《小兔子》小班音樂教案
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活動目標
1、 熟悉歌曲的旋律,學習用自然的聲音唱歌。
2、 根據已有的.生活經驗,仿編歌詞。
3、 積極參與歌唱活動,感受音樂的樂趣。
重點:熟悉歌曲,用工整替換的方法創編歌詞。
難點:能完整的演唱自編的歌曲。
準備:圖譜、小兔
活動過程:
(一) 談話導入,引出課題
今天,李老師請來了一位小客人來我們班做客,你們來猜猜看,它是誰?(小兔) 大家好我是小兔子,很高興來到XX班做客。今天啊,我要給你們一個驚喜,要給大
家帶來了一首好聽的歌曲,你們聽~~~
(二) 學唱新歌
1、 教師範唱第一遍,幼兒傾聽
師:聽了這麼好聽的歌曲,誰能來給這首歌取一個好聽的名字?(小兔子)
師:那小朋友知不知道小兔子它都有些什麼特徵?(兩隻長耳朵、兩雙紅眼睛、一條短尾巴)
2、 教師範唱第二遍,邊唱邊做動作
好,接下來請小朋友聽一聽歌曲裏面的小兔子它有什麼特徵?和小朋友們説的是不是一樣?
師:誰聽清楚了歌曲裏面的小兔子它有什麼特徵?兩隻長耳朵、兩雙紅眼睛、一條短尾巴)邊總結幼兒的回答我邊出示圖譜
3、 出示圖譜,尋找問題
師:請小朋友們來看一看,這圖譜裏面有什麼圖片你是看不懂得?(教師用歌詞來回答幼兒的問題)
4、 幼兒看着圖譜學唱
好,接下來請小朋友看着圖譜用美妙的聲音來唱歌。
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