體育遊戲教案(通用5篇)
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在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案要怎麼寫呢?下面是小編整理的體育遊戲教案(通用5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
體育遊戲教案1
教學目標:
1、在遊戲教學中,發展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合能力,發展幼兒動作的靈敏性和協調性。
2、引導幼兒創造性地用各種方法玩沙袋,在教學中感受遊戲帶來的樂趣。
教學準備:
沙袋若干音樂《圓舞曲》
教學過程:
一、開始教學
帶領幼兒走圓,並在指定位置每人拿好一個沙袋。圓圈動作(舉沙袋過頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)
二、基本部分
1、玩沙袋導入部分:小朋友,今天我們每個人都拿了什麼呀?(沙袋)今天,我們來玩沙袋,可以怎樣玩呢!
2、示範一人玩法
拋接沙袋:將沙袋向上拋起,迅速用雙手接住
頂沙袋走:將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。
夾沙袋跳:雙膝併攏夾住沙袋向前跳躍。
3、示範多人玩法:可在一定範圍內,兩邊分別站好一個人,中間站好一個人,兩邊的人輪流丟沙袋,向中間那個人扔去,中間那個人就要試圖閃躲,被打中了就換另外一個人在中間。(注意事項:玩這種玩法時,必須選擇小而輕的沙袋)
4、小朋友,這些是老師想出的玩法,待會你們可以玩一玩老師的這些玩法,還可以自己開動腦筋想出一些不一樣的玩法,看看誰最聰明,能夠想出很多好的玩法來,也可以像老師一樣一個人玩的,還可以是幾個人一起玩的。
(教師觀察幼兒玩沙袋的情況,引導幼兒分散自由玩沙袋,鼓勵幼兒動腦筋玩得和別人不一樣,豐富各種玩沙袋的動作)
5、請一些有創造形的幼兒演示玩法,其他幼兒模仿。
6、遊戲沙袋玩玩玩
7、交代遊戲玩法和場地佈置:小朋友,現在我們來玩一個沙袋玩玩玩的遊戲。請小朋友站好人數相等的六個組,每個小朋友用雙腳夾住沙袋,在這條開始線上站好。當聽到老師説開始後,第一個小朋友就出發,先夾沙袋往前跳,跳過地上畫的三個圈,然後用頭頂住沙袋走過小路(地上畫好的一個平行線),最後站在這條投擲線上,用肩上揮臂的方法,將沙袋對準牆上的圓圈,投過去,投準了就可以結束站到隊伍的最後面去。第二個小朋友就在第一個小朋友跳過三個圈之後才可以出發,沒有在這個時候出發的就算犯規。
三、結束部分
1、評價幼兒幼兒教學情況,表揚有創造性的幼兒。
2、帶領幼兒做放鬆運動。
體育遊戲教案2
目標:
1.能將小車推過不同質地的獨木橋。
2.體驗戰勝困難的喜悦。
3.探索輪子在不同質地上所受的不同阻力。
準備:獨輪車四輛
過程:
一、開始局部:模仿操。
二、基本局部:嘗試推車過不同的路面。
1、分成四隊,介紹遊戲名稱、道具等。
2、初次練習:在平地上推着走,感受重心、平衡等身體要求。
3、練習在軟墊上推車;推車上下平衡木。
4、用小組競賽的形式激勵幼兒練習的積極性和速度。
三、褒揚與小結:團結協作好、又快又穩組、文明觀眾好、遵守規則好等。
體育遊戲教案3
教學名稱:滅害蟲
教學目標:
1、鍛鍊幼兒的投擲能力。
2、能瞄準固定的目標進行投擲。教學準備:紙團若干,各種害蟲圖片若干
一、熱身
幼兒跟着教師學小鳥飛,繞操場幾圈。
二、導入
環節價值(目標)
環節一:為接下去的教學做準備。
側重領域:運動
師:看,前面有什麼呀?害蟲會幹哪些壞事情呢?師:有這麼多害蟲我們一起消滅他們吧?
