為自己豎起大拇指作文【薦】

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

為自己豎起大拇指作文1

我很少為自己豎起大拇指，因為我覺得自己誇自己有點不好意思，所以我只在我做的很好的時候才為我自己豎起大拇指。自從上一年級以來，五年了，我只為自己豎起過不到五十次大拇指，最後一次為自己豎起大拇指的時候就在幾個月前。

我記得在幾個月前，班裏組織活動去戚城公園玩，不過要從油田二小南門口走着去。那天早上，我揹着一個裝滿食物的包從家走到學校門口，看到了老師和同學們，過了一會兒，我和媽媽、老師、同學們及家長一起向戚城公園走去。走了快一半的路程，我已經很累了，於是停下來對媽媽説：“媽媽，我快累死了，咱們坐車吧。”“不行，這是鍛鍊，其實我也很累，但如果坐車的話，就沒意思了。”媽媽嚴肅地對我説。當時我心想：不坐車就不坐車，我再堅持一下。我把兩手合一起，嘴裏説着：我走，我走，我走。等我説累了，已經不知不覺地走到了戚城公園門口，我在這時為自己豎起了大拇指。

因為我堅強，因為我有毅力，因為我戰勝了自己，所以我為自己豎起了大拇指！

為自己豎起大拇指作文2

在生活中，有很多讓自己感到驕傲的事，比如：克服了自己的膽小、戰勝了困難……但是，最讓我為自己感到自豪的是擺脱了夜晚的恐懼。

記得有一次，晚上媽媽突然向我提出了，讓我一聽就膽怯的事——獨睡。我全身開始不由自主地打起哆嗦，走路時都有一點雙腿僵硬的感覺。可媽媽堅定不移，要讓我自己睡覺，我怕媽媽大發雷霆，只好自己睡。

我慢慢地走進令人恐懼的卧室，為了不再緊張，我拿出一本故事書，在牀上小聲地讀着，慢慢地我舒心了好多。剛想倒下進入甜蜜的美夢，可已經被我“扔”到記憶的垃圾箱中的緊張與害怕又向我襲來了。我睜着大眼睛生怕門口出現幽靈的影子。我硬着頭皮倒下，儘量地讓自己入睡，可是害怕的念頭還在折磨着我。馬上要喊出聲的我，突然想到了數數。於是我數呀數，可這些都是白費，我依然睡不着。“只能這樣了。”我説道。閉上眼，努力地想世界上沒有讓人害怕的事。這樣還真管用，不一會兒，我睡着了。

早上起來，媽媽發現我克服了心裏壓力，為我豎起了大拇指。在我的心裏也為自己的所作所為豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文3

一天，我開始學自行車，一個下午過去了，我累得快倒了，突然我向自己豎起了大拇指。這是為什麼呢？快來找找答案吧！

那天中午，我在樓上學騎車，爸爸在後面扶車，我在前面騎車，騎了一會兒，我們就成了“移民”。我們又在小區裏騎來騎去。爸爸突然放手了，我卻沒和路面在一起，而是像汽車一樣穩穩地騎着。突然，一個高坡出現了，我剛把車推上去，就想到：怎麼辦？我不會上車呀！爸爸説：“兒子，我扶你一下。”我一上車，爸爸扶了我一下，我立馬飛快地騎着。不一會兒，我騎過來問爸爸怎麼上車。爸爸説：“蹬幾下再踩就OK了。”我一試，失敗了，第二次又失敗了……。經過幾次嘗試，我終於成功了。

我越騎越順，汗越流越多，可曾經撞上路的邊、拐彎也困難的我竟然成功地練出了“衚衕調頭”——這一非常難的技能掌握了。

我帶着許多汗水，回到家中，我向自己豎起了大拇指！

為自己豎起大拇指作文4

在我經歷過的事中，有許多事讓我感到自豪，尤其是那一件事給我留下了很深的印象。

那時我還小，剛上幼兒園經常生病，常常讓我無法安穩地上完一個月。

那次，正好是媽媽出去學習的一天，我和爸爸來到商店買東西，準備出去旅遊。可不知怎麼的，我和爸爸走散了，我的眼淚已經佈滿眼眶，我儘量不讓它流出來。

我東張西望，看看周圍有沒有認識的叔叔、阿姨，讓我非常失望，我本想在周圍借個電話用用的，但我並沒有勇氣。

終於，我不斷地鼓勵自己，找到一個服務員阿姨並開口説完想借電話時，才鬆了口氣，想到我馬上要見到爸爸了，很高興。爸爸來到我身邊時，額頭上佈滿了汗珠，笑着豎起了大拇指，我也笑了，為自己豎起了大拇指。

