台階課文ppt課件

《台階》從父輩們生存的智慧、憨厚、勤勞甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物質，讓後輩得到深省。以下是台階課文ppt課件，歡迎閲覽！

台階課文ppt課件【1】

粗讀課文 思考問題

1.你覺得學習本課應注意什麼?或用什麼方法,説明理由.

2.讀完課文,你最想説的或課文中給你印象最深刻的是什麼?

學習目標

把握父親形象的特點及意藴。學習父親艱苦創業的精神和堅韌不拔的毅力。

理解課文圍繞“台階”組織材料,安排詳略的寫法。

理解閲讀

作者為什麼在老屋的三級青石板上用了那麼多的筆墨?

“父親坐在綠蔭裏，……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。”表現父親怎樣的思想感情?

奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造台階反而很詳細，這是為什麼?

父親回來時，為什麼一副若有所失的模樣?這種心態怎麼理解?

以“父親是一個---的人”為話題

父親是一個堅強的人

父親是一個要強的人

父親是一個勇敢的人

父親是一個勤勞的人

父親是一個樸實的人

作業:

1.為自己的父親寫一首小詩,讚揚他的美德!

2.學唱一首讚揚父親的歌唱給爸爸.

台階課文ppt課件【2】

整體感知，把握故事情節

1、速讀課文，簡略概述故事內容

(提示：誰幹什麼?)

2、提示思考：

a、為什麼“父親總覺得我們家的台階低”?

b、 父親是如何造起一間有台階的新屋?

c、 新屋造好後，父親變得怎樣了?

為什麼“父親總覺得我們家的.台階低”?

因為台階是地位的標誌，人家高的有幾十級，自己家的台階只有3級，被人家小看，“沒人説過他有地位，父親也覺得自己沒有地位”，想有地位卻沒有地位，所以覺得自己家的台階低。

你是否也想獲得別人的尊重?為了達到這一目的，你付出了什麼?是否有所收穫?與同學們談談自己的感受。

課外作業

課外尋找關於“父親”的文章、詩歌進行自主閲讀。

推薦書目：蘇童《父愛》、梁實秋《代溝》、周國平《妞妞——一個父親的札記 》