有關演講比賽方案模板集錦10篇

為了確保事情或工作有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的演講比賽方案10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

演講比賽方案 篇1

一、 活動背景

為紀念“五四”運動93週年，弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神，加強社會主義榮辱觀的學習與實踐，教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統，促進公司職工思想道德建設，提高全體職工的文明素質。同時結合××公司成立五週年之際，為充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團委決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。 二、 活動主題

我與企業共成長 三、活動對象

××公司全體青年 四、活動組織

主辦：××公司團委 承辦：直屬團總支、支部 五、活動具體安排

（一）演講比賽 1、活動地點 ××公司二會議室 2、演講稿要求

（1）必須真實地反映××公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

（2）歌頌在公司發展過程中湧現出來的具有典型性、代表性、示範性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

（3）從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

（4）要密切聯繫本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

3、評分規則

（1）本次比賽採用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

（2）評分標準：

①參賽作品分：滿分30分（要求演講內容主體鮮明突出、聯繫實際、積極向上）

②演講技巧分：滿分45分（其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分）

③選手儀表分：滿分10分（容貌端正、衣着整潔、禮貌大方、舉止自然得體）

④綜合評分：滿分10分（由評委根據演講選手的臨場表現作出

綜合演講素質的評價）

⑤時間：滿分5分（演講時間不得少於4分鐘，控制在8分鐘以內，超過規定時間和少於4分鐘的，酌情扣分；演講時要求脱稿，不得照稿宣讀）。

評分表

4、計分方法

（1）為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時為參賽者打分，並現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完後亮分，以此類推。

(2)由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最後得分。

5、比賽方式：

（1）初賽（4月10日-4月25日）

由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽，分別推選2人（協力4人）參加決賽（共12人），並於4月21日12：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）及參賽PPT、背景音樂交××公司團委。

（2）決賽（4月26日或5月4日）

製作PPT：製作該次比賽流程PPT及××公司五週年發展歷程PPT或VCR（員工對公司的希冀等），選手製作參賽PPT。

6、比賽規則：

選手最終得分為去掉最高、最低分後的評委平均評分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

比賽分設第一、二、三名；最佳作品獎；最佳表現獎；最佳形

象獎；鼓勵獎。

7、比賽流程

比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽籤，決定比賽順序。 （1）主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。 （2）評委代表宣讀評分標準及比賽規則。 （3）公司領導致詞並宣佈演講正式開始。

（4）演講比賽，比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

（5）選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示，10分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

（6）主持人宣佈演講比賽最後結果（採用倒讀數方式） 8、評委確定 六、活動流程

Ⅰ.下發活動通知，通過《××簡報》、各分子公司、機關團組織進行宣傳。

Ⅱ.演講比賽 Ⅲ.後期總結和反饋

七、經費預算

演講比賽方案 篇2

一、 演講主題

以工作“崗位與責任”為主題，具體題目自擬。

二、 參賽對象

全體員工

三、比賽實施

1、總部：事業部、職能部門以公司總部為單位組織開展比賽，先由各事業部、職能部門通過內部預賽後，最終選出一名優勝者參加總部演講總決賽，本部總決賽由人力資源中心企業文化組負責組織；

2、各銷售大區：以大區為單位組織開展比賽，先由各銷售區內部預賽後，最終選出一名優勝者參加銷售大區演講總決賽，銷售大區決賽由大區運營管理部負責組織（注：

1、副大區參與大區的總決賽；如有特殊情況如區域比較偏遠，且區域人數較多，可以自行在副大區進行決賽，但需要提前與人力資源中心報備，審核通過後方可進行；

2、外派人員如財務、技術、倉儲等人員就地參加本區域的比賽）

3、具體參賽評分標準詳見附件《評分細則與標準》。

四、時間安排

1、預賽：

總部： 各事業部及職能部門於11月20日至12月10日自行組織完成預賽，並在12月15日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至人力資源中心內郵；