就因為從那時起，不論做什麼事，我都有了勇氣。

為自己豎起大拇指作文5

為自己喜歡的事物堅持到底，在人羣中脱穎而出，既然定好了人生目標，那就得努力實現，激勵自己，為自己豎起大拇指！

只要努力過，你一定會有收穫的，有一種成就感，乒乓球是我的愛好，對我而言只是伴我一生的娛樂，鍛鍊，它不可能成為我的事業，但是我會為我乒乓球豎起大門指，功夫不負有心人，這幾年我沒有白練，我也認識了許多乒乓球友，與他們共同學習娛樂，我也得到了文理學院乒協會會長的認可，公園裏人的稱讚。只要努力過，你就不會很差。

科技發明是我夢想，我覺得這種事業更適合我，我從小好奇心比較重，喜歡研究發明，只憑借自己從中發現的一點知識，製作了模型電動機，子彈...找到自己喜歡的很重要，我為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指，相信自己，找到真實的自己,世界上並沒有做不到的事。

為自己豎起大拇指作文6

在我的生活中，多數是這兩句話：“爸爸來幫你。”和“寶貝呀！這道題不用你思考，媽媽來幫你。”可是有一次，爸爸媽媽沒有幫我，我自己推理成功了。

在一個星期天的晚上，我獨自在家，爸爸和媽媽去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的，可是由於作業沒完成，沒去成。

這個夜晚，似乎很安靜，又似乎很可怕。外面下着毛毛細雨，風娃娃的哭聲那麼細小。

我回卧室寫作業，正當思考一道數學題時，陽台上載來一陣響聲。我向陽台走去，雖然心裏有些害怕，但我還是慢慢地走向陽台。定睛一看，原來是風大了，把窗台上的玩具熊吹倒了。可玩具熊是毛絨的，不可能發出這麼大的響聲。我仔細觀察玩具熊，發現它放電池的地方有一個鐵框，可算明白了。

爸爸媽媽回來了，我將事情的來龍去脈告訴了他們。他們誇我長大了。

我也為我自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文7

我的身邊有許多人對我豎起大拇指，而那天，我卻對自己豎起了大拇指。

我是鳳凰藝術培訓中心的一名英語學員，經常受到老師、家長的表揚和鼓勵。為此我驕傲了足足一星期。那天，鳳凰藝術培訓中心舉辦了一個頒獎晚會，我原以為我會被光榮地請上台，但主持人卻沒有叫到我的名字，我傷心地問媽媽：“媽媽，主持人為什麼不叫我的名字呢？”媽媽語重心長地答道：“那是因為你太驕傲了，要知道驕傲使人退步，謙虛使人進步啊！你這麼驕傲，肯定得不了獎！”

從此，我變成了一匹日夜奔騰的千里馬，勇往直前。

在第二屆頒獎晚會上，我被主持人叫到了領獎台上，我的老師親自把榮譽證書和金牌發到了我的手裏，對我豎起了大拇指，我也在心裏為我自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文8

我和同桌聊天聊到了被老師誇獎，可是我很久沒有被老師誇獎了。

有一次我在搞值日，地上的紙本來已經被我都掃進了簸箕。可是我發現老師正往這邊走來，我一想：“可以在老師面前掃，不就被誇獎了嗎？”我等老師走近了就把紙倒在地上重新掃，結果被火眼金睛的老師一眼識破，唉！就這樣被老師劈頭蓋臉地訓了一頓，真是偷雞不成蝕把米呀！

還有一次，我在操場上玩兒，操場上有一架滑梯，因為風吹日曬掉色了，工人們又刷上了新漆，我高興地就上去玩了，結果手扶欄杆上的漆弄了我一手，原來油漆還沒有幹。我想別的同學一定也會像我一樣到滑梯這兒來玩，要是沾到手上油漆就很難洗掉了。正好滑梯旁邊有一個小黑板，我就用粉筆寫道：“請不要在滑梯上玩兒，油漆還沒有幹，謝謝合作！”

當我寫完拍拍手上的粉筆末準備走時，正好被路過的老師看見了。老師親切地笑着説：“你能為大家考慮，是個好學生！”我聽了心花怒放。

我很開心，我為自己豎起大拇指，我要做更好的自己。

為自己豎起大拇指作文9

　　為自己豎起大拇指？這個手勢代表着種種不同的.意思呢！你們曾經為自己豎起過大拇指嗎？

我常常為自己豎起大拇指。當我，圓滿的完成一件事的時候，我會為自己豎起大拇指；當我成績得到滿分時，我會為自己豎起大拇指。但是，當我加入校訊通以後，我更為自己豎起了大拇指。

