語文韻母複習教案

語文韻母複習教案

語文韻母複習教案

一、教材説明

本次複習包括四項內容。一是比較形近韻母。二是拼讀音節，並恰當地和圖連起來。三是認讀詞語。四是讀兒歌並動手拼一拼。

二、教學建議

(一)教學準備

ｉ、ｅ、ｕ、ｒ

四個字母和八個複韻母、一個特殊韻母ｅｒ的卡片；鐵絲做的三個圈圈和三條直線；第三題的詞語卡片。

(二)複習指導

1?第一題

卡片認讀五個複韻母和ｅｒ。學生自己讀讀

讀給旁邊同學聽聽。指名讀

形隨字母的先後而變化，發出韻母的不同讀音。

2?第二題

看左右兩邊圖上畫的是什麼，再拼拼音節。注意讀好整體認讀音節和三拼音節。看清圖、讀準音節，再連線。

3?第三題

生自由讀，想想哪些字要讀輕聲，可在字下畫個“。”給自己提個醒；二是先豎着讀，再橫着讀，想想每一橫排的四個詞語有什麼相同點。

(1)指名讀，回答問題；(2)用卡片開火車輪讀；(3)指名給卡片分分“組”。

4?第四題

三個圈圈和三條直線可以拼出小鴨、小兔、小雞。再動腦想一想，動手擺一擺，試試用三個圈圈和三條直線還能拼成什麼

(三)擴展活動1?比一比，看誰都會認讀。

同桌的兩位同學輪流認讀卡片上的複韻母和整體認讀音節，互相糾正。

2?拼拼讀讀，看誰拼得又準又快。

ｃì

ｗｅｉｄàｉ

ｓｈǔｙě

ｔù

ｊｉǔ

ｃàｉｄòｕ

ｊｉǎｏｑｉé

ｚｉ

3?用下面的字組成詞讀一讀。

花讀畫騎吃愛草書馬校

可用生字卡片擺，也可把字印在一張練習紙上，發給每個學生動筆連一連。