文書都為自己豎起大拇指_初一作文
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在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指_初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為自己豎起大拇指_初一作文1
在比賽會場上，在激烈的競爭中，在學習中……為自己豎起大拇指來表示你的決心吧！一定會使你信心大增的，從而使你忘記對手的強大，自己的膽怯，將自己最完美的一面展現在別人的眼前。
過不久就要參加校運會了，我報了三項運動，現在每天的訓練已使我苦不堪言，腰痠腿疼。一放學就開始練，直到快上課才草草地吃點東西，因為我知道對手的強大。聽説她已經訓練了的體育活動，是短跑。我有幸見過她一次賽跑，那堅定的表情似乎説着：“第一名非我莫屬。”那飛快的速度也不甘示弱地説着“我若是短跑第二，誰還敢稱為第一！”看着，看着我不由地產生了畏懼感想要退縮。
放棄？不行！我辛辛苦苦地練了那麼久怎麼可能輕意地説要放棄，我要跑，我還要拿到名次！也不看看自己幾斤幾兩，想要跟人家去比，你才剛走路，人家都已經在飛了，不看看對手是誰，還想要拿名次！真是自不量力！我心裏苦苦地作着思想鬥爭。我不能放棄，我不能退縮，不能成為膽小鬼，我不要做縮頭烏龜，不能看見對手那麼強大就軟弱地想要退縮，對！就這樣！我不僅不能退縮，我還要為自己加油，為自己豎起大拇指來表示我的決心。
在會場上，我一定會為自己豎起大拇指來表示我堅定的決心，一定要讓對手產生畏懼感！加油！為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指_初一作文2
我的愛好很廣泛，因為爸爸媽媽從我小時候就打算把我往藝術家方面發展，所以我被強迫去學習電子琴。
説實話，我非常喜歡音樂，可我不喜歡那庸俗的古典，我喜歡的是現在年青人通常都愛的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次，説我不想學了，如果學樂器我想玩電吉他，可他不同意。
沒有辦法，漸漸地，我開始對之產生了些興趣，因為這世界太黑暗了，我連一點人權都沒有。時間一年一年的過去了，終於，我在電子琴這一方面功德圓滿了，我取得了十級的優秀證書，這代表着我幾年來的無人權要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的壓迫了。
兩年一度的電子琴考級，是考驗我所學的曲子，我始終記得最後的那一次——
那天早上，我很早就起牀了，然後跟着媽媽來到漢口，在車上我還不停地想着這是最後一次了，我的手還不地比劃。到了考場後，我找了一個地方坐下了，雖説我是第五次來這裏了，可是我難免有些緊張。該我上場聲了，我把手上的汗擦掉，坐我與我同甘共同幾年的老朋友面前，把我在家反覆練習過的春江花月夜和時光暢想曲熟練地演奏了一遍，然後站起身對評委微笑了一下轉身離開了。
然後我就下來等證書，這種考級一共有五個層次：優秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個優秀，不知道這一次會是什麼成績，我坐在旁邊等着，只看見媽媽走了過來，我拿過證書懷着近不及待的心情翻開了它，只看見在證書中間寫着：--同學在電子琴十級考級中，因節奏感強——成績優秀。看完了這些我高興地笑了，把剛才緊張的心情拋到了九宵雲外。回到家裏，我看着鏡子裏的我豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指_初一作文3
每當我看到我那滿當當的書櫃中的一個空位置，記憶立馬像一個個碎片拼湊在了一起。幾年前的那件事，立馬在我的腦海中顯現，那件事，令我為自己豎起了大拇指。
