中班健康優秀教案《遇到壞人咋辦》
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作為一名專為他人授業解惑的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的中班健康優秀教案《遇到壞人咋辦》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、增強幼兒的自我保護能力和意識;
2、瞭解發生各種危險時,所應該採取的措施。
活動準備:
警車(玩具)一輛,用椅子搭成的家,爸爸媽媽的頭飾,壞人的頭飾
活動過程:
(一)遊戲導入
1、教師創設情景
指導語:有一天,有一個陌生人進入了家裏。可是爸爸媽媽都不在家,就只有一個小朋友,該怎麼辦?
指導語:有一天,有個壞人突然闖進了幼兒園,要挾我們,怎麼辦?
2、隨着幼兒的答案,請個別小朋友表演。
(二)談談議議
指導語:剛剛這樣子對不對?如果你遇到了這樣的情況,你會怎麼辦?
總結:如果有陌生人在敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開門!
如果壞人闖進幼兒園了,我們要安靜的想想辦法,不能害怕。可以打電話求救,也可以請求別人幫助我們!
(三)遊戲鞏固
根據小朋友及老師總結的答案及過程,請小朋友上前表演。
活動建議:幼兒在談到各種自我保護方法時,可能會説出各種辦法,有的可能是不合理的,教師不必當場反駁,可以根據幼兒的表演,來請小朋友談談。
(四)延伸活動:故事《小驢和愚蠢的大灰狼》
附:故事《小驢和愚蠢的大灰狼》
故事的情節很簡單,大概意思是,大灰狼肚子餓了,看到正在吃草的.小驢就要把它吃掉,這隻聰明的小驢沒有馬上撒腿逃跑,也沒有哀求大灰狼,而是鎮靜地對大灰狼説:“在你吃掉我之前,先幫我把腳上的刺拔掉吧,免得你吃我的時候扎壞了你的嗓子。”面對就要到嘴的小驢,大灰狼沒有任何防備心理,順從了小驢的要求,當小驢抬起後腿時,它剛把臉湊過去,就狠狠地捱了一腳。疼得大灰狼嗷嗷直叫,而小驢則早已跑遠了。
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