![五年級上學期數學總複習教學反思]( "五年級上學期數學總複習教學反思")
- 五年級上冊的內容包含小數乘除法、位置、可能性、簡易方程、多邊形的面積以及植樹問題。總複習的內容在編排上，把分散的學習內容適當歸併，整體呈現，突出知識間的內在聯繫和區別，便於在複習中進行整理和比較，使學生更加全面、深入地理解和掌握所學的知識和技能成功之處：1.注重知...
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![小學五年級數學上學期複習教學計劃]( "小學五年級數學上學期複習教學計劃")
- 時光在流逝，從不停歇，新的機遇和挑戰向我們走來，現在就讓我們好好地規劃一下吧。教學計劃怎麼寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢？下面是小編精心整理的小學五年級數學上學期複習教學計劃，希望能夠幫助到大家。一、複習內容本冊教材共分六個單元：倍數與因數、圖形的面積（一）、分...
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![迎新年五年級上學期數學教學反思]( "迎新年五年級上學期數學教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編精心整理的迎新年五年級上學期數學教學反思，希望對大家有所幫助。迎新年五年級上學期數學教學反思1身為一位優秀的老師，我們要有很強的課堂教學能力，藉助...
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![數學第五冊上學期總複習教學反思]( "數學第五冊上學期總複習教學反思")
- 教學之後寫教學的相關反思是為了我們更好的進行下一次教學，我們看看下面吧，一起閲讀哦！數學第五冊上學期總複習教學反思【1】一年一度的畢業班數學複習已臨近尾聲，如何在素質教育的前提下，做好這項十分重要而又很艱鉅的教學工作，確實需要思考與討論。通過這次畢業班的複習工作，...
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![五年級上冊數學期末總複習教學計劃]( "五年級上冊數學期末總複習教學計劃")
- 一、複習指導思想：整理本學期以來的學習內容，按知識重、橫向關係進行梳理，構成網絡。抓住平時學習過程中的問題，深入開展複習。做到課課複習目標明確，重點突出，解決難點。充分發揮複習課---梳理、查漏補缺、進一步發展的'作用。期末複習，相對單元複習來説，知識容量來較多、複習...
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![九年級地理上學期複習教學反思]( "九年級地理上學期複習教學反思")
- 九年級地理主要是複習七年級和八年級所學過的知識，按照計劃我主要帶領學生複習了七年級所學的世界地理部分，通過這段時間的複習，我感覺效果很差，沒有達到我預期的'複習效果，在複習過程中主要存在以下問題：一、學生的積極性不高。總認為已經學過的內容自己已經會了不認真去複習...
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![一年級數學《總複習》教學反思]( "一年級數學《總複習》教學反思")
- 一年級學生由於剛進校，因此活潑好動，天真爛漫，學生對課堂學習不太適應，課堂上集中注意力較短，但他們都有強烈的求知慾。根據學生的情況以及教材的特點，本學期我在教學中主要做好以下幾方面的工作：一、認真鑽研教材，備好課。要教好書，首先要了解教材。瞭解教材，就要對教材的基本思想...
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![二年級下數學總複習教學反思]( "二年級下數學總複習教學反思")
- 本學期總複習分五課時，我在教學中做了以下幾點：1、明確要點，分析單元知識要點，確定學生掌握措施。2、通過回顧、反思、總結逐步領悟數學問題的規律性。3、反覆法，即通過同一情景的多次再現，讓學生達到自覺領悟的目的。4、選擇典型範例進行剖析，從方法的角度用兒童可以理解的語言...
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![五年級數學下冊《總複習》教學反思]( "五年級數學下冊《總複習》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級數學下冊《總複習》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。五年級數學下冊《總複習》教學反思1本學年新課教學完畢後，發現...
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![五年級上學期數學複習計劃]( "五年級上學期數學複習計劃")
- 一、複習目標：1、引導學生主動的整理知識，回顧自己的學習過程、學習方法，以及學習的收穫，逐步養成整理回顧、反思的習慣。2、使學生更好地理解和掌握所學的概念、計算方法和其它知識，並把各單元的.內容聯繫起來，形成比較系統的知識體系。3、培養和提高學生利用已學知識解決問題...
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![六年級數學總複習教學反思]( "六年級數學總複習教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的六年級數學總複習教學反思，歡迎閲讀與收藏。六年級數學總複習教學反思1六年級數學總複習中的“圖形與變換”，其中知識點有：...
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![數學期末複習課教學反思]( "數學期末複習課教學反思")
- 期末複習課是考試的重點，以下是小編整理的數學期末複習課教學反思，歡迎參考閲讀！數學期末複習課教學反思1本學期複習對於學生我從以下三方面作要求1、幫助每個學生達到基本要求，為進一步學習和綜合運用知識解決實際問題打好基礎。2、結合每一知識板塊（領域）的具體目標，引發學生...
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![九年級數學上學期《圓的複習》教學反思]( "九年級數學上學期《圓的複習》教學反思")
- 雖然我在以前的複習中，也是按照這樣的複習思路進行，但對於圓這個內容的複習，我覺得還是有很多問題存在。1、我直接提問：這一單元我們學習了什麼？這樣對學生來説比較抽象，因為這是一個圖形的複習，而且在後面練習中又有一個畫圓的操作題，所以應該先讓學生畫一個圓，然後根據這個圓，可...
