關於學生描寫小學的作文800字5篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的學生描寫小學的作文800字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生描寫小學的作文800字 篇1

教師是一個平凡而又神聖的職業：沒有達官顯貴頭頂耀眼的光環，卻在用智慧的光芒點亮學生頭腦中的思想空間；沒有商賈鉅富雄厚的資產，卻在用知識的傳承托起祖國的明天；沒有園藝師那令人賞心悦目的工作環境，卻能如園藝師般悉心將祖國的花朵澆灌。看了都德的《最後一課》後，我不禁又想起了與每一個老師的點點滴滴交流互動。

故事中的主人公小弗朗士是一個調皮的孩子，就像我們小時候一樣，認為學習是一件苦差事，總想逃避。這也給老師出了難題，他們總想着如何讓我們明白道理，又不會上到我們的自尊心。這也不由得讓我想起了小學。

那次，我在學校惹了禍，被老師批評。本來就已後悔不已，再加上老師又説了幾句，我便再也忍不住傷心地哭起來。只記得當時一哭就是一上午，老師也急得手足無措。現在想起來，總是會為自己幼稚的行為而感到不好意思。是啊，老師在頑皮的我們面前，不用嚴厲一點的聲音來告訴我們對與錯還有其他辦法嗎？這時候，我們要多一點反省，而不是抱怨。

而《最後一課》的故事中，這一天，老師卻對小弗朗士的偷懶卻格外地平靜。是的，這是法語老師的最後一節課了。戰爭迫使人們放棄自己的母語，有誰不悲傷，還不珍惜呢？老師打扮得十分整齊，臉上神情凝重，而同學們也都十分專注，沒有一個人分心。平時，孩子們也許會開小差，會給老師搗亂，但在意義非凡的今天，完全不一樣了。是啊，也許只有到了最後，才知道珍惜身邊的每一個教導過我的老師，才會想起自己的頑皮。若是早一點醒悟，早一點珍惜，就不會在與老師分別時留下遺憾了吧。

在小學畢業時，才有真正的體會。等到最後要離開學校了，才會想起自己與老師的點點滴滴，才會為自己的每一個過失而感到內疚。想到了老師因為誤會，批評我一頓後又來給我道歉的意外；想到了老師關切地問我是否還發燒的温暖；想到了老師與我們一起嬉戲的快樂；想到了老師晚上備課到深夜的辛苦；想到了老師聲音嘶啞的痛心；想到了……想到了太多太多，而感激也自然由心底而生。

故事中的老師，現實生活中的老師都是一樣的，都是一樣地愛學生，一樣地兢兢業業，一樣地不辭辛苦，一樣地……回想起來，每一個老師都是我們生命中不可缺少的部分，有了他們的每一句教導，才有了我們一點一滴的成長。

我們是園中的花朵，他們就是辛勤的園丁；我們是叢中的小草，他們就是輕柔的春雨；我們是空中的小鳥，他們就是蔚藍的天空。他們包容着我們，指引着我們向着遠方，向着未來飛翔。

老師，就是這樣一個平凡又神聖的職業。在此，我要向我們可親又可愛的老師們致敬，感謝他們用他們的心血與汗水，滋潤着我們的心田。

學生描寫小學的作文800字 篇2

奧運是人類體能的博覽會。似海豚，奧運會上有着那麼多優美的泳姿；似獵豹，百米衝刺風馳電掣；似雄鷹，體操、跳水志在長空。美中不足的是，人類最大的潛能---發明、製造與利用工具的能力未能成為奧運會的競技項目。

奧運是一個舞台，展現着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數以億記觀眾的青睞。人們為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。每一枚獎牌，其份量均超過奧斯卡、金熊的獎盃。

奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是相對的，某一項目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，想到的並不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練；冠軍是可貴的，在他的身上，有着多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峯的精神。

奧運是人類的盛會。除了它，人類的哪一項社會活動能在如此公正、祥和、歡慶的氣氛中進行！我祝願奧運精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。

奧運的召開對於我們來説是一個盛大的節日，全世界都在沸騰。奧運佔據了我的課餘生活，每四年我都要放縱一下自己，放學回家的第一件事是超速的寫作業，第二件事就是打開電視，盯着屏幕搜索，飯可以先不吃，乾脆等到奧運節目結束後再吃。體育解説員的每次近乎完美的評論，讓我覺得他離我太遠，超過了奧林匹克，倒是寧辛親切的笑容，激動的淚花讓我體會到了發自內心的真誠與真實。

賽場上的奧運健兒讓我們真正領會了奧林匹克精神：勇敢、頑強，一往無前，自信、穩健。體育健兒們十幾年不懈追求的目標給我們的一生做出回答。這是超越個人的力量，這是超越同界的競爭，奧林匹克精神帶來了心靈的淨化和全世界的合音。雖然殘酷的競爭溶入了運動員太多的汗水、淚水和血水，雖然我幾次由客廳躲進了卧室、躲進了陽台，直到國歌奏響時才溜出來，但我希望聖火永不熄滅，希望全世界的人們都處在祥和之中。

