![《爬天都峯》的説課稿設計]( "《爬天都峯》的説課稿設計")
- 一、説教材今天我為大家説的是人教課標版小學語文第5冊第一單元第3課《爬天都峯》。這是學生從低年級升入中年級，學習的第一組第3篇課文，通過本組教學，幫助學生儘快地適應中年級的語文學習，逐步完成由低年級向中年級教學的過渡。因此這一組教材是低年級和中年級兩個年段語文...
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![《爬天都峯》教學設計（通用7篇）]( "《爬天都峯》教學設計（通用7篇）")
- 作為一名教學工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的《爬天都峯》教學設計（通用7篇），希望能夠幫助到大家。《爬天都峯》教學設計篇1【教...
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![四年級上冊爬天都峯讀後感]( "四年級上冊爬天都峯讀後感")
- 品味完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的四年級上冊爬天都峯讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。四年級上冊爬天都峯讀後感1《爬天都峯》這篇課文中的小女孩和老爺爺給了我深刻的印象——人...
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![黃山天都峯作文六篇]( "黃山天都峯作文六篇")
- 【篇一：黃山天都峯】今天，我、爸爸、表哥和同一旅遊團的幾位叔叔阿姨一起去登黃山最險、最陡的一座山峯——天都峯。在登天都峯前，我就聽導遊説過天都峯的險峻與陡峭，我又想不去，又想去，但最終還是決定去看看到底有多險。我們一起來到了天都峯腳下，我抬頭一望，我不禁一顫，這些石級...
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![爬天都峯教學設計9篇]( "爬天都峯教學設計9篇")
- 作為一位優秀的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編整理的爬天都峯教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。爬天都峯教學設計1第一課時1.認識“陡、鏈”等6個生字。會寫“爬、...
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![《爬天都峯》的教案範文]( "《爬天都峯》的教案範文")
- 《爬天都峯》的教案範文這是一篇講讀課文。主要講在暑假裏，爸爸帶“我”去爬天都峯，“我”與一位素不相識的老爺爺，相互鼓勵，一起登上天都峯的事。全文共有10個自然段。第一自然段寫在暑假裏爸爸帶我去爬天都峯。第二自然段寫天都峯的高和陡。第三、四、五自然段講“我”與一...
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![爬天都峯三年級小學語文教案]( "爬天都峯三年級小學語文教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的爬天都峯三年級小學語文教案，希望對大家有所幫助。爬天都峯三年級小學語文教案11、有感情的朗讀課文。理解課文內容。2、學會生字，掌握...
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![人教版三年級上冊一單元作文：《爬天都峯》讀後感-350字]( "人教版三年級上冊一單元作文：《爬天都峯》讀後感-350字")
- 《爬天都峯》這篇課文描寫了在暑假裏，爸爸帶我去爬天都峯，路遇一位素不相識地老爺爺。我們互相鼓勵，克服困難，終於爬上了天都峯的事。課文先描寫了天都峯的高和陡，説明爬上天都峯非常不容易，那是需要勇氣、力量和決心的。接着寫我和老爺爺互相驚歎，互相欽佩。表現了一老一小不怕...
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![爬天都峯第二課時教學設計優秀範文]( "爬天都峯第二課時教學設計優秀範文")
- 【教學目標】１、有感情地朗讀課文，重點讀好對話，讀出不同語氣和心情。２、把握課文主要內容，體會我和老爺爺如何在相互鼓舞下，堅定信心戰勝困難。３、學習邊讀邊想，自讀發現的學習方法。【設計理念】本着以人為本的精神，教學中做到以讀代講，以讀代問，實現完全自主的學習方式。對課文的...
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![黃山天都峯作文]( "黃山天都峯作文")
- 黃山天都峯作文（一）聞名世界的黃山，一個美麗的地方。山險、石奇、鬆秀、雲美，這就是四個最美的景物。山險，最險的，就是天都峯。在漫長的旅途中，有許許多多的考驗，其中令我印象最深刻的莫過於爬天都峯了。來到天都峯腳下，望着一級級直插雲霧的石階，我有些膽怯。可為了一睹鯽魚背的險...
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![《爬天都峯》優秀教學設計]( "《爬天都峯》優秀教學設計")
- 【教學目標】1、會認6個生字，會寫11個生字，正確讀寫12個詞語。2、分角色朗讀課文，體會我和老爺爺如何相互鼓舞、堅定信心，戰勝困難。3、抄寫課文第二自然段。【教學重點】理解我爬天都峯的過程。【教學難點】讀懂課文最後一段中爸爸的話：你們這一老一小真有意思。【教學準備】...
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![部編版四年級《爬天都峯》教學反思範文（通用5篇）]( "部編版四年級《爬天都峯》教學反思範文（通用5篇）")
- 隨着社會一步步向前發展，課堂教學是重要的任務之一，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那麼什麼樣的反思才是好的呢？下面是小編幫大家整理的部編版四年級《爬天都峯》教學反思範文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。部編版...