“媽媽，家裏的垃圾桶都滿了!”我邊擦桌子邊對媽媽説，“桌子上的垃圾沒地方放了，怎麼辦？”“你去倒垃圾吧。”媽媽説，我只好小心翼翼地將堆成山的垃圾袋提到沒口。“你再你那一堆沒用的幼稚書扔了吧，反正你也不看了。”媽媽又説道。哎，我只好提着滿滿兩袋子垃圾下樓。
“哎喲，真重呀！”我訴苦着，艱難地扔進了垃圾車裏，突然，一個衣衫襤褸的婦女跑過來，用手在垃圾車裏翻來翻去，拿出了好幾個瓶子，一個小女孩也跑過來，衣服也十分破爛不堪，用手扒來扒去，突然，她找出了我剛扔出的一袋子舊書。她像如獲至寶一樣，小心翼翼的翻開來看。
看到這一幕，我立刻跑回家，從我的書櫃裏找出了我最喜歡的兩本書：《假如給我三天光明》和《草房子》，不顧媽媽的追問，我就“噔噔噔”地跑下樓去。把手中的兩本書遞到那個小女孩手裏，小女孩看了看手中的兩本書，眼睛裏流出來感激的眼淚。我對她笑笑，一句話也沒有説，轉身跑回了家。小女孩那雙充滿感激的眼神，永遠地留在了我的心中。
“增人玫瑰，手有餘香，”我將我最喜歡的兩本書送給了一個窮苦，卻愛讀書的小女孩，等於我幫助了一個窮苦孩子的“讀書夢”，我很欣慰，我為我自己而自豪，所以，我堅定地為我自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指_初一作文4
從小我就是一個膽小的女孩，上學後從來不敢在課堂上發言，更別提在人數眾多的大會上演講了。
三年級時，我來到了賈老師的班裏。在一次演講大賽中，老師讓我報名參加，我不禁嚇了一跳，那麼多人，萬一出了差錯，該如何是好啊？我本能地想退縮。老師好像看穿了我的心思和想法，笑着對我説：“沒關係，試一試，就用你那篇《文明伴我行》。寫的很好，回家背熟，到時候帶着表情背誦就可以了。”我答應了，回家後，把那篇文章背得滾瓜爛熟於心。
上台的這一天來到了，我在自己的座位上不停地重複着演講的內容。我太緊張了，完全沒有聽清其他同學説的什麼，只是機械地跟着別人為他們鼓掌。當主持人説“請曹林兮同學做準備時”，我更加緊張起來，手心不停地出汗，心跳的聲音也陡然大了起來。前一個同學很快講完了，我還有些慌，但又一想，不能着急、不能膽怯，既來之則安之，怕什麼？於是，我稍稍鎮定了一下，便從容地走上講台，對着話筒把那篇文章大聲地背了出來，背的十分純熟、十分流暢。當我深深地向老師和同學鞠躬時，聽到了一陣雷鳴般的掌聲。我興奮地紅着臉，回到自己的座位上，悄悄地對自己説：“我戰勝了膽怯，今天的表現可真不錯！”，禁不住對自己豎起了大拇指。
後來，我得知自己獲得了二等獎，高興極了，同學們向我祝賀，賈老師也向我投來讚許的目光，我又一次在心裏對自己説：“你真棒！”再次為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指_初一作文5
“小小拇指個個好，大拇指代表最棒……”小時候，我常和媽媽唱起這首歌謠。每當我看到別人成績好的時候，我總會不由自主地想到這首歌謠，想為自己豎起大拇指！
為了實現這一個願望，我刻苦學習，用實際行動來證明自己是最棒的，但是，事情往往沒有像我想象得那麼容易，無論我怎麼努力，總是不能做到最好。不過，上了五年級後，有一件事深深地烙在我的心上，徹底改變了我，讓我為自己豎起了大拇指。
期初，老師鄭重地宣告：“一星期後要選班長了！”我興高采烈，因為我夢寐以求的事就是當上班長，為班級做一份貢獻。為了當上這個班長，我專門準備了一篇演講稿；為了當上班長，我這幾天專心致志地聽課，認真地回答問題；為了當上班長，我樂於助人，熱心幫助同學……我忙得不可開交，終於等來了班長競選這一天。
這天，誰當班幹部是由同學投票和成績決定，我心裏七上八下，生怕不能當上而丟人，開始競選了我的票數逐漸升高，再加上成績不錯。理所當然，是我吧！我暗暗想着。我閉着眼焦急等待着，可是，意想不到的是：慧銣的支持率居然超過了我，而且成績比我好，最後班長是她。大家都問我傷心嗎？我的回答是：“不，我不但不傷心，而且還從中獲得了啟示：雖然沒有被選上，但是卻體會到競爭的快樂，努力拼搏的精神，我不是一無所獲，反而，我要給自己豎起大拇指！”為自己豎起大拇指吧！無論你是成功還是失敗，都要努力努力再努力！
為自己豎起大拇指_初一作文6
