大班語言:豬小弟蓋房子
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活動目標:
1、理解故事內容,感受故事結構。
2、能根據已有的學習經驗仿編、表演故事,並能嘗試説出“綠油油”等重疊詞。
3、師幼共同完成故事繪本的製作,體驗活動的快樂和成功的喜悦。
活動準備:
根據故事內容繪製的圖卡、空白插書
活動過程:
一、理解、熟悉豬小弟“春天”裏的.故事。
(一)欣賞故事,理解結構
1、初次講述故事後提問,根據幼兒的回答出示相應的故事圖片。
2、根據出示的圖片教師再次講述故事,幫助幼兒理解故事的內容。
3、按照故事的發展順序將圖卡插在空白插書中,感受故事結構。
5、共同講述故事,驗證排圖順序是否正確、合理。
(二)學習重疊詞,理解重疊詞的含義。
1、理解“綠油油”的意思並能用語言表述。
2、能説出“綠油油”的事物
3、能較準確的説出其他重疊詞。
(三)嘗試表演故事。
二、集體仿編豬小弟“夏天”裏的故事。
1、出示“夏天”相關圖片。
2、根據已有經驗按序排圖。
3、師幼共同根據圖片線索仿編故事,再次知故事的結構。
4、嘗試表演“夏天”的故事內容。
三、幼兒自主選擇,分組仿編豬小弟“秋天”和“冬天”裏的故事,並嘗試表演。
四、師幼共同完成故事繪本的製作。
1、和幼兒共同討論故事的名稱。
2、增加封面和封底,將幼兒仿編的故事製成完整的圖畫書。
附:故事內容:
我(豬小弟)蓋了一間新房子,我把種子和在泥漿裏,塗在房子上。
春天到了,種子發芽了,綠油油的,我的房子藏在綠色的葉子裏,大灰狼看不見我,我住在綠色的房子裏,日子過得真快樂!
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