![霧凇小學作文]( "霧凇小學作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的霧凇小學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。霧凇小學作文1早就聽説霧凇是中國四大自然景觀之一，今天，我終於...
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![霧凇教學反思]( "霧凇教學反思")
- 《霧凇》是小學一篇寫景的課文，大家在教學之後，要總結出需要改進的地方，這樣才能進步哦。以下是小編為大家整理好的霧凇教學反思，一起看看吧！《霧凇》一課語言美、意境美。通篇都展現着“奇美”的景象：霧凇的“奇幻”、形成條件的“奇特”、形成過程的“奇妙”。這節課，我關注了...
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![南嶽霧凇作文]( "南嶽霧凇作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的南嶽霧凇作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。清晨，迷迷糊糊中被媽媽叫起來，我剛要抱怨，她馬上道：“快起牀...
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![《霧凇》教案]( "《霧凇》教案")
- 作為一名教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編精心整理的《霧凇》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課17個生字，其中田字格前面的6個...
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- 導語：霧凇，俗稱樹掛，是低温時空氣中水汽直接凝華,或過冷霧滴直接凍結在物體上的乳白色冰晶沉積物，那麼關於“霧凇作文”有哪些呢？一起來看看吧！【篇一：別樣霧凇作文】這個冬天，在不經易中來到，沒有事先預兆，給人的只是驚訝！寒冷的冬天總是給人些許傷感，感覺瞬間這個世界被冬的冷氣深...
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![別樣霧凇作文]( "別樣霧凇作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的別樣霧凇作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。這個冬天，在不經易中來到，沒有事先預兆，給人的只是...
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![霧凇教案]( "霧凇教案")
- 一、導入揭題同學們都知道冬天最冷是在什麼時候呢？（三九時節），是啊，三九嚴寒，大地冰封，我國的吉林呀更是冷到了零下30攝氏度左右，但那兒的霧凇卻以“冬天裏的春天”般詩情畫意的美而聞名全國。今天就讓我們與導遊一起走進吉林去欣賞霧凇。二、課件出示霧凇圖，欣賞美景，説説你的感受...
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![美麗的霧凇小學作文]( "美麗的霧凇小學作文")
- 在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的美麗的霧凇小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我的家鄉是一座美麗的...
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![觀霧凇作文]( "觀霧凇作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的觀霧凇作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我的家鄉吉林市是坐落在松花江邊的一個美麗的城市，吉林...
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![霧凇的作文]( "霧凇的作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的霧凇的...
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![小學語文霧凇教學設計]( "小學語文霧凇教學設計")
- 教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課生字和詞語。3、通過朗讀以及對學生進行理解性診斷與診治，瞭解吉林霧凇奇觀形成的原因以及霧凇的奇異現象。教學過程：一、揭題，基礎性診斷練習。1、指名背誦《九九歌》，説説冬天最冷在什麼時候？2、引入本課，揭...
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![《霧凇》説課稿]( "《霧凇》説課稿")
- 一、説教材《霧凇》選自蘇教版小學語文第七冊第29課。課文以生動、形象的語言描繪了吉林霧凇瑰麗而奇特的景象，並説明了霧凇奇觀形成的原因。全文共3個自然段，結構清晰。第一自然段講在三九嚴寒之際，松花江畔的十里長堤上，出現了霧凇奇觀。第二自然段交代了霧凇形成的原因。...
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![霧凇課文內容]( "霧凇課文內容")
- 我的家鄉吉林，是一座美麗的城市。每當到了冬季，我的家鄉就變成了童話般的'冰雪世界。一個冬天的早晨，我漫步在松花江畔，只見岸邊的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的冰條兒，猶如一朵朵白菊傲雪怒放；挺拔的松樹上結滿了樹掛，潔白晶瑩，就像披上了華麗的銀裝。太陽出來了。陽光照在樹掛...
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![描寫霧凇的作文]( "描寫霧凇的作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫霧凇的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。描寫霧凇的作文1寒假裏，我們去了...
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![吉林霧凇 小學作文]( "吉林霧凇 小學作文")
- 吉林霧凇_小學作文在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的吉林霧凇_小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。東北的冰雪與他們的二人轉一樣，在大江南北都擁有大批的...
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![我愛霧凇作文]( "我愛霧凇作文")
- 我愛霧凇作文1吉林霧凇，簡稱樹桂，又稱雪柳。早上，我醒來以後，從窗户朝下一看。外面霧濛濛的，大道成了白色的，汽車也被白色包裹着……一切幾乎都是白的，像鋪上了一層銀色地毯一樣。突然，我發現了一個昨天還沒有的東西，今天卻有好多，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，那就是人們...
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![《霧凇》教學設計]( "《霧凇》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編整理的《霧凇》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《霧凇》教學設計1教學要求：1．有感情地朗讀課文。...
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![《霧凇》教學教案]( "《霧凇》教學教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的《霧凇》教學教案，希望能夠幫助到大家。學習目標：1、通過解讀課文，結合網絡資源，欣賞感受霧凇的美。2、提...
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![《霧凇》教學反思]( "《霧凇》教學反思")
- 身為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《霧凇》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《霧凇》教學反思1如今的課堂，有學生的自主學習，有學生的合作學習，更有學生的創新學習，課堂...
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![霧凇的教學反思]( "霧凇的教學反思")
- 教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面就是小編整理的霧凇教學反思，一起來看一下吧。霧凇教學反思篇一課文《霧凇》是一篇寫景的文章，作者以清新明快的語言，描繪了吉林霧凇千姿百態，奇特壯美的景象，字裏行間流露出...
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![神奇的霧凇小學作文500字]( "神奇的霧凇小學作文500字")
- 我曾經在書上學到過關於霧凇的知識，但是一直沒有見到過。這次我終於看到了它——神奇的霧凇。放寒假後，我隨着爺爺奶奶回到了故鄉——郊區楊家莊，期待着春節的到來。大年初一的早晨我正做着美夢，爸爸跑進來，高興地説：“別睡了，快出來看呀，地上有霜了。”聽到這個消息，我很興奮，於是...
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- 霧凇1第三天早上，火車到站了，我們一下火車就直奔霧凇島，去觀賞那裏的美景。霧凇是中國四大自然奇觀之一，而霧凇島是中國北方著名的風景區。它位於吉林市東北35公里的烏拉街滿族自治鎮內，是松花江上一個自然的江心小島，因島上樹形奇美，冬季霧凇厚重持久，被中外藝術家譽為“藝術創...
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![課文《霧凇》 教學設計]( "課文《霧凇》 教學設計")
- 課文《霧凇》教學設計教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課17個生字，其中田字格前面的6個只識不寫。理解由生字組成的詞語。選擇“漸漸地”“慢慢地”“輕輕地”中的一個造句。3、瞭解吉林霧凇奇觀形成的原因以及霧凇的奇異景象。教學時間：兩課...
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![《霧凇》的教學反思]( "《霧凇》的教學反思")
- 《霧凇》的教學反思《霧凇》是一篇寫景的文章，作者以清新明快的語言，描繪了吉林霧凇千姿百態，奇特壯美的景象，字裏行間流露出作者對大自然的熱愛，對祖國河山的歌頌之情。課文語言美、意境美。“奇”既是吉林霧凇的重要特徵，也是體會美的重要抓手，但由於學生沒有見過霧凇，對霧凇沒...
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![霧凇島作文]( "霧凇島作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的霧凇島作文，僅供參考，歡迎...
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