在我成長的路上，有過快樂，有過悔恨，有過努力，有過成功，現在我要為我自己豎起大拇指！
那天晚上，家裏只有我一個人。我吃好了晚飯不久，外面就下起來暴雨。我趕忙跑到我的房間裏關上窗户，天空像墨水那樣黑，一大朵、一大朵烏雲沉重地壓在天邊。突然，一道閃電劃破了天空，緊接着，轟隆隆的雷聲從遠處傳來。道路中間平常是如此高大的樹木在狂風暴雨下顯得是如此不堪一擊，現在被颳得東倒西歪，傾盆大雨已經使門前的路變成了澤國。
我害怕的縮到牀上，心裏默唸，不要害怕，沒事的！屋裏靜悄悄的，窗外的大風呼呼地吹着，顯得格外刺耳，讓我的心跳瞬間加速。我立刻把眼睛閉上，又害怕房間裏有“鬼”，我一骨碌坐起身來，東張西望，一切原封未動，我歎了口氣，又躺了下來。
過了一會兒，外面的風聲越來越響，像鬼哭狼嚎，我心裏的恐懼漸漸地加大了，我便自言自語起來：“不要再想了，人嚇人，嚇死人啊！還是趕快睡覺，睡着了就不怕了！”
我縮在被窩裏，毅然的把頭伸出被窩，緊緊地閉着眼睛，就算有任何風吹草動，我也不胡思亂想。就這樣，我不知何時，已沉沉睡去……
早晨，我拉開窗簾，朝陽慢慢升起，空中掛着一道美麗的彩虹。經過一夜的風雨，空氣十分新鮮，樹葉是多麼的翠綠，花兒是多麼嬌豔，似乎都在為我戰勝恐懼而歡呼為我豎起大拇指！
我要為我自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指_初一作文7
聽着教室裏“沙沙”的寫字聲，看着試卷上迷魂陣似的考試題，我的心“怦怦”地跳着。
是的，我已經看到了同桌的答案。他的成績一向比我好，答題的準確率遠遠比我高。抄還是不抄？我心中有兩個聲音在激烈地爭吵。
慈祥的語文老師坐在講台前監考。他的眼睛盯着手中的教學參考書，他甚至不朝教室裏掃一眼。是的，在他眼裏，我們都是誠實的孩子。老師在測試前説的話像警鐘一樣在我耳旁響起：“這次模擬考試就是為了檢測自己的真實水平，這樣才能在以後的複習中查缺補漏，對症下藥，使期終大考取得滿意的成績。”
我又把這兩道難題看了一遍，確實不會做！再次抬頭看了一眼講台前的老師，正好老師將目光從書上移開，與我的視線相撞。他的臉上隨即浮現出親切的帶着詢問的神色。我知道，這時，如果我舉手，他會立即從講台前來到我身邊，悄聲詢問是否試題看不清，或者筆沒法用……我微笑着對他輕輕搖了搖頭，示意我沒事，同時在心裏也明白了該怎樣做。
考試結束的鈴聲響了，我交上那張帶着幾處空白的試卷。我很快樂，回家路上，我甚至還哼起了歌，因為我的心很輕鬆。我沿着馬路飛快地跑起來，風兒吹起了我的衣角和頭髮，我為自己豎起了大拇指。
我在心裏高呼，為成績而戰，為夢想而戰，更為誠實而戰！
親愛的朋友，你説，下次考試，我能不成功嗎？
為自己豎起大拇指_初一作文8
在生活中，我們會遇到各種各樣的困難，當我們戰勝困難之後，我們會為自己豎起大拇指，鼓勵自己，讓自己變得更有自信。
（一）小時候
小時候，當我們第一次走路時，父母們會為我們鼓掌，而我們則會伸
（二）上學後
上學後，我們做出一道非常難的數學題時，老師會為我們高興，我們會為自己豎起大拇指；當我們在操場上捉了一隻螞蚱，帶到實驗室裏推斷出它的祖先時，老師會為我們而驕傲，我們也會為自己豎起大拇指；當我們在一場比賽中，取得優異的成績，我們會收到眾人的掌聲和鮮花時，我們會為自己豎起大拇指；當我們以優異成績考入理想的初中時，我們會為自己驕傲，為自己豎起大拇指。
（三）現在
現在，正值青春期的我們，性格暴躁，好衝動。當我們因為一點兒小事和同學吵了起來，我們會先向同學認錯，以贏得同學的原諒，我們也會為自己豎起大拇指——因為我們學會了寬容，學會了“成熟的麥谷才會低頭。”當我們看到父母為我們日夜操勞的身影時，我們會為父母端一盆洗腳水，在父母盈盈的淚光中，我們會為自己豎起大拇指——因為我們學會了理解父母，關愛別人。
倘若我們是自怨自艾蹩腳的演員，當我們戰勝自己，我們會為自己豎起大拇指！
