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學做有禮貌的孩子幼兒園小班教案範文

學做有禮貌的孩子幼兒園小班教案範文

作為一位無私奉獻的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的學做有禮貌的孩子幼兒園小班教案範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學做有禮貌的孩子幼兒園小班教案範文

活動目標:

1、學習待客禮節,會使用禮貌用語。

2、培養小主人的意識。

3、初步培養幼兒解決問題的能力。

活動準備:

1、到小朋友家做客的經驗。

2、與小龍魚幼兒園陳芸老師相互熟悉、交流,看客人朋友的照片,激發幼兒邀請小龍魚幼兒園小一班小朋友來做客的願望。

活動一、電話邀請。

1、設疑:

如何邀請?

邀請時説些什麼?

客人朋友什麼時候來?怎麼來?

怎樣打電話?

2、幼兒電話邀請。

教師提供小龍魚幼兒園的電話號碼。

幼兒通電話。

通話過程中引導幼兒大膽交流。

在交流中鼓勵幼兒和小龍魚幼兒園小朋友討論“怎樣才能很快的找到我們的幼兒園?”

活動二、設計路標圖。

1、路標圖上畫些什麼?讓客人朋友很快地找到我們的幼兒園、找到我們的教室?

(園標、箭頭、小朋友在走路等)

2、引導幼兒找我們幼兒園的標記。

3、教師指導幼兒畫園標、路標圖。

4、路標圖貼在什麼地方讓客人朋友看得見?

5、幼兒貼路標圖。

活動三、逛超市。

1、激發幼兒運用已有的生活經驗。

客人來,我們怎麼招待客人?

我們用什麼來招待客人?

2、逛超市。

引導幼兒觀察超市,

超市裏有什麼?

物品放在哪裏?怎麼放的?

這樣放能給客人帶來什麼方便?

引導幼兒找到自己需要的東西。

東西選好後做什麼?

收銀員阿姨是怎麼做的`?

活動四、招待客人。

1、師生共同佈置教室。

2、招待客人時説些什麼?怎麼招待客人?

除了給客人喝水,吃好吃的東西,還可以做些什麼事情讓客人高興?

3、你的客人朋友叫什麼名字?長的什麼樣?(幼兒看客人朋友的照片)

你想了解客人朋友哪些有趣的事情?

4、找朋友。

5、幼兒相互交流。

在活動中激發幼兒熱情招待客人朋友的情感,鼓勵幼兒大膽交流、表現。

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