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![最新二年級數學上冊《複習》教學反思]( "最新二年級數學上冊《複習》教學反思")
- 通過最近的學習和練習鞏固，學生已經掌握了20以內退位減的方法以，因此，在教學新課時，我總是進行對應的進位加法口算喚醒學生對進位加法的記憶，並不斷強化未知加數的算式，為學生學習20以內退位減法搭橋鋪路。在教學過程中，為了激發學生的學習興趣，注重創設情境，出示生動活潑的情景，幫...
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![四年級數學下學期期末複習教學反思]( "四年級數學下學期期末複習教學反思")
- 期末考試快到了，每學期的這個時候，總是最緊張的時候，也是學生最浮躁的時候。所有的功課都結束了，課本學完了，作業也做得差不多了，剩下的時間都要“老調重彈”。如何提高學生的學習興趣，既不能讓學生感到枯燥，又不能讓學生產生浮躁。這是我認為最主要的問題。我認為上課時學生的注...
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![一年級小學數學總複習的教學反思]( "一年級小學數學總複習的教學反思")
- 不知不覺又到了一學期的末尾，為了讓學生能正確認識、理解、掌握一年級下學期的數學知識，在組織總複習時，我是這樣考慮的：一、引導學生主動整理知識一年級的學生，他們學習數學處於起步階段。為了使學生養成良好的學習習慣，提高他們整理與複習的能力，教師可以根據複習的內容，適當地...
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![五年級上學期數學期末複習題]( "五年級上學期數學期末複習題")
- 一、填空題(每空1分，共30分)1、在○裏填上“>”“<”或“=”23.2×0.87○23.223.2×0.87○0.873.6÷1.32○3.63.6÷0.82○3.65.8×1.26○0.58×12.62、根據321×23=7383，很快寫出下面各題的積。3.21×23=3.21×2.3=32.1×2.3=32.1×0.23=73.83÷2.3=7.383÷0.23=3、一個三...
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![一年級數學複習課教學反思]( "一年級數學複習課教學反思")
- 複習比新授更難把握，尤其是對低年級的學生來説，一味的練習計算，學生就會感到枯燥無味，甚至厭倦。那麼，在複習期間，老師如何再度激發學生的學習興趣，避免程式化地敍述算理和單純地進行操練。下面就是小編整理的一年級數學複習課教學反思，一起來看一下吧。一年級數學複習課教學反思...
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![數學複習教學反思]( "數學複習教學反思")
- 高三數學複習效果的高低，關鍵在於落實“三基”。高考命題以課本為載體，全面考查能力，因此，促進學生對基本知識、基本概念和基本方法的鞏固掌握至關重要。特別是在第一階段複習，更應如此。下面是小編為大家整理的數學複習教學反思，歡迎參考~數學複習教學反思一、要求學生每天把...
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![二年級數學九總複習教學反思]( "二年級數學九總複習教學反思")
- 教學反思是教師對自己的課堂教學進行總結，接下來由小編為大家整理了二年級數學九總複習教學反思，歡迎大家閲讀!二年級數學九總複習教學反思一本課時的教學目的是：通過複習解決問題，讓學生熟練掌握分析應用題的數量關係，培養學生用所學的數學知識解決簡單的實際問題。能弄清應...
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![數學五年級上冊整理與複習教學反思]( "數學五年級上冊整理與複習教學反思")
- 今天，我上了一節複習課，複習課一直是困擾我的課型，我也知道，複習對學生的重要，但他們在反覆做題中已對它厭倦了，為了改變這一狀況，我決心把自動權交給學生，讓學生針對這一階段的'內容製作一張《數學手抄報》。《數學手抄報》分為四部分：知識倉儲站、提示台、演示台、補給站四部分...
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![五年級上學期數學第四單元整理和複習的教學反思]( "五年級上學期數學第四單元整理和複習的教學反思")
- 通過對第四單元的整理和複習，發現學生存在不少問題。問題一：解方程通過對6道解方程的'練習，發現解方程的正確率不高。原因在於沒有學的一些方程就適當地進行一下考核，及時發現問題及時補救。這段教學只注重了應用題如何列方程，而忽視了正確解方程。問題二：列方程解決問題學生...
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![六年級數學複習課教學反思]( "六年級數學複習課教學反思")
- 一、描述六年級數學複習課已經進行了很長時間了，課前的複習整理，課上交流彙報，已經成了一成不變的一種模式，學生已經在熟悉不過了，對此也就沒有了多少熱情。這節課要解決87頁思考題、104頁15題和思考題。我決定換一種方式：課前整理時，自己設計解決問題的辦法。87頁思考題學生理...
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![期末數學複習課教學反思]( "期末數學複習課教學反思")
- 期末數學複習課教學反思又到了一學期的末尾，馬上又要進入緊張的複習階段。複習課一般都是那種沒意思、無新意的內容，學生也對此也不太感興趣，但是複習作用微乎其微。怎樣才能讓複習課的課堂達到事倍功半的效果，我打算從以下幾點進行嘗試。第一、要保持課堂“活而不亂”。平時...
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![五年級上學期數學複習教學計劃]( "五年級上學期數學複習教學計劃")
- 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將奔赴下一階段的教學，該好好計劃一下接下來的教學工作了！相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，以下是小編整理的五年級上學期數學複習教學計劃，歡迎閲讀與收藏。一、複習目標1、引導學生主動的整理知識，回顧自己的學習過程、學...
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