倘若我們是摩天大廈裏的一塊磚石，是城市管道中一顆螺絲釘，我們會為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指，是對自己的一種認可，一種肯定。讓我們受到表揚和誇獎，讓我們為自己豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指_初一作文9
每次，別人遇到了困難，我會主動幫助他，他就向我豎起大拇指。這一天，我解決了自己的困難，我為自己豎起了大拇指。
放學回家，媽媽翻開我的數學書，把一道題目改了一下：蜜蜂的翅膀每分鐘震動三百下，蝗蟲是蜜蜂的的290／298，蒼蠅是蝗蟲的200／169，蚊子是蒼蠅的263／300，蚊子每分鐘翅膀震動多少下？我一聽完題目就愣了，心想：這麼難的題，我怎麼辦？我對媽媽説：“能簡單點兒嗎？”媽媽説：“我就出這道題考考你，讓你的腦子活動一下。”於是，我拿起筆狂算起來，可我面對這麼大的計算量卻害怕了，媽媽説：“xx，要有耐心一點，只要你肯努力，一定會算出的。”於是，我耐心地算起來，經過十幾分鍾激烈的戰鬥，我終於把這道題算出來了。
還有一次晚上，爸爸、媽媽都出去有事了，把我一個人留在家裏。外面北風呼呼地吹着，我坐在沙發上看電視。我家坪台上時不時地發出聲響，弄得我心神不安，怕家中來了鬼把我給吃了。我腳上一涼，害怕極了，把牀上的被子拿到沙發上，蓋住身體，只把頭露出來。因為我害怕，所以早早地就睡覺了，睡在牀上，我想：世界上不可能有鬼，於是閉上眼睛，慢慢地進入睡夢中。第二天醒來，我覺得眼前一片光明，陽光明媚，鳥語花香。
困難其實沒什麼，只要有戰勝困難的耐心和勇氣，不管什麼困難都會解決的！
為自己豎起大拇指_初一作文10
生活中，值得我們為自己豎起大拇指的事有許多，猶如葡萄架上那些水靈靈的大葡萄，甜美中帶着一絲絲酸味，苦澀中帶着幾縷甜蜜。現在就讓我和大家一起來品嚐其中一個大葡萄吧！
剛開學不久，老師就在班上分好了小組，接着就是選組長了。雖然説，上學期我當了組長，但這一次當上的概率不大。因為，唉，説起來也丟臉，上學期的期末考試竟然一下退了七八名，到了全班十九名。而且，我右上方的女生，學習成績比我好了許多，我想老師應該會選她吧！
老師走了過來，我內疚的把頭低了下去，避免與老師的視線相撞。只聽老師輕聲説：“你們這一組，組長是╳╳”
什麼！老師竟然又選了我。我抬起頭，吃驚的望向老師。老師像是察覺到了我疑惑的目光，微微點了點頭。
組長這個職位説大也不大，説小也不小，但要管的事情，還是挺多的。本來每一科都安排了組內的一個人去管，但還沒過多久，就有許多人來我這抱怨了。説她不想管這一科，因為作業太多，太難檢查了。我全都一一搪塞了過去。後面的幾天，所有的作業都是我一個人查。終於有一天，我忍不住了，發起了脾氣，趴在桌上哭了起來，好無奈啊！
哭了一會，我又換了一種想法，當個組長你就覺得辛苦，那老師呢？一天要查兩個班的作業，她抱怨過嗎？她沒有！既然老師比我更辛苦，都沒抱怨，那我又有什麼資格去抱怨呢？
我又重拾了信心，重新分配了任務。現在的我可沒有以前那麼辛苦了，成績也在慢慢進步，而且黴周的小組評比，我這組從沒跌出前三。當組長雖然很辛苦，但我也從中找到了成就感。我要為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指_初一作文11
人生就像一艘船，會經受無數風風雨雨，享受數不盡的萬里晴空。
昨晚，外婆因有事出去了，留我一人在家過夜。這是我生平一人在家過夜，心裏自然或多或少有些擔憂和恐懼。外婆走後，我鎖上了門，一個人看電視。忽然，狗叫了一兩聲，我想，不會是有壞人來了吧，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔裏咚咚直跳。我害怕極了，心裏像十五隻桶打水——七上八下。我來到房，準備上牀睡覺，一不小心絆着牀腳，我摔了一跤，“哎喲喂，痛死我了，你這該死的東西。”我關上了燈，剛要進入夢鄉時，不知哪來的野貓拼了命地狂叫，讓我翻來覆去睡不着覺，在這黑漆漆的夜中，伴隨着野貓的淒涼叫聲，使我心驚肉跳的。我全身顫抖，冷汗直冒，在空無一人的家中更是孤單冷清。
