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實用的小學生作文400字9篇

實用的小學生作文400字9篇

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學生作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生作文400字9篇

小學生作文400字 篇1

在春天時,我們懂得了如何春雨滋潤萬物;在夏天裏,我懂得了荷花如何的頑強;在秋天裏,我們懂得了如何耕種,才有收穫;在冬天裏,我們懂得了青松傲風雪……這一切的一切,不都會讓我們懂得許多嗎?是啊,大自然就是我們的課堂,生活就是我們的課堂!

在一場大火裏,螞蟻家族被大火團團圍住,螞蟻家族就這樣的付之一炬了嗎?不,不,看他們以蟻王,蟻后為中心,抱成一個螞蟻團,黑色的球迅速的向火外滾去,“噼哩啪啦”的響聲不由得讓人心裏痛惜。但是螞蟻家族大部分都活了下去,是啊,沒有犧牲,哪有存生?

螞蟻讓我學到了團結。

在大街上,落葉紛紛下落,可誰知這麼淒涼的場景,是無數葉子為了後代而作出的巨大的犧牲。幾聲鳥啼,把我帶回了遠古,吟着那“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉悄然地落在泥土上,經歷了冬天的考驗,化成了珍貴的“腐殖質”。是啊,為了後代,怎麼可能沒有犧牲哪!

落葉讓我我學到了無私。

在公園裏,看着那蛹,那蝴蝶,不經心聲憐憫,但是沒有那破繭而出的磨鍊,怎會見到彩虹?一點一點由蟲子化為蛹,痛苦掙扎成為蝶,有人説蝴蝶是高傲的,只落在花兒上;有人説,蝴蝶是美的,像花兒一樣美麗;有人説,蝴蝶是炫彩的,像花兒一樣芬芳,但我認為它是痛苦的,是可敬的……因為每朵花,每一隻蝶,都要用艱辛的汗水來努力!是啊!沒有痛苦,哪來美麗?

蝴蝶讓我我學到了堅強。

生活是什麼?生活處處是課堂,眾多的老師讓我學到了許多。

小學生作文400字 篇2

六年的時光緩緩流去,我的小學生涯也要畫上句號了。同學們的笑聲還在耳旁,老師的叮嚀還在心頭,然而,分別,竟那麼快地來到了。

還記得第一眼看到校園的模樣,和現在的校園完全不一樣。如今,頂樓的小花園,底樓的陽光屋,藝體館······都如雨後春筍般地建立起來了。教學樓中的小花園依然令人如此而懷念。

以前的小花園裏有亭子,有石桌石椅,還有鋪滿光滑而圓潤的鵝卵石的小路。我們一年級的時候就已經在二樓上課了,對這個底樓的花園是多麼嚮往!好不容易下去一次,就跟草坪裏的石刻的小兔子,小矮人説一會兒悄悄話,那麼短暫的時光,也會令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因為我長大了,不再是天真的小孩子了,每次回想起這些事情,就會感覺是那麼的可笑,但心裏邊兒卻總有一種説不出來的感覺。

現在,底樓的小花園裏又建起一間明亮寬大的陽光閲覽室,裏面有許多圖書和漂亮的裝飾,還有舒適的沙發,軟墊······很顯然,這些都是為一年級小朋友準備的。隨着年紀的變化,樓層也越升越高。當我從五樓向下俯視時,那盛滿了回憶中的小花園,那歡笑着嬉鬧着的一年級同學,都令我心裏多了一絲羨慕,多些渴望。多麼想多留些日子啊······

再見了,我的母校,我永遠深愛着的母校!