在這個綠色空間之中，我從一個默默的小男孩變成了一個開朗的男孩了。在老師與同學的鼓勵之下。我向成功邁出了第一步，學會了積極參與。在這個“知識金庫”之中，我又獲取了更多的“財富”。

在積極之中，我的作文越來越好。我的寶貴大腦中存滿了無數的好詞與寫好作文的辦法，使我得到了很多獎勵，什麼“閲讀天使”“博腕兒”“博客之星等”稱號連數都數不過來了。我再次更上了一層樓，向成功邁出了一大步。

現在，可更不用説了。校訊通早已成為了我生活中必不可少的一部分，每天，我都要進入校訊通，與博友們在這個綠色空間中一同學習。互相給對方點評、指導。在那裏，我們還經常的交談，發出自己生活中的樂趣。就這樣，我為我邁出了成功的最後一步。

我為自己伸出大拇指，我最棒！

為自己豎起大拇指作文10

在放假中的某一天裏媽媽給我買了一個滑板我高興得一蹦三尺高。

自從買了滑板我幾乎每天都要在家扶着牆滑幾圈，可是我的技術還是一點都沒有長進。

一天下午，我對媽媽説：“媽媽，我想到樓下扶着欄杆滑滑板爭取今天下午學會了滑滑板。”媽媽笑着答應了我的要求，媽媽的話音剛落，就不見了我的身影，到了樓下，我又想，我一個人能成功嗎？算了，還是改天和姐姐一塊下來玩兒滑板吧，我剛走了幾步，又想，不行，我現在回去豈不是讓全家人看不起我我絕對不能讓家人看不起我尤其是姐姐。

做完一番思想鬥爭之後我還是回到了欄杆旁練習滑板，第一次是我的兩個腳剛剛上去手不小心鬆開了欄杆害得我的屁股與大地母親親吻了一下，接下來還是這樣？上去摔跤，上去摔跤……

我非常不服氣，努力的思考“對抗”滑板的方法，終於，功夫不功夫不負有心人我想出了一套對抗滑板的好辦法這一次，我先上去扶着欄杆滑了好幾圈，又一圈的時候開始之前鬆開欄杆，結果會滑滑板了，我高興得跳了，起來可是，我卻忘記了我還在滑板上，就這樣，我又一次投入了大地母親的懷抱中。

不過呢，我還是會滑了，我要給自己豎起了一個大拇指，鼓勵我一個人練習，並學會了滑滑板！

為自己豎起大拇指作文11

在座的朋友們，一説起呼倫貝爾大草原，大家首先就會想起騎馬，可你們會騎馬嗎？我呀，剛開始也不會，可後來，經歷過一次騎馬的體驗，我就會了。

這是暑假的一天，我和哥哥來到室韋旅遊。終於，我們經過一個多小時的等待，我們來到了室韋。我們一來到這裏，哥哥就提議説：“我們去騎馬吧！”一開始，我心裏覺得：不就是騎馬嗎！沒什麼！

可我一來到騎馬場就不淡定了，我心裏想：那一匹匹馬，個個都比媽媽還……還高。正當我在猶豫的時候，那個管馬場的叔叔對我説：“嘿！小夥子，你騎這匹馬。”我只好心驚膽戰地爬上了馬背，咦，也沒什麼好可怕的嘛！在一旁的叔叔對我説：“踢一下它的馬肚子，然後大聲的喊‘駕’，它就會跑起來啦！”我按照叔叔説的那樣做，果然！馬跑起來了。原來騎馬這麼簡單啊！後來我又騎了幾次，我就徹徹底底地戰勝了內心的恐懼。

現在想起來，我還想為自己點個大大的贊呢！

為自己豎起大拇指作文12

在我的人生長河中，一次次不理想的考試成績，不停地打擊着我，使我一次次地墮落下去，令我望而生畏。可突然有一天，一個聲音慷慨地對我説：“為自己豎起大拇指！”從此，我的生活有了很大的改變。

一次考試後的下午，老師把我叫到辦公室，説了我最近的“惡狀”，我無可奈何地搖了搖頭，認為自己總永遠走不出失敗。“為自己豎起大拇指！”他慷慨激昂地對我説道。不錯啊！我為什麼就不能成功呢？我為什麼就不能走出失敗呢？從此，我不再墮落，學習成績不停地提高。因為在我的心中，有一個聲音在耳邊迴響：“為自己豎起大拇指！”