我越想越害怕，我的心跳加速，臉漲得通紅，不知所措，我整個人在牀上縮成一團，雙手緊緊捂住耳朵，回想剛才所發生的一切還使人記憶猶新，雖然我在心裏對自己説過千千萬萬遍我一定可以的，但恐懼佔據了我的束個頭腦，讓我無法冷靜，我真想號啕大哭，但我的直覺不允許我掉下一滴眼淚，它告訴我：必須冷靜，沒有什麼是辦不到的，只有不想辦的，熬過黑暗，迎接你的就是黎明，相信自己是可以的。於是，我嘗試把外面的一切當作繁華的大街，沒多久，便入睡了。
一個人會在一生中經受許許多多的浪頭，浪頭總是洶湧無比，讓你膽戰心驚，充滿得失之患，但是，小船被浪頭擊倒還是平穩地渡過，真正掌握它命運的是你！你既可讓它從風浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長河的漩渦裏，這一切的一切，都在於你。讓我們為自己的人生去闖練闖練，拼搏一番，一定會為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指_初一作文12
我是一棵柳樹的種子。
春姑娘的腳步剛剛走來，我的媽媽就把我藏在一個安全的地方一小團柔柔的暖暖的柳絮中。隨着太陽公公越來越熱情，天氣越來越暖和，風婆婆也正好旅遊回來了，它把我捧在手心裏對我打招呼：“小寶貝，你好呀！歡迎你來到這個世界。你想去外面的世界看一看嗎？”我剛要答應，風婆婆一個噴嚏就把我吹上了天空……
我飄呀飄呀，看到了許多奇妙的事物，有對着我笑的花兒，有在和我打招呼的白雲，還有給我唱歌的小鳥……我翻過高山，越過大海，看見了一片美麗的森林，我決定在這裏生活，於是我就飄落下來，在這裏生根發芽。
經過太陽公公和雨伯伯的細心照顧，一轉眼，幾年過去了，我長成了一棵茂盛的大樹。
有一天，一個小姑娘來森林裏採蘑菇，可是發現籃子破了，她抬頭一看，看見了許多柳條，於是她就從我身上扯下了幾根柳條，編了一個小籃子，最後她採了滿滿一籃蘑菇，愉快地回家了。看到小姑娘這麼開心，我覺得能幫助別人做點什麼，是一件很自豪的事。
又有一天，一個伐木工來到森林裏挑選木材，見我長得又粗又壯，就相中了我，於是我被伐木工帶走，然後被做成了房子的屋頂，為主人遮風擋雨……
雖然我被風吹雨打太陽曬，但是我的內心卻非常自豪，因為平凡的我為人們貢獻了自己微薄的力量，我要為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指_初一作文13
困難是一個紙老虎，你強它就弱，你弱它就強。在我們看見困難的時候不要怕它，是要給自己豎起大拇指，讓自己不要害怕。在人的一生中，會看見許多的困難，我也不例外。我説一個讓我記憶最深的兩個困難。
我在學校裏報了一個籃球訓練班。我剛剛開始學的時候，認為學籃球也不要多少力氣，可是老師卻説：“我們每天都要訓練一個多小時，週六週日就要訓練兩個多小時。”我聽後，認為沒什麼，可是訓練了一個星期以後，我突然之間發現自己的腳十分的痛，我有一些想中間逃離。可是我又想：如果我學會了籃球，就可以為自己的班出一些力了，也可以不用當啦啦隊了咋！不過我想了又想，最後我決定學習籃球。在我的不斷的努力以後，我最後終於可以加入籃球賽。我現在還一直的學習打籃球。
我還遇見一個困難，那個困難是我學習寫毛筆字。我剛剛學習毛筆字的時候就是認為毛筆只是在紙上寫幾個字，我就在紙上寫了許多字。老師表揚了我，我心裏就像喝了蜜一樣。可是我一邊學寫毛筆一邊打籃球，腳就站不穩了。我心裏一邊想我最好一樣都不學。可是看見班上的張棋杭的毛筆字寫的很好，所以我一想到這裏，又下定決心開始學習毛筆字和籃球。
所以面對困難，千萬不要害怕困難。
老師點評：
你描寫了自己成功戰勝困難的兩件事情，表現了內心的掙扎。如果能具體描寫是如何一步一步克服困難的就更棒了。
為自己豎起大拇指_初一作文14
在一個萬里無雲的中午，太陽像碳火似的炙烤着大地。一絲風也沒有，空氣好像凝固了一樣，讓人感到口乾舌燥的。此時，如果有一瓶汽水解渴那就好極了，冰冰涼涼的別提有多好喝了！我陷入了美好的想象中!