小學生作文400字 篇3

我的媽媽今年33歲,圓圓的臉上有一雙小小的眼睛。你可別小看她那雙眼睛。她的一雙眼睛就像一對“探照燈”,一發現我和爸爸有一點不講衞生,立刻就會把我們大罵一頓,所以我和爸爸就封她為“衞生部長”。 有一次我放學回家,剛到樓下就聽見媽媽的喊聲。我馬上跑回家。只見媽媽一手拿着一雙髒襪子,一手指着爸爸。臉上的表情就像要爆發的火山,家裏充滿了火藥味。媽媽對爸爸大吼道:“説了多少次了,你就是不改。”爸爸小聲説:“我正準備去洗呢。”我聽了一會兒,明白了。原來爸爸昨天順手將一雙髒襪子放在椅子上,今天剛好被“衞生部長”發現了。愛乾淨的媽媽哪能容忍就向爸爸開火了。我一看爸爸有難,立刻援助。

對媽媽説:“不就這一次嗎?洗了就完了,幹嘛發這麼大的火。”爸爸連聲附和:“是,是。”這句話把媽媽惹火了,指着我説:“你還好意思説呢。你看看你的成績,第一單元才考了92。5。”我紅着臉退出了戰鬥。戰爭結束了,爸爸只好乖乖地到陽台洗襪子去了。 説來也奇怪,堂堂的“衞生部長”竟然怕蟑螂。

有一次,媽媽正在睡覺,只聽“沙沙`沙沙。”。媽媽以為是小偷,她打開燈,“啊!!!”只聽她撕心裂肺地叫了一聲。這一叫可不得了,把牀上的爸爸,另一個房間的我都驚醒了,我跑過來一看,哎,原來是蟑螂。只見媽媽的身子不停地顫抖,一臉天要塌下來的表情。

我拿着拖鞋輕鬆地把蟑螂拍死了。 “江鑫如,快給我洗襪子去。”衞生部長喊道。得,我得洗襪子去了。

小學生作文400字 篇4

一次,我去圖書館的時候,看見了一本書——《假如給我三天光明》,感覺它十分新鮮,於是便如飢似渴地看了起來。

我廢寢忘食、手不釋卷,一口氣看完了《假如給我三天光明》,我深深的被這本書的內容感動了。故事的主人公海倫,在十九個月時不幸得了急性腦充血,從此喪失了聽力和視力,還成了啞巴,可樂觀的她,並沒有認為世界拋棄了她,也沒有被困難壓垮,而是用心來享受世界。後來,海倫·凱勒在莎莉文老師的耐心教導和自己永不放棄的毅力下,頑強的學習,克服了溝通的障礙。1900年的秋天,海倫順利的進入了哈佛大學學習,後來以優異的成績,榮譽畢業,成為世界上第一個完成高等教育的聾啞人!可見海倫的.生命力是多麼強大!海倫他還是一個大作家,《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》就是她寫的,這麼一寫,就寫出了她輝煌的一生。

海倫頑強拼搏u、身殘志堅的品質真讓人敬佩。想想海倫,再想想自己,這時,我心中暗暗地得意了一下我頑強的經歷。記得,我一開始學游泳時,一不小心被水嗆到了,可我沒有害怕游泳,而是頑強的一次又一次的遊,雖然失敗了很多次,又常被嗆到,慢慢還有了點害怕,可我就像打不死的小強一樣,一直沒有放棄,因為我是“永遠打不死的小強!”,直到最後,在在我頑強的精神下,我終於學會了游泳。

俗話説得好“吃得苦中苦,方為人上人”。雖然生命短暫,但是通過努力是可以創造無限的價值的!海倫做到了迪亞娜夫人説的“Notamanwhofearssufferingisstrong,notafraidofdeatharemorestrong”,所以我一定要向海倫學習,做一個頑強到最後的人!

小學生作文400字 篇5

“不行不行,太假了,可以有各種樣子,比如在書上指指點點啊!與旁邊同學交流啊!”在實小寧靜安謐的操場上,一個戴着眼鏡、文質彬彬的導演説着。原來,操場上正上演着“沐浴書香,點亮校園”記錄片拍攝。

卡!哎!又失敗了一次,大家只好站回原地,嚴陣以待。雖然只有5月,但太陽還是將他的熱量毫無保留的散發出來,熱的我們汗流浹背,炙熱的陽光如火焰一般,不放過每一個角落,讓我無法睜開眼睛。我心中想:不行!為了實效,為了個人與班級,我一定要堅持下去!