當我們在生活中浮躁、疲憊或心灰意冷時，四年一次的奧運是催進劑，它激動人心、催人奮進，它伴隨着我們渡過一個又一個的四年，它代表着全人類向最高境界的不懈追求。

現在,令我夢寐以求的奧運會終於要在20xx年就在我們中國舉行了! 我作為一名中國人，為自己的祖國能召開一次千萬人所向往的奧運會而感到驕傲！

我愛你，奧運！

我愛你，中國！

學生描寫小學的作文800字 篇3

從創造出你的那一刻起，我的腦海裏就萌生出許多許多的想法，我在計劃着，該如何來培養你。於是，我一直在想，我希望你成為一個怎樣的人？

我一直在按着自己的想法在教育着你。學畫畫，學跳舞，學語言表演。我一直在用我自己的意願培養着你。

當你問我：媽媽，世界上第一個媽媽是哪來的？時，我突然間發現，我的女兒，原來已經長大了，有着自己的思維了。媽媽沒有回答你，因為媽媽也不能準確的回答你，只是告訴你説，等你長大了，你就知道了。可你反問媽媽：那你都長大了，怎麼也不知道呀？如此反應是我始料未及的，除了欣喜還有激動。

我的女兒長大了，面對長大的你，也更讓我有點手足無措了，害怕我的想法和做法會扼殺掉你的靈性與聰慧，害怕我對你的愛變成一種牽拌你的繩索，讓你無法展翅高飛。

我，該給你一個怎樣的天地，讓你可以自由的飛翔。

當你再一次和我説：媽媽，同桌又欺負我了。我隨口説，同學打你，那你也還手打他。可你説：我是少先隊員，老師説少先隊員要起榜樣作用，不可以打人。那一刻，媽媽沉默了。我怎麼可以這樣教育你，讓你輸在這人生的起跑線上。以牙還牙絕對不是解決問題的唯一方法。你是對的，孩子。

我可以給你什麼？我問着自己。

我可以給你自由——儘管媽媽有很多自己的想法，有很多關於對你人生的編排與計劃，但是未來的路終究還是要你自己走，我不可能一直帶着你走，不可能決定你的方向。放開手，也許你會跌倒，或許還可能會迷失方向，但是孩子，你要明白，只有自己走出來的路才是最踏實的。

我可以給你想像——你的夢想有你做主，沒有實現不了的夢想，只在於想不想要去實現。左右你的想法，只會讓你在依賴中失去自我，一個沒有自我的人，活着，是沒有快樂而言的。我不想在你單純的世界裏，摻雜太多現實的元素，你應該在屬於你的年代裏，開心的學習，開心的玩樂。

我可以給你愛——好好愛你，但我不會寵溺，好好疼你，但不過分疼愛。只是希望你在我們無私的愛裏，擁有善良，學會寬容，懂得理解。只有對生活心存感激，才能做一個善良的人。

我要你成為怎樣的一個人？

我要你——是一個健康的人，沒有什麼比健康更重要的了，沒有一個健康的身體，再多的夢想，都是空。

我要你——是一個開朗的人，健康的心態與健康的身體一樣重要，樂觀開朗，才能獲得更多的快樂。

我要你——是一個幸福的人，擁有快樂的人，並不一定就可以幸福，我要你幸福。

我要你——在屬於你的天地裏，自由地飛翔。。。

學生描寫小學的作文800字 篇4

北國的冬季是漫長而寒冷的。空氣中透着逼人的`寒氣，灰濛濛的天空像一張空洞又壓抑的畫，雪花在牆角無奈地隨風迴旋，好像在跳着寂寞而淒涼的舞蹈。

我的身體本來就不好，再加上連續降温，下雪兩天以後就嚴重感冒了．媽媽擔心地説：“你要不要在家休息兩天？”我搖搖頭，她摸摸我的額頭，歎息着説：“吃了藥怎麼老不見好轉呢。”

終於放學了，我拖着虛弱的身體走出教學樓，取了自行車無力地走着，遠遠看見校門口有個身影在朝這邊揮手，那是媽媽。我走過去，媽媽親熱地看着我，凍得發紅的臉上掛着温暖的笑容。她從我手裏接過車子，説：“媽騎吧，你坐後面。”

正是逆風，我縮在媽媽背後，她挺着脊背，用並不高大的身軀為我阻擋了寒風。風颳得猛烈，把媽媽的頭髮吹了起來，她吃力地騎着，車子隨着媽媽的用力有些晃動。幾年前，我每天這樣坐在車子後面，媽媽總是騎得輕快，我則快樂地大叫着。看着媽媽飄動着的幾絲銀髮和微微彎曲的脊背，我鼻子一酸，伸手抱住了媽媽的腰，緊緊貼在媽媽背上，強忍着不讓眼淚掉下來。