在此，我呼籲大家：“為自己豎起大拇指！”尤其是那些處於挫折中的人們。

現在不斷進步的我，總是會不斷地鼓勵自己，使自己一次次地進步，當我失敗時，我就會告訴自己：““為自己豎起大拇指！”。從此，我的學習成績猶如雨後的春筍，不斷地提高。從此，我的學習生活有了很大的改變。

在許多年後的今天，我會用同樣的口吻告訴他人：“為自己豎起大拇指！”我相信，你的學習和生活一定會有很大的改變！

為自己豎起大拇指作文13

個人都有走向成功的時候，可每一次是否都為自己豎起大拇指了嗎?很多的人總是沒有自信心，總對自己獲得的成就感到不滿足，對自己喪失信心，可有沒有想到自己已經成功了，應該為自己感到自豪，為自己豎起大拇指，是給自己打氣，鼓勵，加油，這樣才能懷着一顆有決心、有信心、有志氣的心，繼續努力下去，取得更佳的成就難道不是嗎?自我鼓勵，自我肯定是取得成就的一部分，也許你從台上表演下台，會給自己豎起大拇指好似説：“我成功了!”;自己取得了高分，也會給自己一個大拇指，好似説：“我為自己驕傲!”;得到別人的好評，在私底下也會給自己一個大拇指，好似説：“我是好樣的!”為自己豎起大拇指記下自己成功時的喜悦、經歷和感受，回憶人生，這片題材最合適你不過了!不要感傷相信你自己你是最棒的，不要膽卻，在空餘的時候多對自己説我是最棒的~~!!!

一個人在成長的道路上，有許許多多的坎坷，每一次都要一個個跨越，才能取得一個個的成功，我為自己豎起大拇指，表示我的自豪。為自己豎起大拇指，使自己信心百倍，不會再沒有信心，低落在底谷，這種感覺真美妙，你是否也嘗試過?感覺又如何呢?是不是跟我有同感呢?

為自己豎起大拇指作文14

我記得夏天的時候，有一次，我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。那裏的水域分淺水區和深水區，淺水區的水只到我的脖子處，深水區的水卻有兩米多高。

那天，我正在淺水區裏盡情地玩着，突然，我身上帶的望遠鏡不小心掉進了深水區裏。我急得像熱鍋上的螞蟻，既想讓爸爸去幫我撿，又實在是想試試自己的水性。於時，我在心裏為自己豎起了大拇指：你一定可以的！

經過多番思量和內心的掙扎，最終我還是勇敢地跳了下去，裏面的水可真冰冷啊！冰得我全身直打顫。我告訴自己，一定要堅持住！我立即憋好氣往下潛水、潛水很快就潛到底了。我開始尋找我的望遠鏡這時，我有點快憋不住了，於是我再次告訴自己，要堅持住，一定要堅持住，你一定行的！

終於，我找到了我的望遠鏡，我拿到之後就使出全身力氣往岸上游。等游上岸之後，我一邊大口大口地呼吸着新鮮空氣，一邊笑着看着爸爸媽媽，任由此時的小心臟怦、怦、怦地亂跳。

這時，爸爸媽媽也為我豎起了大拇指！

為自己豎起大拇指作文15

一個人在成長路上，會有很多考驗。我在爸爸、媽媽的關心下，跨越了一個個障礙，取得了一項項成果，我為自己豎起了大拇指，表現了我的自豪。人生就是這樣，許多事情會自然地步入你的生活，這也許是人生成長的經歷吧！

在剛踏進小學的門檻時，我開始學習下象棋。在第一階段學習結束時，要我去參加比賽。那時我真的很害怕。

潘老師看到我神色緊張，額頭上滲出了汗珠，兩手在微微顫抖，他笑着對我説：“別緊張，下棋嘛，兩軍對峙，贏了，最好，數了，就算了。”老師看了看又説，“有老師在，怕什麼？把平時學習的全部發揮出來。”我點點頭，老師的話鼓勵我，我勇氣倍增。

這時遠遠望見許多參賽的小朋友，他們的臉上泛着興奮的神情，透露出參賽的自信。我走向參賽的教室，暗暗地為自己打氣説：“加油吧！”我坐正舉棋，神情專注，經過激烈的決鬥，我們學校取得了團體第八的好成績，啊！我勝利了，我為自己豎起了大拇指，成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長中的一個新跳躍！

回憶着，回憶着成長路上每一次勝利，每一次為自己豎起了大拇指，我不禁笑了。