“開始!”導演一聲令下,大家也走了起來,我雙手捧着書本,手指捻着書頁,假裝專心致志地看着,這樣子,真像一個小演員呢!現在的我已經漸漸融入了這個表演。蟲子將我的黃衣服當做攻擊目標,我置之腦後;同學想要對我笑,我置之腦後;朋友們談笑風生,我置之腦後……心中只有一個念頭:儘快完成拍攝。乍一看,同學們在悠閒地漫步,可只要再上前一點就會發現,同學們額頭上都泛着淡淡的銀光

成功了?在詫異過後,我的心中興奮異常,同時我也明白:人們都只看見鮮花的嬌豔,卻沒有關注過他付出的艱辛,經歷的血雨。正如演員一樣,大家只看到演員光鮮的外表,卻不知道他們經過的歷程,往往一個動作,往往要演上幾十遍甚至幾百遍。

小學生作文400字 篇6

我的媽媽瘦瘦的,高高的,很苗條。她經常教育我做人要講誠信。

記得有一次,媽媽叫我去買早飯。我跑到小吃店門口,裏面的人擠成了一團,老闆手忙腳亂,忙得不可開交。我好不容易擠了進去,買了6個包子和3根油條,一共要付6元錢,我剛從口袋裏掏出10元錢,後面的人就催來了:“快點!快點!”我接過老闆找給我的錢,看也沒看就往口袋一塞,趕快擠了出來。

回到家,我把早飯給媽媽,然後把找回來的錢給媽媽。媽媽問:“早飯多少錢?”我説:“6元。”媽媽又問:“怎麼還有6元錢?”我一楞,仔細想了想才恍然大悟,肯定是剛才人太多,老闆太忙,我本來要付6元的,老闆算成是找6元了。媽媽説:‘你既然已經知道了,就把這多找的2元錢給送回去吧。”我一聽,輕輕地説了一句:“都已經回家了,再説老闆又不知道, 2元錢剛好可以給我買一個毽子了。”媽媽一聽,臉色變嚴肅了:“我以前是怎麼教你的,做人要誠實,別人的東西不能要 ,自己的東西保管好,忘了嗎?快去把錢還了!”聽了媽媽的話,我感到十分慚愧。於是,我就趕緊拿起錢快步奔向小吃店。

到了店裏,我對老闆:“叔叔,剛才人太多,你太忙了,我給你10 元錢,買了6元錢的早飯你卻找我6元了,多找2元給我了。”説着把錢遞給了叔叔,他聽了直誇我:“你真是個誠實的孩子。”

在回家的路上,我心裏美滋滋的,感到胸前的紅領巾格外的鮮豔。

小學生作文400字 篇7

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。王安石的《元日》大家一定不陌生吧!他所描繪的就是除夕之夜家家户户放鞭炮迎新的熱鬧場面。

除夕之夜放鞭炮這似乎是不會被人忘卻的傳統。從我記事那年春節我就對除夕凌晨12的炮聲記憶深刻,因為每年到這時家家户户都會放開門炮辭舊迎新,那種光亮,那種聲音,非常震撼,那時的漆黑的天空都是亮白的!即使你熬不過12點,相信這震耳欲聾的炮仗聲都可以把你叫醒。

每年除夕,舅舅,伯伯……他們都會出門放鞭炮,讓我感到神奇的是他們不需要鬧鐘,每次都可以準點,或許這是他們維持了很久的習慣吧。

年味要與家人分享,所以除夕也少不了和家人一起吃年夜飯。我覺得這吃的是一種氣氛,無論菜品豐不豐富,大家都是開心的。

吃完年夜飯之後幹什麼呢?答案當然就是看春晚啦!雖然春晚都是一個樣,但依舊減少不了人們的熱情,除夕晚上8:00,春晚終於解開了她神祕的面紗,一家人其樂融融的坐在電視機前,看着春晚,説説笑笑,體味春晚帶給我們的樂趣,等待着新年鐘聲的敲響。