銷售區：各銷售區根據工作安排於12月28日至xxxx年1月20日自行組織完成預賽，並於1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至各銷售大區人事/運營主管。

2、決賽：

總部：根據預賽結果，於12月30日前完成總決賽；

銷售區：各銷售大區於xxxx年2月5日前完成總決賽，並將總決賽結果及獲獎者演講稿發送至人力資源中心。

五、內容要求

1、題目自擬，內容健康鮮明、突顯陽光與正能量；

2、演講主題範圍圍繞日常工作中“愛崗敬業、職業操守、忠誠奉獻”，也可以講述本人或身邊同事的愛崗敬業、職業操守忠的經典感人故事；

3、演講稿要求字數在800字以上，演講時間3-5分鐘，力求主題突出、素材豐富、事蹟生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。

六、獎項設置

1、各決賽單位：特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名，優秀獎若干名；

2、根據各大區組織活動實際情況設置“最佳組織獎”若干名；

七、 比賽規則

1、演講次序以抽籤方式進行；

2、預賽演講環節由評委根據演講稿內容、演講情況現場評分，根據參賽選手得分排名評出優勝者參與決賽；

3、決賽分為演講、知識搶答、即興PK環節，根據第一輪演講分數評出前四名進行搶答環節，從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎PK環節。具體知識問答題、PK題評分標準另行發放。

4、評委：由各決賽主辦方組織，並提前培訓評分規則。

八、其它要求

1、各部門及銷售大區要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產經營工作的同時，及時做好參賽準備，確保活動取得實效。銷售大區預、決賽考慮結合區域、大區會議、培訓時間集中組織進行。

2、演講參賽者男女不限，要求普通話標準流利，脱稿演講，儀表端莊，着裝整潔，舉止大方，有良好的精神風貌，演講時間控制在3-5分鐘。

九、附件【評分細則與標準】

演講比賽方案 篇3

為紀念第三十七個世界環境日，豐富學生在校生活，弘揚環境文化，提高學生對環保事業的關心，支持環保的熱情，學校決定，舉辦本次“人與自然和諧”為主題的徵文、比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一. 徵文、演講主題：

以改善環境、保護生態，促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題；內容以：

1、節約能源、減少三廢排放；

2、綠色奧運與共建環境友好型社會；

3、人與自然和諧相處。

二. 參賽對象：

學校三～六年級各班學生。

三．活動按排：

1、徵文。三～六年級各班選送3篇優秀徵文，於5月15日之前上交學校德育辦。

2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為５月23日下午，地點學校階梯教室，演講時間不超過4分鐘。

四．獎項設置：

1、徵文比賽設：按中、高年級段分別設一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

2、高年級演講比賽設：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

五．未盡事宜另行通知。

望各班接到通知後做好宣傳組織工作，確保此次徵文、演講比賽活動順利進行！

演講比賽方案 篇4

一、主題：讀教育名著，做智慧教師 本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導廣大教師在工作之餘靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。

二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）

三、時間、地點安排

1、報名時間：20xx.12.2日

2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）

3、比賽地點：會議室

演講時間：每人不超5分鐘

四、比賽議程 由學校統一組織，根據比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其餘為優秀獎。

五、評選方法

組成評委會，現場評分。

六、評分細則

1．內容（3分）

（1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯繫作者本人思想實際，敍述讀書感悟及實際行為的演變（1分）；

（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）

2．技巧（3分）

（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。

（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態度親切。體態語和表情運用恰當、自如，感情充沛。

3．效果（4分）

（1）能脱稿演講（1分）；

（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；

（3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。

演講比賽方案 篇5

為牢固樹立安全發展觀念，弘揚公司安全文化，全面推進安全文化建設，結合xx年安全生產月主題，強化安全基礎,全面落實安全生產主體責任,公司計劃開展以“責任”為主題的演講比賽，以提升全員安全意識。具體要求如下：

