中班體育遊戲《磁性人》教案

活動目標：

一、能在短時間內保持身體姿勢不變，並能保持原有姿勢進行正面走和倒退走，嘗試進行側走，提高身體的協調性及平衡能力。

二、能聽口哨聲做動作，遵守遊戲規則。

三、體驗到磁性人的有趣性，並能積極愉悦地參與活動。

活動重難點：能在短時間內保持身體姿勢不變，並能保持原有姿勢進行正面走和倒退走。

活動準備：物質準備：哨子，佈置好的場地，飛機、火箭和帆船的圖片。

經驗準備：孩子聽哨音進行走的練習，對磁鐵有一定了解。

活動過程：

一、準備活動

（兩分鐘）聽信號跟着老師進行各種走的練習。（解放軍走，老爺爺走，小矮人走，倒着走、橫着走）師：寶貝兒，你們會走嗎？那你們會學解放軍走嗎？小矮人呢？那這個肯定不會？倒着走？

啊，你們都會啊？我不相信。那我們一個跟着一個走起來，看誰走得最棒，最有精神。

而且我的哨子會發出變化音，你們聽到變化音，馬上做出動作來，可以嗎？

幼：可以。

師：齊步走。

（一）解放軍走師：胳膊甩起來，看誰甩得最有力。

（二）小矮人走（三）倒走師：倒着走，誰會呀？

（四）聽口哨做站直、半蹲、全蹲的動作。（口哨的速度由慢到快）

二、遊戲活動

（十五分鐘）（一）幼兒聽老師的口哨聲變各種各樣的磁性人1.老師站在所有孩子圍成圓的圓心。

師：剛剛我用哨子吹了變化音，你們馬上就能跟我做出動作來，是不是？

現在我用我的.嘴巴來變魔術，我説一個東西，你們馬上做出來，可不可以？聲音再大點？再自信點！

幼：可以。 師：我説：木頭人。

不動。我想要一個不同造型的，行不行？再來一次。

師：你們都知道木頭人了，我再説一個別的，磁性人。

你們知道什麼叫磁性人嗎？

師：它是有磁性的人，和木頭人一樣，也是可以不動的。

大家隨便想一個，試試看。

師：很聰明。

我接着説，告訴你們一個祕密。如果磁性人遇到大磁鐵，就會被大磁鐵吸過來。

現在我就來當這塊大磁鐵，當我説吸的時候，我就把磁性人怎麼樣？

吸過來！！但是你們的姿勢不能變。

（第一次磁性人遊戲結束）師：剛剛吸的時候很穩。

師：現在我用我的哨子，我吹三下，你們跳起來説磁性人。

(第二次磁性人遊戲結束)師：剛才在吸的時候，有的小磁性人走過來，剛好"啊"就不動了，"啊"的又不動了，我們再來一次。

2.老師站在孩子的前面師：你們看，我在你們的什麼位置，你們要保持姿勢不變地來找我喲。你們應該怎麼走過來呢？

3.老師站在孩子的後面師：大磁鐵現在跑到什麼地方去了？一會大磁鐵在説吸的時候，身體方向不能變，你們走過來喲。

（孩子後退時，有的孩子摔倒了。）師：你們在後退時，眼睛能看到後面嗎？

那為了我們的安全，我們倒走的速度應該快，還是慢呢？

（教師示範後退）：你要試探一下，如果撞到別人，你還退不退？

好，我們再來一次。

4．老師分別站在孩子的兩側5.老師站在孩子的任意位置兩次。（孩子朝任意方向做動作 。）

（二）分別變磁性飛機，磁性火箭和磁性帆船。（橫的，豎的，斜的姿勢）師：我的小磁性人太聰明瞭。這次我要給你們增加一點難度了。

這是什麼？

幼：飛機師：這次我要請你們變出一架磁性飛機。

師：想一想，磁性飛機可以怎麼變呢？一會我吹了哨音之後，你們跳起來説：磁性飛機。

彆着急，聽好哨音，磁性飛機。

磁性飛機。

師：好，一會姿勢不要變喲。 吸。

師：再來一次，師：剛剛我們變了磁性飛機。你們看，這次我們要變什麼？

磁性火箭。

師：準備，一會你們跳起來説：磁性火箭。 師：我們再來一次。

師：現在我們又來變什麼呢？

（三）男女娃娃分別來當大磁鐵。

師：你們真是太厲害，現在你們自己想一個造型吧。

這一次我不當大磁鐵，我請男孩來當大磁鐵，女孩來當磁性人。一會説吸的時候，男孩一起説吸，女孩去找一個男孩吸上，好不好？一會男孩要看看，女孩吸過來的時候，是不是姿勢沒有變。

師：大磁鐵一起説什麼？吸。

師：大磁鐵一起説什麼？ 沒磁性了。

師：再來一次，磁性人。

師：這一次女孩來當大磁鐵。男孩想想你去吸誰？姿勢不變喲。

師：大磁鐵一起説什麼？ 沒磁性了。

三、放鬆活動

（兩分鐘）師：你們真厲害，會變磁性人、磁性飛機、磁性火箭，還有磁性帆船，那我再説一個給你們變，你們行不行？

麪條人師：我先把麪條人放到冰箱裏面。放到冰箱裏面的麪條人是怎麼樣的呢？是不動的。

現在，大磁鐵肚子有點餓了，我要把麪條人拿起來，起來了。

好，我要把麪條豎起來，師；現在，麪條人要放在鍋裏去，放在鍋裏去，麪條人會變得怎麼樣？

幼：軟軟的師：我要看麪條人熟了沒有？

我要用筷子把它夾起來，我看夾起來幾根麪條人了？

我來抖一抖，看熟了沒有？看軟不軟？ 再抖一抖。

師：哎呀，沒熟，再放鍋裏。

師：絞絞絞這一次我先夾麪條人的手。夾、夾、夾。夾起來了。

怎麼還不熟啊，再放進鍋裏。

師：再來絞絞絞，夾起來了。

再抖一抖，熟了沒有？軟不軟？

這一次熟了，拿一個大碗來，把麪條人放進碗裏，好，再夾起來。

放到碗裏，會是什麼樣的？ 再放到碗裏。

你們餓不餓？ 幼：餓師：好，夾起來，張大嘴巴，把麪條人吃掉。吃飽了沒有？

幼：沒有 師：那我們再放進碗裏，再夾起來，一口把它吃掉。