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為自己豎起大拇指作文400字

為自己豎起大拇指作文400字

胡老師不止一次要我把字練好,可這壞毛病就像膠水一樣粘住了我,怎麼也改不掉。有一天寫作業的時候,我終於想出了一個好辦法:如果我把字寫得小小的,老師就看不出我的字難看了嗎!於是,我把字寫得連一個格子的六分之一都不到,連我自己都有點看不清呢。寫完之後,我很得意,嘿嘿!這下胡老師沒話説了吧。第二天語文課時,老師面帶微笑地説:“昨天不知道哪位同學的.作業,把字寫得比螞蟻還小,我到處找放大鏡也沒有找着,看着可費勁了。”我們班的同學大笑起來。老師接着説:“這位同學的字可能寫得不太好,但是我相信,只要他努力練字,一定把字練好的。”老師説完望了望我,我的臉唰的一下子通紅起來,坐在位置上不知所措。我知道老師這是在提醒我:要把字練好哦。

為自己豎起大拇指作文400字

晚上回到家,我馬上拿出姐姐的練字本。一邊看一邊臨摹起來,臨摹了好幾頁。在第二天的作業上,我認真地寫着。發作業時,老師在全班同學面前誇我的字寫得很好。我非常高興,不禁為自己豎起了大拇指。只要肯努力,我一定是最棒的。世上無難事,只要肯攀登,我堅信這一哲理

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