精選樂趣的小學作文8篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的樂趣的小學作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

樂趣的小學作文 篇1

寒假終於到來了，我們又可以開開心心的迎接新的一年，真是一個美好的假期。這不，我和爸爸媽媽來到大佛頭，親身體驗爬山的樂趣。

我們來到了山的下面，看到這座山這麼陡，我不禁發出一陣驚歎。爸爸沒有説什麼，邁開大步便往上爬，我們緊隨其後。涼風吹過我們的臉，像刀子一樣寒冷。但是，這並沒有影響我心中如火如荼的心情。正是因為這種心情，使得周圍已經光禿禿的大樹在我的眼中好像燃燒着永不熄滅的巨火。在這種心情的支持下，爬山並沒有使我覺得勞累，而是有一種前所未有的快樂。在這樣的山中，呼吸着新鮮的空氣，看着天上那藍藍的天空，踏着腳下那一塊塊巖石，真是一種享受。雖然爬到最後，我已是大汗淋漓，但我沒有感到勞累，像是很多的汗珠精靈圍繞在我的身旁，讓寒冷的冬天一下子升温許多。哎呀，我剛一分神，不小心被荊棘刺破了手，可是我並沒有害怕，仍然大踏步的往山上爬去。

終於爬到了大佛頭處，我一下子興奮起來，看到了繁華的濟南，葱綠的松林，高大沖天的電視塔，我的心中只有快樂！我多麼希望人們能好好的保護這些景色，讓這些美麗的景色永在人間，讓更多的人來體驗爬山的樂趣。在我看來，大佛頭是快樂的終點，來到了大佛頭，就是來到了快樂的終點。我希望能有更多像我這樣的人，來見證山的美麗和爬山帶來的樂趣。

樂趣的小學作文 篇2

閲讀，在我走進一個美麗奇幻的世界。

閲讀，是我的老師。它帶我看遍大千世界，更讓我瞭解社會的人情冷暖。從報紙上我找到典範，也找到令人厭惡的壞蛋。當然，我也透過報紙瞭解許多資訊，可隨時 跟學校的同學分享、討論，腦袋裏的資料庫也會一直不停的更新，永遠不落人後。報紙裏的漫畫欄也在我最無聊時，讓我發出會心一笑，永遠不會很無聊。在奇文共 賞欄裏，我也學習到許多之前不會的寫作技巧及名言佳句，更讓我知道許多人的糗事，使我笑到肚子痛。

閲讀，是我的良友。它帶我進入富有想像、創造力的世界。它帶我進入被人遺忘許久的大晴國鬼部，和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖，擊敗百鬼塔，揪出幕後操縱 者，讓大晴國得以平安；它帶我駕着筋斗雲飛至九重天上，和齊天大聖一起大鬧天宮，又下到地府，大鬧陰曹，接着又和他一起進入龍宮，大鬧四海龍王，把全世界 搞得雞犬不寧；它帶我一起與公正不阿的包公，一起審判烏盆，洗刷它多年來的冤屈；它也帶我一起與名探福爾摩斯，合作解開疑點重重的謎團；它更帶我瞭解許多 生命鬥士的故事，讓我感到自己有健全的身體是多麼幸福。

記得有句話：“書中自有黃金屋”這句話對小時候朦朧無知的我，相當具有吸引力。當時，我以為每看完一本書，就會得到一棟黃金做的房屋，我後來才發現，並不 是。但那時，我已被閲讀各項事物所獲得的充實感吸引住了！現在，我才瞭解此話真正的含義，也許黃金很重要，但閲讀卻比黃金更吸引人、更重要。

樂趣的小學作文 篇3

讀書是一種樂趣。讀書使人心明眼亮。

要讀到好書，先要學會挑選。一頭扎進書海中，尋找自己喜愛的書籍，真是一大享受。每個週末，我都會和爸爸到新華書店去，“少兒文學”的書架上擺着各種各樣的書籍《安徒生童話》、《一千零一夜》、《名人故事》、《海底兩萬裏》、《十萬個為什麼》……看得我眼花繚亂，目不暇接。《同步作文》能幫助我提高寫作水平，《格林童話》能帶給我許多樂趣……我毫不猶豫地買了下來。

讀書要享受其中的樂趣，還要有方法。張老師在指導我們讀《落滿霞光的竹林》時，要求我們手中握着筆和尺子，一邊讀，一邊把文中的好詞佳句畫下來。你看，我畫了這樣的句子：“孔雀，孔雀，你的羽毛像金子一樣閃亮，你住在太陽的家鄉……”這是多美的句子啊！我還畫了：“泉水清亮，沒有小依香的眼睛亮；芒果甜蜜，沒有小依香的笑容甜蜜；這個傣家小姑娘的心裏，像有一羣花翅膀喜鵲做了窩，關不住的笑啊，溢出嘴角，飛上眉梢……”這些句子多麼生動，多麼有趣，多麼有韻味。每讀三篇文章，我就會整理其中的筆記，把他們摘抄到筆記本上，一有空就拿出來温習，這也是我寫作文時妙筆生花的訣竅。