一、活動主題

全面落實公司安全生產主體“責任”。

二、活動時間

初賽：xx年5月15日，選取前20名以參加複賽。

複賽：xx年6月10日，決出比賽名次。

三、獎項設置

一等獎：一名，獎金20xx元;

二等獎：二名，獎金1500元;

三等獎：三名，獎金1000元;

優勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);

參與獎：所有參賽選手及評委均有紀念品一個。

　四、活動地點

公司二樓會議室

五、活動對象

公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。

六、活動流程

(一)第一階段：報名階段

所有部門於4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。

(二)第二階段：初賽階段

時間：5月15日。

地點：公司二樓會議室。

評委：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定後公佈結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

評選結果：評選出前20名優勝人員進入決賽。

要求：選手脱稿演講，着工裝。

(三)第三階段：決賽階段

時間：6月10日。

地點：會議室。

評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定後公佈結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

評選結果：評選出選手名次。

要求：選手脱稿演講，着工裝。

(四)第四階段：總結階段

對活動進行全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對於責任的理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發展，提升公司安全管理水平。

七、比賽規則

1、各參賽選手以抽籤方式確定出場順序;

2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右，不超過6分鐘，演講滿6分鐘時由計時員提示，選手中止演講;

3、比賽由評委現場打分，但不當場亮分，選手演講結束後，由計分人員統計選手的得分，並有主持人在下一位選手演講結束後進行公佈;

4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分;

5、比賽採取100分制，選手演講結束後，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分後，統計出的平均分(保留小數點後2位)，即為該選手的最後得分。

演講比賽方案 篇6

一、 比賽主題：

(學風·文明·自律---從我做起)

二、 比賽目的：

為配合我院的`兩大主題活動的開展，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。建築工程系學生會學習部舉辦“(學風·文明·自律---從我做起)演講比賽”，歡迎全系同學踴躍報名。

三、 承辦單位：建築工程系 學習部

四、 活動的有關事項如下：

1、參加對象：建築工程系全體學生(學生幹部要起到帶頭作用)，每個班至少要推薦1人蔘加演講比賽。2、比賽時間：XX年 11月 6日 (18：30～21：00) 3、比賽地點：建築工程系309機房 。4、評獎辦法：從各班選出優秀選手參加比賽，評出一等獎1名，二等獎2 名， 三等獎 3名，參與者均有鼓勵獎。5、需協助部門：宣傳部、主席團等。

五、 注意事項

1) 決賽時要做到脱稿演講，並富有感情色彩，及豐富的肢體語言。2) 建議推薦部分優秀同學參加系組織的演講團隊。3) 各班選派1~2名學生參賽，於～年11月5日前將參賽名單(包括學生姓名、性別、專業和演講題目等)和演講稿(一式三份、含word電子文檔格式)報建築工程系學習部。

演講比賽方案 篇7

一 活動目的

為引導同學對大學的思考，對大學生活，對人生，對身邊的每一件小事學會策劃。我院舉行以我的策劃書為主體的演講比賽。

二 活動宗旨

目標是行動的方向，有了策劃也就有了目標。在大學開始不久的今天，我們完全有必要策劃一下，不管是策劃大學生活，還是策劃將要去幹的一件小事，還是去策劃自己的人生之路。

三 活動原則

以我的策劃書為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對下一秒鐘，下一個小時，下一個天亮的美好藍圖的策劃。

四 活動內容

(一)比賽時間：xx年1月18日(暫定)

(二)比賽地點：物理合堂(初定)

五 活動準備

1) 參賽選手要求：

(1)電子學院大一 大二學生，性別年齡不限

(2)主題我的策劃書題目自選，要求內容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂，則自帶光碟。

(4)自備服裝和道具

2)參賽人數：

按班級報名，9級每班4人，8級自願。

3)時間安排：

(1)1月9日晚通知各班通訊員。

(2)1月11日晚九點報名截止。九點比賽順序抽籤。

六 具體流程

1)主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3)比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

