青島版五年級《多邊形的面積》教案

教學目標：

1．使學生進一步熟悉梯形面積的計算公式，熟練地計算不同梯形的面積。

2．通過練習，鞏固同學們學習的知識。

3. 培養學生運用數學知識解決生活中問題的能力。

教學重點：

使學生進一步熟悉梯形面積的計算公式，熟練地計算不同梯形的面積。

教學難點：

培養學生運用數學知識解決生活中問題的能力。

教學過程：

一、複習梯形面積的計算公式。

二、基本練習：

1．求下面梯形的面積：

上底2米 下底3米 高5米

上底4分米 下底5分米 高2分米

2．填空：

兩個完全一樣的梯形可以拼成一個（ ）形，這個拼成的圖形的底等於梯形的（ ）與（ ）的和，高等於梯形的（ ），每個梯形的面積等於拼成的平行四邊形面積的（ ）。

3．梯形的上底是a，下底是b,高是c,則它的面積 ＝（ ）

4．一個梯形上底與下底的和是15米，高是4米，面積是（ ）平方米。

5．一個梯形的面積是8平方釐米，如果它的上底、下底和高各擴大2倍，它的面積是（ ）平方釐米。

6．判斷：

1）梯形的面積等於平行四邊形的'面積的一半。 （ ）

2）兩個完全相同的直角梯形，可以拼成一個長方形。 （ ）

3）一個上底是5釐米，下底是8釐米，高是3釐米的梯形，它的面積是12平方釐米。 （ ）

三、提高練習：

兩個完全一樣的梯形拼成一個平行四邊形，已知每個梯形的面積是24平方分米，拼成的平行四邊形的面積是多少平方分米？

四、小結：

本節課我們主要學習了哪些內容？