搶板凳作文600字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的搶板凳作文600字4篇，歡迎大家分享。

搶板凳作文600字 篇1

今天活動課上，徐老師説：“我們來玩“搶凳子”遊戲”“太好啦！”教室裏頓時沸騰起來，同學們個個歡呼雀躍。我們排好課桌，同學們又貢獻了幾把凳子。徐老師選我操作錄音機。徐老師從一、二兩組中選了袁方昊、王思博等八個幸運兒。徐老師一聲令下，參加遊戲的同學隨着歡快的樂曲慢跑，只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做着隨時都要坐下的準備，生怕自己沒位子。如果第一輪就被淘汰多丟臉呀！我們作為旁觀者為他們拍着拍，大喊：“某某加油，某某加油……”正看得起勁，突然徐老師向我做了一個“暗號”我馬上關上錄音機。哎，陳月、王思博怎麼都沒位子都在一邊發呆？喔！原來還有一個位子空着。這時我心如小鼓“咚咚”跳個不停，誰會先發現呢？我們目不轉睛地盯着他們。在這千鈞一髮之際，陳月先發現了位子，不等王思博反應過來就坐在那一個空位子上。不知不覺過了一輪又一輪，到了最驚險、最有趣的決勝局了，袁方昊、陳月這兩位小將衝到最後一輪“one、two、three……”

錄音機中放出了節奏及快的音樂，彷彿在為他們打氣呢！我們男女同學各持一派，女同學大喊“陳月必勝”男同學大叫：“袁方昊加油。”有的還跳到椅子上吶喊助威。只見袁方昊沒有以前嬉皮笑臉的模樣，繃緊臉。而陳月呢，也收起了往日的笑容，耳朵像小兔子一樣豎着，他們都小心翼翼地跑着。

徐老師悄悄地對我説：“你要神不知鬼不覺地關上錄音機。”“好！”袁方昊、陳月跑了一圈又一圈，突然，我關上錄音機，音樂戛然停止，袁方昊搶先一步坐在凳子上。徐老師宣佈：“袁方昊贏了！”“好！”支持袁方昊的男同學樂得一蹦三尺高，個個趾高氣揚，彷彿是他們奪冠似的。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的“搶凳子”遊戲，不但讓我們的課內生活豐富多彩，而且鍛鍊了我們的反應能力。

搶板凳作文600字 篇2

“快來！快來呀！”咦？是什麼聲音呀？來吧，請跟我一起去一探究竟吧！

哦！原來是作文班的老師在組織同學們玩搶板凳遊戲呀！老師説：“今天，我們要玩一個遊戲，名字叫做搶板凳。”話音剛落，有的同學開心得手舞足蹈。有的同學説：“三歲小朋友才會玩這種幼稚的遊戲呢！不好玩！”有的同學説：“好不好玩要體驗一下才知道呢，不要那麼早下結論呀！”有的同學用筆在桌上滾來滾去的，一點興趣也沒有。

遊戲規則是：共五輪，第一輪，請六位圍着比人數少一張的板凳轉圈，其他同學在一旁背誦古詩，老師一喊“停”，遊戲的人就得以迅雷不及掩耳之勢搶一張板凳坐下來，誰沒坐下就要被out(中文“出局”)。以此類推，到最後一輪，只剩下兩位同學和一張板凳，誰搶到最後一張凳子，誰就是本組的冠軍。老師沒喊停就坐下來的同學就犯規了，要表演拿手的節目。由於人多，老師將全班同學分成三組，人人都有參賽機會。

我在第二組。遊戲開始了，台下的同學背誦古詩，我們開始了“打鬥”六名同學你追我趕、互不相讓。真沒想到，第一局我就輸了，是被一個150斤的“重量級選手”給“擊殺”了。戰鬥繼續進行，別人也和我一樣一一被他秒殺了，他簡直就可以有兩個稱號，一個是“秒殺之王”，另一個就是“遊戲之王”了。這位重量級選手成功完成了三連秒殺。最後一輪，兩個人開始了搶奪，可我萬萬沒有想到我們這位重量級選手竟輸了。

最後，三個組的勝利者開始了最終總決賽。第一輪我們組的“大王”輸了。第二輪開始了，第一組的“大王”輸了，可他還在做無謂的掙扎。最後，第三組的“大王”變成“王中之王”，他，就是最機靈的陳思彧。在同學們熱烈的掌聲中，老師給他發了獎品。