回了家，媽媽脱下手套就進了廚房。我則倒在牀上休息。恍惚中似乎聽見媽媽做飯切菜的聲音，只兩三下，又感覺到媽媽過來摸了摸我的額頭，給我蓋上毛毯，後來就聽不到了，我也漸漸睡着了。

我是在一縷飯香中醒來的，只見媽媽推開了廚房的門，原來媽媽看我在睡，怕吵着我就把門關了。她端着一碗熱氣騰騰的麪條坐在我牀前。她端着碗，我用筷子夾着吃。很香的熱湯麪，手擀的麪條很細很細，裏面有我最愛吃的荷包蛋，漂着一層碧綠的葱花和香菜。吃了差不多一半，媽媽把碗遞給我，自己搬來一把小凳子，也端了一碗麪坐在我對面吃着。我碗裏有兩個荷包蛋，而媽媽碗裏卻沒有。媽媽説：“你生病了，要多吃些營養。”我看見媽媽微汗的前額上有了一些皺紋，兩鬢已經點點斑白，手上的麪粉還沒來得及洗去，我成長的代價卻是媽媽為我操勞而日漸衰老。她抬起頭來，見我拿着筷子愣愣地看着她，就笑着催我：“快吃啊，湯麪要趁熱吃，發了汗會舒服些，涼了可就不行了。”我端起碗來，呼嚕呼嚕地吃麪，掩飾我幾欲奪眶而出的眼淚。

媽媽聽我説好吃，就每天給我做熱湯麪，我的感冒很快好了。天氣仍然是寒冷的，但媽媽的熱湯麪能驅散所有的嚴寒。媽媽的愛是如此的偉大而深沉，以前我肆意地享受着媽媽的愛而不自知，一直撒嬌而不聽話，但在這個寒冷的冬季、一次感冒、一碗熱湯麪，讓我的心靈被深深觸動，有滾燙的母愛温暖着，我這一生，心不會再寒冷。

學生描寫小學的作文800字 篇5

放假了，今天早上我親自送走了她。還是像小孩子一樣，一見到出租車就歡快的坐了上去。把我本來與她道別的話語擋了回去。我沒有生氣，因為我知道她想家啦！

出租車關上門的那一瞬間，心裏有絲絲的傷痛，真的是不捨得。也許假期可以再也不用吃麻辣燙了，可是心裏的酸楚卻陣陣襲來，不用吃水煮串了，可是我假期生活的味道，誰來加料啊？車走遠了，轉身低頭人無語，往日的嬉皮笑臉不見了，彷彿她是我歡笑的催化劑吧！真的讓我相信緣分這個怪東西，這一學期的歡笑，悲傷，來也匆匆！去亦匆匆！記得我們四月份差一點埋葬了這段緣分。現在想想好後怕啊！六月份我們穿上了我們彼此人生中的第一件情侶衫，是我們一起買的，見她穿上時高興的樣子。讓我更加堅信女孩是因為可愛才覺得美麗的，你不能像其他女孩那樣陪我逛街，因為我清楚的知道你艱難的陪我走到寢室樓，是你忍受着水泡的疼痛走完的。也許你不像其他女孩那樣去叫那幾個曖昧的稱呼，可是當我每次聽見你叫我外號時，我感覺的到那一刻兩顆心的距離是那麼那麼的近。因為我知道那是來自內心的。見你吃飯認真的樣子，才知曉平時的我是那麼的挑食。你那小小的腳丫真的好小，36尺碼的小腳加上你160釐米的身高，顯得是那麼的小巧玲瓏。修長的小手每次擰我都那麼的用力我挺高興的，因為那裏面有幸福的滋味。感冒了就對我訴苦，我就會不知為什麼的去給你賣點藥，然後再去磨嘰那句地球人都知道的安慰的話：要多喝熱水......縱然我説了千次萬次你還是像小孩似的接受.

八個月也許不算太長。但是它卻讓我品嚐到了，這八個月所醖釀的愛的美酒。有時沉醉、有時貪杯、自己好像吃了迷煙一樣，暈乎乎的。感覺你還沒有回家，沒有離開我的，還是可以像平常那樣一起吃早餐、午飯、叫你下來一起去上無聊的晚自習。然後在下自習後把你安全的送到寢室門口，依依不捨的將你目送回去。我這一天的心就平靜啦！知道你不愛與陌生人交談很內向，知道嗎？我多麼希望我能用我的幽默把你變得外向一點，好讓你離你那個死靜的小世界遠一點。今天你回家，把我一人扔在了這裏。我去忽悠誰啊？誰陪我吃那水煮串啊？有人説：距離使感情變淡了其不然，我覺的距離有時也能使感情變得很有厚重感。這是兩人在一起時無法發覺的，我廝守這份思念等你來。相思雖苦卻能讓我體會想念的感覺，將你裝在心裏最美麗的角落，因為你在哪裏時，在這個世界你只屬於我一個人！