忽然，有一個小妹妹從我身邊經過。口袋裏劃出了出了一元錢。啊，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”！這可是天上掉餡餅的好事，這一元錢可是解了我的燃眉之急，俗話説得好：人為財死，鳥為食亡。對，就這樣！
可是忽然我又想起了老師對我們的諄諄教導，要我們做一個拾金不昧的好孩子，我這樣做豈不違反了老師對我們的循循善誘？我陷入了沉思中。如果把錢還給了那個小妹妹，我不就兩手空空買不成我想要的汽水了嗎?如果不還，那我就不是個誠實的孩子。我的心裏亂如一團麻，彷彿有兩個小人偶在吵架。一個人説:“別給還給他，況且別人還不知道是你撿到的。”另一個人又説:“難道你忘了，老師的教導？忘了我們每個人都應該誠實。如果世界上沒有了誠信那會怎樣呢?你可別做有違人格的事。”
經過再三考慮，我將一元錢還給了那位小妹妹。那時她臉上露出了燦爛的笑容，而我也不渴了。空氣中瀰漫着一股特別的清香，一陣風吹來。小樹輕輕向我招手，彷彿在對我説:“你真是個好孩子。”
那一次，我為自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指_初一作文15
每個人都有值得誇讚的地方，都有值得去鼓勵、認可的地方，都有讓自豪的地方。
我也有那種事，而那件事，讓我刻骨銘心。在一個炎熱的星期六，十分熱。太陽就象火爐一樣烤着大地，小狗的舌頭不停地伸出來，樹葉被曬得無精打采。下午時，我爸媽去割稻穀了。我一個人宅在家裏，自由自在地邊吃東西邊看電視真享受。
看着看着，不知不覺就已經五點半了，太陽快下山了，咕、咕我肚子不爭氣的叫了起來，好餓啊，可是爸媽還沒回來忍忍吧。看了一會兒電視後，果然受不了了，於是我就打電話給媽媽：喂，媽你們什麼時候回來啊！媽媽説：可能要晚點，餓了就去吃點麪包吧。
我只好無奈地去吃麪包了，但還是餓。突然湧出一種勁頭，讓我下定決心去煮菜。我二話不説，拿起鍋就去煲飯，先放米到鍋裏去，再放水淘米，然後拿去煲；接下來就是洗青菜，先把盆裝滿水，把菜倒下去，搓呀搓，把哪些泥洗掉，洗了兩次，好了，接下來到切豬肉了，先把豬肉洗乾淨，拿出我的寶刀小心翼翼地切片經過一首廚具交響曲後，終於把菜洗好了，把肉切好了，鍋也洗乾淨了。可這已把我弄得腰痠背痛了，但我想起爸媽頂着烈日下工作，那麼辛苦，我決定煮好菜等他們回來。我先煮青菜，把油倒進鍋，開中火炒了炒，撒鹽，放水，再炒後，終於完成了；最後煮豬肉放油，撒鹽又是一首交響曲。
那天晚上，爸媽不但嚐了我煮的菜，而且還讚了我，我高興極了。我也長大了，不讓爸媽受那麼多苦，要幫他們分擔。那件事，我也覺得自己挺棒，我為自己豎起大拇指。
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