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中班體育遊戲編花籃教案

中班體育遊戲編花籃教案

作為一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的中班體育遊戲編花籃教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班體育遊戲編花籃教案

設計意圖

編花籃遊戲,趣味性強,操作簡單,不需要什麼器械,不但能鍛鍊幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力,促進幼兒之間的相互團結,培養他們之間的感情,練習單角跳,發展平衡、協調能力。探索與同伴用身體各部分編花籃的方法,交流、遷移自己的經驗。是孩子們非常喜愛的遊戲。

活動目標

1、訓練幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力。

2、提高孩子們的合作能力,培養他們互相協調、團結友愛的精神。

3、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。

5、通過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。

活動準備

一塊平坦的場地、《健康歌》光盤。

活動過程

一、準備活動

播放《健康歌》,幼兒隨着《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。

二、遊戲指導

1、孩子們先手拉手站好,其中一名孩子將自己的一隻腿放在旁邊兩孩子的手上,單腿站立。

2、孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上,所有孩子將腿搭好後,最先那個孩子的腿放在最後一名孩子的腿上。

3、開始遊戲,邊單腿跳邊唱兒歌:“編、編、編花籃,花籃裏面有小孩,小孩的名字叫花籃”。

三、遊戲規則:

1、參加遊戲的人數在三人以上。

2、若有一個小孩的腿掉下來了,遊戲必須重新開始。

四、放鬆活動

幼兒在音樂的伴奏下,活動活動四肢,使身體完全放鬆。

活動延伸

回家和小朋友們繼續玩《編花籃》的遊戲。

活動反思

幼兒園孩子的基本活動是遊戲。教育學家馬斯洛認為:“幼兒期是奠定智力發展基礎的最有效的.時期,遊戲的過程正是智力發生的非同一般的過程”。

孩子們很喜歡編花籃的遊戲,能積極、踴躍的參與到活動中來,活動鍛鍊了幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力,培養了他們之間的感情,合作能力也得到了提高。

總之,體育遊戲作為幼兒生活中最基本的活動,不僅是由於它適合幼兒的年齡特點,滿足幼兒的需要和興趣,更重要的是它能促進幼兒德、智、體、美各方面的發展,它是幼兒園的重要教育教學手段,幼兒教師必須高度重視,在今後的教學工作中,不斷探索,真正做到使幼兒處在一個自由輕鬆的環境中,隨着意願活動,在愉快的氣氛中獲得寶貴的知識和經驗。

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