遊戲在一片歡笑聲中結束了，但我仍然沉浸那熱鬧的氣氛中。希望以後有更多好玩的遊戲課，讓我們放鬆心情。

搶板凳作文600字 篇3

今天下午，我在國韻作文班玩了一個叫“搶板凳”的遊戲。老師先把我們分為兩隊，又讓我們起隊名。我隊的隊名叫“聯盟”，他們隊的名字叫“雷神”。接着，老師找來五張板凳，拿出一個播放器來。

首先進行的是淘汰賽。我們六個同學圍着五張板凳，形成一個圓圈。老師打開了播放器，沒想到裏面傳出了江南style的音樂來，我們一邊圍着板凳轉，一邊作跳舞的樣子。突然老師按停了音樂，我們六人急忙去搶板凳，由於我反應很快，我搶到了板凳。孟天宇很不幸，屁股沒有碰到板凳，這樣老師就讓他下去了，然後老師抽掉一個板凳。老師接着放起了音樂，我們五人接着圍着板凳轉，我們幾個都很緊張，一般跳舞，一邊還要聽老師的音樂是否按停。由於緊張過度，我們好幾次都坐在了板凳上。老師説：“我還沒有按停音樂呢，不要太緊張呀!”我們就繼續圍着板凳跳着舞，我一個沒留神，才發現音樂已經停了，他們四個搶到了板凳，我一個人傻傻地站着呢。這樣我又被淘汰了。接下來我們隊的崔迅也被淘汰了，只剩下徐猛、李國棟、孟子傑三人了，他們將代表我們隊參加決賽。他們隊經過了幾輪比賽，最後剩下了周翔宇、謝一方和張德意，他們的隊長楊家樂居然也被淘汰了，正讓人大跌眼鏡啊。

決賽開始了，他們隊的周翔宇第一個就被淘汰了，是李國棟用自己的大屁股神功把他擠出了板凳。接着我們隊孟子傑、李國棟也被淘汰了。他們隊的張德意也被淘汰了。場上只剩下徐猛對戰謝一方了，當音樂一停的時候，徐猛使了個計謀，用手擋住最後一個板凳，這樣他用屁股一擠，就把謝一方給擠出去了。我們隊勝利了，我們真高興啊!我真希望能多參加這樣的有趣的活動。

搶板凳作文600字 篇4

“加油！加油！”“咚咚咚咚咚咚”“停！”“唉，又輸了！”……聽，這些聲音是從哪兒傳來的？對了，就是我們班。你可能在問：“你們在做什麼呢？”別急，往下看看就知道了。

今天，範老師對我們説：“同學們，今天我們要玩一個遊戲，叫“搶板凳”！”一聽要玩遊戲，教室裏氣氛一下熱烈起來。“我來！”“我來！”的.聲音此起彼伏。

老師先請了四個同學，又在他們中間放了三個板凳，讓他們圍着板凳轉圈，等老師喊停後就搶着坐到板凳上，誰沒有搶到板凳就被淘汰了。

很快，激烈的小組賽結束了，下面就是小組冠軍中的對決了。三個小組的冠軍圍在板凳旁，台下，觀眾們熱烈地討論着誰會被淘汰，誰又會贏；台上三名選手摩拳擦掌，躍躍欲試。隨着老師的一聲令下，最激烈的比賽開始了。台下的同學們一邊大聲叫着“加油加油！”，一邊非常帶勁地拍着桌子。三名選手彎着腰、弓着背，圍着那兩張板凳高速旋轉。“停！”只見兩個人穩穩地坐在板凳上，另一個人卻一下坐了個空，垂頭喪氣的回到了座位。“哈哈哈哈！”大家笑得前仰後合。

只剩下最後兩個人了，最後的巔峯對決開始了。他們的表情十分嚴肅，一邊圍着板凳狂奔，一邊還緊張的注意着對手的行動，還要豎起耳朵聽老師的口令。而現在的教室簡直都要沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲好像都要把屋頂衝破了。終於，寧洪泰勝利了！他的拉拉隊歡呼雀躍，而他自己就更高興了。你看他，嘴角都快咧到耳朵後面去了，看他那個樣子，還以為得了世界冠軍呢！

搶板凳的遊戲可真好玩！