三、探討滅害蟲的方法
1、出示紙團,討論用紙團來滅害蟲。
2、説説你怎樣來滅害蟲。
四、遊戲:滅害蟲
1、幼兒自選各種不同的身體姿勢站在場地四周。
2、聽信號用各種方法投擊“害蟲”。
3、幼兒嘗試各種方法來投擊,可以近距離靜止狀態投擊,或從胯下彎腰投擊,或背對圖片向後投擊,也可以遠距離奔跑驟停投擊。
五教學反思與建議:
本次教學利用的是自制的紙團,主要鍛鍊幼兒的投擲能力,同時也讓幼兒嘗試運用不同的姿勢來投擲。在環節三種,我發現孩子們都樂意嘗試不同的方法投擲紙團。但當進入到遊戲中時,孩子們似乎忘了剛才的動作,他們很興奮地進行投擲,我發現幾乎沒人使用剛才討論過的方法,有的甚至擠到了圖片前面進行投擲。在下次的教學前,我應該準備一條分界限。讓孩子在線外進行投擲,其次在孩子們投擲前強調用不同的動作進行投擲。
環節二:在討論過程中豐富幼兒的經驗。
環節三:充分發揮幼兒的主動性,讓孩子們自由選擇投擲的姿勢。
體育遊戲教案4
教學目標:
1、能愉快地與成人做遊戲。
2、學習收拾繩子。
教學準備:
圖片,繩子。
教學過程:
教師交代要求:
1、將家長分成五組,每組五對,以教室裏的'一條線為起點,然後走到對面的一條線(即為終點),看哪組走得有快又穩。
2、遊戲中鼓勵每個家長和孩子共同參與教學。
3、結束:學習收拾繩子。
老師:小朋友真能幹呀!繩寶寶可喜歡你們呢!它還想變個魔術呢!你們想看嗎?(老師用繩子在地上變成一盤蚊香)邊操作邊用兒歌的形式來引導幼兒。(小繩子,變魔術,變變變,變成一盤大蚊香,殺的蚊子死光光。)
老師:變成了什麼呀?(蚊香)
老師:我們一起來變一變,好嗎?(鼓勵小朋友變好後放在老師的盤子裏)
教學結束:
獎紅花。
體育遊戲教案5
教學目標:
1.練習在指定目標上用推小車走、跑,保持身體動作的平衡。
2.感受本土產物的特性及參與遊戲的快樂。
教學準備:
1.推小車20個。
2.用塑料筐做成小兔、小狗、小貓的家,分別放在場地的四角。
3.狗骨頭卡片、紅蘿蔔卡片、小魚卡片各20張。
4.音樂準備:歡快音樂以及放鬆音樂各一首。
教學過程:
一、準備教學。
在音樂聲中,做教學準備。
二、導入部分。
教師用語言導入:
1.在我們的家鄉生產了許多小推車,這些小推車很特別都是用竹子做的,在別的地方都沒有的。
2.教師出示小推車,並邊示範邊説:“手拿一根小竹子,推着小車向前行,慢慢走慢慢推,小車穩穩向前近。”
三、遊戲過程
1.幼兒自由練習推小車。
教師幫助幼兒按一定的方向行駛,不能碰撞別人。
2.教師突然接到個電話,森林裏的小動物沒有食物吃了,想請小朋友們幫忙送食物給它們。
3.出示3種食物卡片,請幼兒分辨是哪些小動物需要幫忙。
4.先送最近的小兔家,練習雙手慢慢推。
①請幼兒一人拿一張紅蘿蔔卡片,送到小兔家,然後再返回。
②教師小結
5.再送小狗家,練習單手慢慢推。
①請幼兒一人拿一張狗骨頭卡片,送到小狗家,但是去小狗家路很窄,我們只能單手推小車送,然後再返回。
②教師小結
6.最後小貓家,練習單手慢跑推小車。
①請幼兒一人拿一張小魚卡片,送到小貓家,但是去小貓家最遠,我們要加快點速度,慢慢跑到小貓家,並返回。
②教師小結
四.放鬆部分。
在音樂聲中,放鬆身體各個部位。還有更多的小動物需要幫助呢,我們快去吧!自然地推着小推車走出場地,教學結束。
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