選好書，會讀書，你就會發現書中趣味無窮。張老師告訴我：“讀書破萬卷，下筆如有神。”朋友們，就讓我們一起“暢遊書海，品味書香”吧！

樂趣的小學作文 篇4

我拿着科學學習的書包，蹦蹦跳跳地去科學黃老師家學習。你一定問學科學，用得着那麼興奮嗎？我悄悄告訴你：今天黃老師教我們做飲料，哦！你説能不興奮呀！驚奇許多同學都來了，一個個懷着驚奇的心情，等待黃老師教我們做飲料，我驚奇極了，心想，這飲料能怎樣做呀？材料需要哪些？另外有些飲料是有二氧化碳，會冒氣泡的，又該怎樣做？一大串問號在我腦海裏排徊。老師拿着炸果機、橙子、各種味的.果汁粉、白糖、水、香精等材料，來到了我們面前，即將揭開做飲料的“祕決”。高興黃老師請了三位同學上去演示，第一位同學是林雪，她拿着一個塑料杯，裝了一小點橙汁，倒滿了礦泉水，她又在塑料杯中加了草莓和葡萄兩種味道的果汁粉和一匙白糖，又加了一滴香精，用筷子用力地攪拌。老師將她調出的果汁分給其他同學嘗一嘗，酸酸的又甜甜的，味道與飲料倒有幾分相似，而後兩位男同學調出的果汁，色澤不鮮豔、不倫不類、其酸無比。看過他們做飲料的方法，我高興極了，原來，做飲料滿簡單，我只要掌握了方法，也能製造出好的飲料來，到時，我要開一家“奧林飲料廠”。

老師一聲令下，同學們紛紛“開動”了，我也開始大顯身手，我把滿滿一匙的白糖都倒入了盛滿礦泉水的瓶子中，並勺了兩匙葡萄果汁粉，兩匙草莓汁粉，又加了一滴山楂香香精，把瓶蓋擰緊，開始劇烈搖晃。“左搖搖，右搖搖，大家快來搖啊搖”隨着歌聲伴奏分鐘，飲料也差不多好了，我細細品嚐了一下，“verygood！”我幾乎驚叫起來，我十分的激動和自豪，心想：我第一次做的這麼好，真了不起！我不禁自我陶醉了。現在就是加檸檬和蘇打粉了，這樣就可以使飲料變成汽水了。我以最快的速度將他們倒入瓶中，擰緊瓶蓋，等了15分鐘，我心“嘭嘭”真跳，這15分鐘是多麼的漫長呀！時間到了，我打開瓶蓋，“啪”的一聲，這震耳欲聾的聲音響了，説明我成功了！我的心裏萬分的激動，這可是我有生以來第一次做飲料，竟然成功了，你説我能不激動嗎？這次的科學實驗，讓我領略到了科學的奧祕，原來，是因為檸檬酸和蘇打粉產生了化學反應，使瓶中充滿二氧化碳，當瓶蓋打開，二氧化碳就衝了出來，發出了響聲。真是太奇妙了了！

樂趣的小學作文 篇5

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基説，“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜甫説，“讀萬卷書，行萬里路。”顧炎武説。許許多多的作家都説過，讀書對人們有好處。當然，我也很喜歡閲讀。

閲讀的樂趣就在書裏，只要你用心，認真讀，你就會找到。在每本書中，故事裏的主人公用悲慘的生命演繹着不同的故事。每當我看完時，一幅又一副的圖畫湧上心頭。當他們笑時，我會和他們一起笑，當他們哭時，我會和他們一起哭。

像《皇帝的新裝》人們，他們因為不想讓人説他們愚蠢，而撒謊説皇帝穿了衣服，像《西遊記》中的孫悟空，他機智，勇敢，而他師父是人是妖分不出，還把他趕走。還有《查理九世》中的查理，他聰明，勇敢，幫助同伴們渡過一次又一次的難關......

