小班紙漿《紅蘋果綠蘋果》教案與反思

活動目標：

1.學習製作紙漿，並用紙球做芯製作紙漿蘋果。

2.能嘗試新的作畫方式，能做大膽、細心的作品。

活動準備：

經驗準備

有製作紙漿畫的經驗。

物質準備

1.範畫蘋果一個，2.乳膠、紅、綠顏料、廢舊紙頭做的球紙、抹布。3.一棵枯樹枝。

活動過程：

一、導入

1.出示蘋果樹，引起幼兒興趣。

師：看，這是什麼呀？（樹）這是一顆蘋果樹，可是樹上光禿禿的什麼也沒有，好孤單，好可伶！你們誰有辦法幫幫他呢？（做一些蘋果，做一些樹葉）

二、教師講解制作方法

1.你們都很聰明，會幫蘋果樹找朋友了，接下來呢我們就來給蘋果樹做一些朋友好嗎？

2.教師示範

蘋果是什麼顏色的？（紅紅的、綠色的）那我們就選這兩種顏色來做個蘋果樹的朋友，有了朋友蘋果樹肯定會很開心的。看看我拿的是什麼？（紙漿）今天我們就要用紙漿來做蘋果，我喜歡吃紅蘋果我選擇紅色的紙漿來做一個大大的蘋果，怎麼做呢？看仔細嘮，就像我們的.唱的歌一樣：“選紙漿，選紙漿，選一樣。做蘋果，做蘋果，拖拖拖。紅蘋果綠蘋果，做好啦！真好吃”

三、幼兒操作，教師巡迴指導

1.一邊念着兒歌一邊做蘋果。教師輔導個別幼兒。

2.把做好的蘋果放在太陽底下晾乾。等晾乾後掛到蘋果樹上。在做一些樹葉做成一顆完整的蘋果樹。

四、結束活動

幼兒整理桌面，洗小手。

活動反思：

經過有序的準備，課前的鋪墊，今天的紙漿特色活動完成的很順利，雖然還有幾個能力相對來説較弱的幼兒沒有很好的完成作品，其他幼兒都能獨立完成蘋果的製作。在製作的過程當中也遇到了一些可以彌補的問題，比如，紙漿的粘性不夠，加上紙球上有不乾膠，導致了製作過程中紙漿與球體表面不能很好的黏住，課前還是要做好周到細緻的準備。