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![《爬天都峯》教學設計模板]( "《爬天都峯》教學設計模板")
- 【教材簡析】文章是按事情發展的順序寫的。課文開頭簡單地交代了我和爸爸去黃山爬天都峯這件事；接着圍繞着爬天都峯，按事情發展順序講了三層意思：第一層是作者站在天都峯腳下看到的情景。講了兩點：一是山峯的高，二是山峯的陡。第二層講爬天都峯前的情況。先講我擔心能否爬上，接...
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![小學三年級上冊語文《爬天都峯》説課稿範文（精選3篇）]( "小學三年級上冊語文《爬天都峯》説課稿範文（精選3篇）")
- 作為一名教師，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的小學三年級上冊語文《爬天都峯》説課稿範文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學三年級上冊語文《爬天都峯》説課稿1【教材簡析】文章是按...
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![《爬天都峯》教學設計範文]( "《爬天都峯》教學設計範文")
- 作為一位傑出的老師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《爬天都峯》教學設計範文，歡迎閲讀與收藏。【教學目標】１、認知目標：理解詞語以及文中的長句，理解課文的內容。２、能力目標：培養學生正確、...
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![爬天都峯教案設計]( "爬天都峯教案設計")
- 學習目標1．認識“陡、鏈”等6個生字。會寫“爬、峯”等11個生字。能正確讀寫“峯頂、似乎、忽然”等12個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，重點讀好對話，讀出不同人物的語氣和心情。3．瞭解課文的主要內容，體會“我”和老爺爺如何在相互鼓舞下，堅定信心戰勝困難的過程。4．懂...
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- 我、爸爸和老爺爺不知疲倦的走在下山的路上。一路上，我們唱着歌，哼着曲，碰到許多因為缺乏勇氣想放棄的人。他們或歎氣，或搖頭，望着山頂舉步不前，我們連忙奔上去，對他們説：加把勁兒，馬上就到山頂了，不要退縮。他們聽了，咬緊牙關，又使勁向上爬了起來。我們也遇到許多停停歇歇的人，他們坐...
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![小學語文説課稿《爬天都峯》]( "小學語文説課稿《爬天都峯》")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到説課稿來輔助教學，是説課取得成功的前提。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的小學語文説課稿《爬天都峯》，希望能夠幫助到大家。【説教材】（出示遠程圖片）今天我為大家説的是《爬天都峯》這一課。這是學生從低年級升...
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![《爬天都峯》教學反思精選]( "《爬天都峯》教學反思精選")
- 《爬天都峯》是人教版小學語文第五冊的一篇課文。課文描寫了在暑假裏，“我”和爸爸去爬天都峯，路遇一位素不相識的老大爺，“我們”互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終於一起爬上了天都峯這樣一件事。課文向人們揭示了在困難面前，要有戰勝困難的勇氣和信心；在與人相處的過程中，要善於...
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![爬天都峯的教學設計]( "爬天都峯的教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編收集整理的爬天都峯的教學設計，歡迎閲讀與收藏。爬天都峯的教學設計1【目的】通過學生對課文的朗讀，感悟培養學生的邊讀邊想的...
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![部編版四年級上冊語文《爬天都峯》課後教學反思範文（通用6篇）]( "部編版四年級上冊語文《爬天都峯》課後教學反思範文（通用6篇）")
- 在我們平凡的日常裏，教學是重要的工作之一，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。那麼優秀的反思是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的部編版四年級上冊語文《爬天都峯》課後教學反思範文（通用6篇），希望對大家有所幫助。部編版四年級上冊語文《爬天都峯》課後教學反思1《爬天都...
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![《爬天都峯》教學設計(9篇)]( "《爬天都峯》教學設計(9篇)")
- 作為一名教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的《爬天都峯》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《爬天都峯》教學設計1教學目標：A．講讀全文，教育學生善於從別...
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![爬天都峯教學反思範文]( "爬天都峯教學反思範文")
- 作為一名人民老師，我們要在課堂教學中快速成長，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的爬天都峯教學反思範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。爬天都峯教學反思1《爬天都峯》是一篇講讀課文，這課描寫了在暑假裏，“我”和...
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![爬天都峯教學設計]( "爬天都峯教學設計")
- 《爬天都峯》一課主要講了天都峯的高和險以及我和老爺爺相互激勵解決困難爬上天都峯的。下面是小編收集整理的爬天都峯教學設計，歡迎閲讀參考！一、教學目標1.學習生字新詞，有感情地分角色朗讀課文。2.理解課文內容，明白善於從別人身上汲取力量的道理。3.養成不怕困難，奮發向上...
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![《爬天都峯》説課稿]( "《爬天都峯》説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編幫大家整理的《爬天都峯》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。《爬天都峯》説課稿1【教材簡析】文章是按事情發展的順序寫的。課文開頭簡單...
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