幼兒教案：誰和小羚羊去避暑

作為一名老師，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒教案：誰和小羚羊去避暑，希望能夠幫助到大家。

《誰跟小羚羊去避暑》講了一隻可愛的小羚羊約請夥伴們隨自己的媽媽去高山地帶避暑的故事。故事想象豐富，將單調的自然知識藴含在生動有趣的故事情節中，讓我們瞭解幾種動物不同避暑方法的同時，深深地喜歡上這隻熱情、主動關心他人的小羚羊。

活動目標：

1、能結合已有經驗，表達對夏天的感受。

2、瞭解動物和人類夏天避暑、消暑的方法。

活動準備：

1、掛圖《誰和小羚羊與避暑》

2、圖畫紙。

活動過程：

1、和幼兒一起討論：天氣非常炎熱時，我們會有什麼感覺？

2、結合掛圖，講夏天動物避暑的故事《誰跟小羚羊去避暑》，幫助幼兒瞭解小動物是怎樣避暑的。

3、請幼兒講講我們人類是通過什麼方式避暑的，幫助幼兒掌握夏天保護自己不中暑的`方法，體會人類的聰明和智慧。

4、製作消暑妙方海報。教師將討論結果記錄在圖畫紙上，製作消暑妙方的海報。如：

（1）穿什麼樣的服裝比較涼快？（裙子、短衣、短褲、涼鞋等）

（2）可以到哪裏去玩？（海邊、游泳池、樹陰下等）

（3）有什麼好方法可以待在室內不會熱？（扇扇子、開空調、吹點扇、洗澡等）

（4）有什麼清涼的食物？（冰棒、冰水、水果等）

活動延伸：

1、將動物避暑的圖片放在科學區，以便幼兒操作。

2、小製作：消暑工具――扇子（團扇：將卡紙剪成想要的形狀，畫上圖案，後面粘上雪糕棍即可。摺扇：卡紙來回摺疊即可。）

3、驚醒夏季食品品嚐會。每人帶一種適合夏天吃的食品來園，幼兒一起品嚐。活動過程中請幼兒邊吃邊説説這些食品為什麼適合在夏天吃，瞭解夏季食品的特點。