《景泰藍的製作》 導學案

《景泰藍的製作》 導學案

一、學習目標:

1．學習抓住生產過程的特點，按照生產程序，準確使用術語，有詳有略地説明比較複雜的生產過程的寫法。

2．學習課文多種樣式綜合運用的説明方法，特別是詮釋説明和比較説明。

3．瞭解勞動人民的聰明才智，增強熱愛勞動人民的思想感情。

二、教學重點、難點:

1．重點：以景泰藍製作工序為順序，有詳有略逐一説明。

2．難點：本文的多種説明方法。

三、教學步驟:

預習思考題：

1．抓住本文的説明順序，劃分段落和層次。

2．每道工序請用兩個字歸納。

3．找出本文所用的説明方法。

字詞正音：

砧zhēn(錘或砸東西時墊在底下的器具)

芨jī(白芨，多年生草木植物)

醮zhàn(在液體、粉末或糊狀的東西里沾一下就拿出來)

硒xī(非金屬元素) 鈾yóu 一種放射性金屬元素。

臼jiù(舂米的器具) 鐵臼，中間凹下的鐵器。

琺fà láng琅彩釉yòu

緙kè絲 我國特有的一種絲織手工藝。

硼péng砂 一種無機化合物。

鉻gè一種金屬元素

作者簡介：

葉聖陶，原名葉紹鈞。1894年生，江蘇蘇州市人。我國現代著名的作家和教育家。解放前曾擔任過小學、中學和大學教師，當過編輯。二十年代初與茅盾、鄭振鐸發起組織“文學研究會”。解放後，曾任全國出版總署副署長、人民教育出版社社長、教育部副部長，現任全國人大常委、全國政協副主席。他的主要作品有長篇小説《倪煥之》,童話集《稻草人》、《古代英雄的石像》,散文集《小記十篇》,短篇小説《潘先生在難中》、《一篇宣言》、《多收了三五斗》、《夜》。

關於“景泰藍”：

景泰藍，也叫“銅胎掐絲琺琅”，是北京著名的特種工藝品之一。此種工藝製作在明景泰年間廣泛流行，當時以藍釉為最出色，習慣稱為“景泰藍”。清代以後遠銷國外，品種有碗、瓶、盤、煙具、枱燈、糖罐、獎盃等。

合作探究：

説明文，必須抓住事物的外部特點和本質特徵，找出事物本身的條理性和內在聯繫。本文是抓住手工操作景泰藍的製作方法，以製作工序為順序來説明的。

全文可分三部分：

第一部分：(1自然段)簡要説明寫作此文的緣起和目的。

第二部分：(2--16自然段)具體説明景泰藍的製作方法。

重點部分，分為4層。

1．介紹 。(2--3自然段)

2．介紹 。(4--9自然段)詳

4--5自然段，舉例子。以在銅胎上粘一棵柳樹為例，説明“掐絲”是怎麼回事及工人技藝高超與熟練程度。

第6自然段，説明“掐絲”的作用: ⑴使塗色有了界限，⑵在熱脹冷縮時不至於破裂、剝落。也説明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的原因。

第7自然段，説明“掐絲”之難、工藝水平之高。“咱們的手工藝品往往費大功夫……”“往往”一詞強調了手工操作與工藝水平的關係，充分肯定了這種手工藝的價值，讚揚了工人的勞動與智慧。“可以説”在這裏強調二者之間的關係，去掉它語言顯得平淡。

第8--9自然段，簡略介紹燒焊、酸洗的方法與作用。

3．介紹 。(10--13自然段)