我最喜歡的書是《怪物大師》，在《怪物大師》中，一個背棺材的少年布布路，結識了三位勇敢的好夥伴，分別是賞金王·雷頓家族的繼承人帝奇，塔拉斯王族的餃子，出身富商家族而沒有大小姐脾氣的賽琳娜。

這是我看的第一本書，裏面寫了四個好夥伴團結友愛，互相幫助，共同進退，打敗了強於他們的敵人。《怪物大師》是以愛，勇氣，和夢想並存的冒險故事。所以我非常喜歡它。從《怪物大師》中，我找到了讀書的樂趣，它讓我明白了，夥伴之間要互相關心，互相包容，互相關愛。

是它讓我愛上了閲讀，是它讓我明白了自己喜歡幹什麼，自己應該和那樣的人交朋友。我就此愛上了閲讀，閲讀，是讓我拿起一本書，就捨不得放下。閲讀，是我戒不了的癮，我也找到了閲讀的樂趣。

樂趣的小學作文 篇6

每當我們認真地去學習一樣東西的時候，我們就會有一種特殊的樂趣。在學習足球時我會感受到在操場上馳騁的樂趣，在學習音樂的時候我會感受到在音樂的世界中盡情翱遊的樂趣，在學習象棋的時候我會被錯一步亡全局的樂趣所感染……在我學習書法的時候深深地被它的筆走龍蛇、剛勁有力給吸引了。

書法是一件藝術。從書法作品中可以看出作者的性格和心情。書法是按照文字特點及涵義、以及書法的筆法、結構和章法寫字，使它成為富有美感的藝術作品。

書法教會了我靜心。練習書法要靜下心來寫，去細細地品味它的筆法輕重。有一次考試我沒考好，心情不好，很浮躁。於是我放下手中的筆來到練習書法的位置前，倒上墨汁，鋪上宣紙，拿起毛筆，在宣紙上寫了四個大字：沉心靜氣。這四個看似簡單的字卻使我徹底平靜下來，投入到學習中去。

書法還教會了我——有恆心，做任何事都要恆心，“三天打魚兩天曬網”可不行。正是如此，一開始覺得書法是一件很好玩的事而學習，後來又因為受了一點困難而輕易放棄。在生活中我也是這樣，有一點點困難就後退使我沒有恆心。學習書法後，想放棄的時候，我就用那些古今的書法家堅持不懈的事例來使自己堅持下來，王羲之把家門口原本清澈的洗硯池給洗黑了；歐陽修用蘆葦稈在沙地上寫畫……一想到這些我就又恢復信心堅持下來。

在學習書法的過程中，我找到了平常得不到的樂趣，我愛書法。

樂趣的小學作文 篇7

它有一對眼睛長在長長的觸角上，身上還揹着即堅硬又沉重的“貝殼家”，走起路來笨拙極了！説到這兒，你一定知道是蝸牛吧！我最近飼養了幾隻蝸牛，讓我來介紹一下蝸牛吧！

蝸牛有長長的觸角、即堅硬又沉重的外殼……而且爬起來慢慢的。

前幾天我捉了幾隻蝸牛，我又觀察了一下，聽説蝸牛喜歡吃一些草和葉子，我不相信，因此我摘了一點給它吃，為了不傷害它，我還用我們家的乾淨水把葉子和草洗了一遍。

第二天，我看蝸牛時發現那些葉子和草已經所剩無幾，這已經證明蝸牛喜歡吃什麼了。

雖然蝸牛好玩，但是我們玩完後還是把它放回大自然中為好！

樂趣的小學作文 篇8

無憂無慮的快樂生活，總是一閃而過，一去不復返，但記憶中那一件件充滿稚氣的小事總能使我捧腹大笑。

記得暑假的一天，我閒來無事，坐在沙發上發呆。突然把目光轉向了我家的小狗身上，他正在呼呼地睡大覺，我突發奇想，給小狗紮上小辮兒會怎麼樣呢？一定很漂亮，不如試試。説幹就幹，我找來一些小皮筋，小夾子……準備給小狗扎小編。

我把熟睡的小狗翻了個身，撫摸它可一點反應也沒有，我又用小梳子在小狗身上梳了又輸，可它好像很舒服似的，伸了伸懶腰又呼呼大睡了。我趁機在他頭上紮了一個可愛的小辮，我把小夾子夾在小辮的旁邊。我把小狗轉了個身，照着在右邊的樣子又紮了一個小辮，夾上夾子，可我左瞅瞅，右瞧瞧好像還缺點什麼，“噢”！我翻箱倒櫃找出了我的項鍊和絲帶，把項鍊戴在狗狗的脖子上，絲帶系在了小狗的尾巴上，看着“漂亮”的小狗，我説道：“大功告成。”

好像是我驚醒了睡午覺的媽媽，媽媽看到滿身小辮的小狗大聲訓斥我道：“這是你乾的好事吧，你這孩子，怎麼還這麼不懂事！”可隨機又“撲哧”一聲笑了出來。

“哈哈哈哈…………”笑聲充滿了整個屋子，雖然這件事已經過去了一段時間，但回想起來就像是昨天發生的是一樣。

每每回想起小狗的模樣，都會讓我哈哈大笑，突然發現生活是這樣美好。