《小豬蓋房子》教案

《小豬蓋房子》教案

故事《小豬蓋房子》

活動目標

1.理解故事內容，感知主要人物的不同特點，體驗小花豬的勤勞、聰明、勇敢。

2.能夠根據故事內容折出小豬蓋得房子，體驗勞動的快樂。

活動準備

1.摺紙—三隻小豬

2.故事掛圖。

趣味練習

動畫片

活動過程

一、導入

師幼交流：小朋友，你都見過什麼樣的房子？

這些房子是由什麼材料建成的`？知道是誰蓋的嗎？

教師：小豬也會蓋房子，你們知道小豬蓋得房子是什麼樣的？

二、展開

1.欣賞故事《小豬蓋房子》

（1）教師用講述故事，幼兒傾聽。

（2）提問：

故事中有誰？它們蓋了什麼樣的房子？

大灰狼來了，三隻小豬的房子怎麼樣了？

誰的房子最結實？

引導幼兒用故事中的語言進行描述。

2.聽故事錄音

（1）教師演示圖片，幼兒再次欣賞故事。

（2）提問：

小黑豬和小白豬為什麼用什麼造房子？（稻草和木頭）結實嗎？

為什麼小花豬造的房子最結實？你最喜歡故事中的誰？為什麼？

3.結合圖片，教師引導幼兒一同複述故事。

4.幼兒操作，給小豬建造房子。

（1）你們想不想幫助小豬造一個結結實實的房子呢？

（2）幼兒觀看摺紙動畫片視頻--三隻小豬

（3）引導幼兒根據摺紙步驟圖和動畫視頻，折出小豬的房子。

三、活動延伸

幼兒互相觀看作品，看看誰給小豬建造的房子最結實，最漂亮。