體驗當盲人的啟示作文2篇

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的體驗當盲人的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體驗當盲人的啟示作文1

“叮零零，叮零零”。上課鈴聲響了，這説明又有一節有趣的作文課開始了！

今天，老師讓我們做一個遊戲，同學們不由得猜測起老師的葫蘆裏又會賣什麼藥。老師告訴了我們遊戲規則：“閉上眼睛，在教室走一圈，當一回盲人。一組一組地輪流走。”遊戲開始了，“盲人”同學們紛紛雙手向前伸直，閉上雙眼，小心翼翼地邁出每一步，有的同學怕“出醜”想放棄，可老師不同意，非讓他們親身體驗一回不可。有的同學沒玩前直説容易，可是真正走時卻不一樣了，不信你看，他又碰到桌子了。

一組，兩組，三組走完了，輪到我們組上場了。我既興奮又緊張。閉上眼睛，眼前一片黑暗，我忐忑不安地邁出第一步，站穩後，我又如履薄冰地邁出一步。腳踏出的每一步，都要用手摸索着前進。儘管我十分謹慎，但磕磕碰碰還是時時有的。此時的我就猶如一隻黑暗中飛走的蒼蠅一樣，危機四伏。我好不容易才走回目的地，忍不住舒了一口氣，心中無不感慨，盲人走路確實是不容易的。我見到一位同學，雙手平伸，像殭屍一樣，慢慢地前進，他那滑稽的動作，惹得同學們哈哈大笑。更令人捧腹的是，那位同學走了“岐路”一直沒拐彎，直向門口處走去。

這次活動，讓我切身體會到盲人生活的艱辛，盲人羣體是多麼需要全社會的關愛。平時在穿街走巷時，要記住關注盲人，別佔用盲道。

體驗當盲人的啟示作文2

“叮零零，叮零零”。上課鈴聲響了，這表明又有一節有趣的.作文課開始了！

今日，老師使我們做一個手機遊戲，同學們不由自主猜想起老師的胡蘆裏又會做什麼藥。老師告知了大家遊戲的規則：“閉上眼，在教室走一圈，當一回盲人。一組一組地輪着走。”開始遊戲了，“盲人”同學們競相兩手往前挺直，閉上眼睛，提心吊膽地邁出每一步，有的同學怕“出洋相”想捨棄，可老師不同意，非讓她們親自感受一回不能。有的同學剛玩前就説非常容易，但是真實機械錶誤差卻不一樣了，不相信你看看，他又遇到餐桌了。

一組，2組，三組走完後，到大家組出場了。我既激動又焦慮不安。閉上眼，眼下一片黑喑，我惶恐不安地邁出第一步，坐穩後，我又戰戰兢兢地邁出一步。腳踩出的每一步，必須拿手探索着前行。雖然我十分慎重，但磕磕絆絆還是時刻有的。這時的我就宛如一隻黑暗中飛走的蚊蟲一樣，危機四伏。我總算才走回到達站，禁不住舒了一口氣，心裏莫不感歎，盲人行走的確是不易的。我看到一位同學，兩手平伸，像喪屍一樣，漸漸地前行，他那搞笑的姿勢，惹得同學們開懷大笑。更笑破肚皮的是，這位同學離開了“岐路”一直沒轉彎，直向大門口處走去。

此次主題活動，要我切身感受到盲人日常生活的艱苦，盲人人羣是多麼的必須全社會發展的關懷。平常在穿街走巷時，要記牢關心盲人，別佔有人行道。