中班教案:我們的牙齒
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在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的中班教案:我們的牙齒,歡迎大家分享。
一、活動目標
1、通過交流討論,瞭解換牙的基本常識。
2、知道保護牙齒的方法並學會刷牙的方法。
二、活動準備:
Flash(牙齒的祕密)、牙刷若干、牙模一個、鏡子
三、活動流程:
交流討論牙齒——Flash播放——兒歌的形式講述刷牙的方法——幼兒學刷牙
四、活動重難點:
1、重點:知道保護牙齒最基本的方法。
2、難點:學會刷牙的正確方法。
五、活動過程:
交流討論牙齒
(每位幼兒一面鏡子)
師:最近老師發現很多小朋友的.牙齒和以前不一樣了,現在我們拿出鏡子看看自己的牙齒和以前有什麼不一樣的地方呀?
(幼兒自由的討論,瞭解換牙的基本常識)
師:我們每個人在七八歲的時候乳牙就會掉,然後會長出新牙齒,老師發現有些小朋友的乳牙已經掉了長出了新牙齒。
師:新牙齒長出來後我們應不應該要保護它呀?(應改)那麼我們該怎麼保護它呀?
(幼兒討論,刷牙、淑口)
師:我們吃完東西后一定要記得淑口,早晚刷牙。今天阮老師就請來了一位牙疼的小朋友,他叫鼕鼕,我們一起來看看他的牙齒到底怎麼了,好嗎?
Flash播放(牙齒的祕密)
師:鼕鼕的牙齒怎麼了呀?最後鼕鼕刷完牙之後他的牙齒變的怎麼樣了呢?
(幼兒討論回答)
師:所以我們記得要早晚刷牙,現在我們一起來學學刷牙的方法吧。
兒歌的形式講述刷牙的方法(出示牙模)
教師邊念兒歌邊示範
幼兒學刷牙
幼兒邊念兒歌邊學刷牙
師:今天我們學了刷牙的本領了,所以回家後一定要記得刷牙哦!
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