除夕,除舊迎新;年味兒,充斥心田。希望人們在大吉大利,身體健康。

小學生作文400字 篇8

我十分喜歡社團活動,這學期我在學校參加了課本劇社團。

每週四下午第三節課,我們課本劇社團的同學都會在教室裏安靜地等待着老師的到來,期待着新節目的表演。在社團活動中,我們一般都會表演一些十分喜愛的有趣的故事,有時還會將語文教科書上的課文改編成劇本加以表演,大家興致都非常高昂。

記得有一次,學校來了幾位實習老師,其中有一位叫“時佳佳”的老師,是專門學音樂的,她指導了我們幾次社團活動。自從時老師來了之後,我們課本劇社團活動就更加有趣了。時老師不愧是學習音樂的,她在教我們表演課本劇的同時,還教我們演唱與課本劇相配的歌曲,這樣大家的表演興致越來越高。時老師的教學方法也不一樣,她不僅給我們做示範,還向我們講解課本劇中各個人物的性格特點,心理狀態,然後強調要我們在表演中應注意的神態、動作。在時老師的指導下,我們的學習積極性被充分調動,每一個角色,大家都爭先恐後地扮演,再艱難的動作,大家都不厭其煩,一遍一遍地加以練習,這樣,大家的表演水平大幅提升。

課本劇社團活動真的很有意思,每當我們演完一個劇本之後,我們都覺得自己就是劇中人,會倍感快樂。如果我們表演得好,還會被選派到其他場合去演出,那得意勁兒更不用提了,這也會成為我們成長中的腳印。課本劇社團活動不僅是一種娛樂形式,豐富了我們的學校生活,而且是一種組織形式,挖掘了我們的學習的興趣、組織能力和創新潛力,我們從中大有裨益。

同學們,看了我對社團活動的介紹後,你們肯定會心動吧,心動不如行動,快來參加有趣的社團活動吧!

小學生作文400字 篇9

陽春三月,草長鶯飛,是放風箏的絕佳時機。老師宣佈今天下午舉行放風箏比賽,教室裏一片歡騰。

下午,激動人心的一刻終於到來了。同學們個個摩拳擦掌,準備在這次比賽中大顯身手。我也不甘示弱,對着李佳鵬把胸脯拍得啪啪直響:“看我的,包在我身上!”沒想到李佳鵬在學習上游刃有餘,對放風箏卻一竅不通,只知道傻乎乎地問:“老許,我怎麼幫你啊?”我真是服了這個菜鳥搭檔了。在我一番指點後,李佳鵬遠遠地舉着風箏準備放飛。我喊聲“起”,李佳鵬半蹲着身子往上一跳,活像一隻大青蛙,感覺可以一舉將風箏扔上南天門。風箏搖搖晃晃上了天,我老練地拉了拉線,風箏像有了靈魂一樣,越飛越高。我高興得手舞足蹈,李佳鵬則興奮得“啊啊”大叫。可好景不長,風箏像受傷的小鳥在天上晃盪了幾下,眼看着要栽下來。我和李佳鵬忙去拉線。可李佳鵬哪裏會拉線,風箏不但沒有飛高,線還打了結。這結像電視裏的“千纏百繞結”,怎麼解也解不開,把我們弄得焦頭爛額。

“呦,你們這線纏得可真厲害,我來幫你們。”一聽這聲音,便知是陸老師來了。老師就是老師,果然不同凡響,一下子就解開了。

一回生,二回熟。有了這次經歷,我們肯定能讓風箏飛上天。果然,風箏飛得越來越高,我和李佳鵬快樂極了。可老是這樣,我們就覺得沒意思了,便拿着線拐,從東跑到西,再從西跑到東……

不好,我們的風箏與張奇的纏住了。張奇的風箏原本飛得老高,現在卻在空中跳起了“拉丁”。張奇一臉兇相,好像能把我們吃掉似的。我和李佳鵬則像做錯了事的孩子,一個勁地道歉。

雖然今天的比賽名落孫山,但風箏帶給我的快樂卻在心底久久不散。

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