢，你們還知道哪些動物有不一樣的睡覺姿勢嗎?

(幼兒討論、講解)

2.課件演示--蠶寶寶、魚

(1)提問：它們是誰?猜猜它們是怎樣睡覺的?

(2)觀看課件：蠶寶寶抬着頭睡覺;魚兒停在水中睡覺。

讓幼兒也學它們做做動作。

四、遊戲鞏固

1、教師：今天，我們有這麼多小動物來一起做個遊戲《它們睡着了》。

我叫一個小動物名字，大家趕快學它們睡覺姿勢，看看誰做得快做得好。

中班主題它們睡着了教案2

活動目標：

1.通過看照片、錄像使幼兒知道自己會漸漸長大。

2.幫助幼兒瞭解自己在身體和學習、生活能力等方面的變化。

3.培養幼兒積極的自我意識和喜愛自己的情感。

4.與同伴分享自己的心得。

5.願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。

活動準備：

⑴嬰兒時期的照片(人手一張)

⑵嬰兒時期用過的衣物、物品、寶寶卡。

⑶幼兒時期與照片相對應的'錄像、攝像機、電視機、錄像機。

活動過程：

⑴試用自己小時候的物品，感受自己長大了。

“這裏有一些東西，是誰的呢?”

“請你們來試試，穿一穿，看看你發現了什麼?”(通過試穿小時候的衣物等，使幼兒發現現在與小時候的變化)

“這些是你們自己的東西，為什麼你們會穿不上、用不着呢?”

小結：這些是我們小時候的東西。現在，我們長大了，所以都穿不上，用不着了。

⑵認識寶寶卡、比較小腳的變化

“請你們和小時候的小腳比一比，發現我們的小腳變大了、變胖了。我們小時時候的東西也用不着了，因為我們長大了。”

⑶對比錄像和照片，説説自己的變化。

1)身體上的變化

①量身高、體重，通過現場量身高、稱體重瞭解到現在比小時候長高了、變重了。

②吃飯，通過看小時候媽媽餵奶的照片，再看現在自己吃飯的錄像瞭解到自己長大了。

③牙齒、頭髮，通過看嬰兒期沒有牙齒、頭上光光的照片，再看現在的小朋友用牙齒咀嚼食物，摸摸自己的頭髮感受到自己的變化。

教師總結：你們小時候很小、很輕，沒有頭髮和牙齒，每天吃牛奶和稀飯。現在你們長大了、長高了、變胖了，長出了牙齒，會自己吃許多有營養的飯菜。

2)學習、生活能力的變化

①穿衣服，通過看小時候媽媽抱着穿衣服的照片，感受到現在我們會自己穿衣。(通過看錄像)

②走、跪、拍球，幼兒看錄像裏的自己在走路、跑步、左右手拍球等，感受到自己長大了。

③搭積木、畫畫，通過看錄像知道自己會玩各種各樣遊戲、會畫畫。

總結：我們小時候什麼事都要爸爸、媽媽幫忙，現在我們長大了，都能自己穿衣服、自己走路、拍球、和小夥伴一起搭積木，還會畫畫、玩油泥，學會了許多本領。

⑷讓幼兒知道自己還會長大，學到更多的本領。

“你們的本領是和誰學的?在哪裏學的?”

“你們還會長大嗎?長大了會怎麼樣?”

(會認識更多的朋友，學更多的本領……)

摺紙富有了挑戰性和趣味性。