《數字7》小班教案

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《數字7》小班教案，歡迎大家分享。

《數字7》小班教案1

活動目標

1、能正確的感知數字7，知道它們能表示物體的數量。

2、能安靜的傾聽老師和同伴的講話，以及能情緒愉快的參加小組活動的習慣。

3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。

4、通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。

活動準備

音樂磁帶《黑貓警長》、老鼠卡片若干、小河若干條。

活動過程

（一）遊戲捕魚

1、教師：今天天氣真好，貓媽媽帶你們一起出去玩吧！看我們來到哪裏啊？（小河）讓我們一起來釣魚吧！

2、個別幼兒講述釣了幾條魚，並送到相應的籃子裏。

3、集體送魚。

（二）認識數字7

1、教師：小鴨子想吃魚，我們看看來了幾隻小鴨子？小鴨子和小魚哪個多？小鴨子能吃飽嗎？那有什麼好辦法？《添上一隻鴨子》，又遊走一隻小鴨子，現在哪個多？要讓他們數量一樣多有什麼好辦法？《去掉一條魚》

2、教師：數字7象什麼？數字7除了表示7只小鴨還可以表示什麼？

（三）遊戲貓捉老鼠

1、教師：聽，誰的聲音？（老鼠）教室裏有許多的老鼠，請寶寶幫忙用添去的方法抓身上幼個點子的老鼠。

2、幼兒操作

（四）聽音樂玩遊戲（貓捉老鼠）

教學反思：

數學活動對於小朋友來説是個很愉快的課程，因為整節活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的`機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節教學活動的內容，並做到熟練掌握、靈活運用卻不是那麼容易。

《數字7》小班教案2

【活動目標】

1、在活動中培養幼兒的觀察力，注意力，思維力，想象力，語言表達能力和閲讀能力。

2、培養在生活中熱愛學習，把生活和學習緊密聯繫在一起。

3、體驗數學集體遊戲的快樂。

4、初步培養觀察、比較和反應能力。

【活動準備】

數字卡片、多媒體課件

【活動過程】

1、律動《我愛你爸爸媽媽》

2、複習7以內數

參觀數字王國，數字王國的大門要敲3下才能開，數字王國的大門打開後，你都看見了什麼?

Y：三隻長頸鹿用數字3表示

Y：一頭大象用數字1表示

S：小喜鵲邀請我們去參觀森林舞會，舞台上有6位小朋友在跳舞，又來了一位，現在是幾位呢?用數字幾表示?

Y：舞台上有6位小朋友，又來了1位，現在是7位，7個小朋友用數字7表示。

S：我們今天就來學習數字7，7像鐮刀割青草，7還像什麼?

Y：還像枴杖，尺子

3、數一數，有幾個填到括號裏

【活動延伸】

S：在我們生活中，你在哪裏見過數字7，説一説?

Y：電話上、車牌上、衣服上等等

S：老師在生活中搜集到了一些帶有數字7的圖片，我們一起來欣賞一下。

教學反思：

通過鞏固聯練習，大部分幼兒都能準確的發音，以及數字7的書寫格式都能正確掌握，除個別的民族幼兒發音不準。在今後的教學中不但要教會寫數字7，而且還要教會如何把數字7寫得更漂亮。