4)其間主持人向觀眾及選手公佈結果分數。

5)在每4位選手參加完比賽之後，中間穿節目，調節比賽氣氛。

6)待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分。

7)評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

8)上台頒獎。

9)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

1)工作人員負責做好後期工作。

評分標準：(滿分1分)

●儀表形象：(2分)

1)着裝整齊，大方得體。(1分)

2)姿態自然，動作適度。(1分)

●演講內容：(5分)

3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

●語言藝術：(3分)

6)發音標準，流利。(1分)

7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)

8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不衝突

評委和嘉賓的邀請

1)邀請7個評委參加比賽的評選工作。

2)邀請院系領導或輔導員，院學生會領導做出席大賽嘉賓

3)嘉賓和評委可做頒獎人

4)所有評委和嘉賓在1月16前確定

七 所需用品

礦泉水，音響，話筒，評委用筆(8支)，榮譽證書(6個)

演講比賽方案 篇8

為了進一步推動素質教育的深入開展，培養學生學生口頭表達能力。決定於4、5月開展學生演講比賽，現將有關事項通知如下：

一、比賽時間：4月21日----5月20日 ，每週星期三班、隊會課時間（也可以利用其他活動課進行），由班主任和中隊輔導員共同組織，學校大隊部到各班檢查開展情況。

二、比賽地點：各班課室

三、主題內容：演講以“我與紅領巾一起成長”為主題，題目內容自定。

四、演講時間：演講時間控制在3分鐘內，保證每個學生都有上台演講的機會。

六、評獎辦法：本次比賽以班為單位，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

七、評分標準：從主題內容、演講技巧、儀表颱風等方面綜合評定學生成績，由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。

八、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部，學校安排時間進行表彰。

　　xx少先隊大隊部

　　20xx年4月

演講比賽方案 篇9

一、指導思想

振興民族的希望在於教育，振興教育的希望在於教師。提高教師的自身素質是現在教育面臨的首要任務，而教師的自身素質的核心是教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。因此，廣泛開展師德活動有利於培養教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，進一步加強我校德育工作的發展。

二、主題與內容

本次活動的主題是“塑師德風範，揚青春風采”。活動內容是圍繞主題，講述我們身邊真實發生的故事，充分反映我校教師熱愛教育，勇於奉獻的精神風貌，弘揚我校教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、愛校愛生”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

三、比賽時間

二○XX年四月底，具體時間待定。

四、比賽地點

學校四樓會議室

五、參賽對象

40歲以下青年教師

六、活動要求

1、演講題目自擬，脱稿演講，。

2、演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實具體、事例真實感人，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

3、演講稿由演講人自己撰寫，教師按抽籤順序上場。演講時間不超過六分鐘，超時30秒以上扣0.1分。

七、演講評分規則

（一）評分方法

比賽採取十分制，最多保留到小數點後兩位。評分員去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作為選手的最後得分。比賽結果將於現場公佈。

（二）評分標準

1、演講內容（4分）

要求：主題鮮明深刻，內容充實具體，事例真實感人，條理清楚邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

2、語言表達（2分）

要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感

3、表情儀態（2分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

4、演講效果（2分）

要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

八、獎項設置：

比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。

九、比賽評委(待定)。

演講比賽方案 篇10

為了深入開展黨的羣眾路線實踐活動，使廣大黨員幹部牢固樹立羣眾觀點、改進工作作風，豐富實踐活動載體，提高活動效果，切實增強貫徹黨的羣眾路線的自覺性和堅定性。特舉辦此次“真誠為民 貼心服務”為主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間

1、內容：以“真誠為民 貼心服務”為主題，結合個人和工作實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：XXXX年XX月XX日

3、地點：學校多功能教室

4、參賽人員：社區工作人員2名、社區學校教師8名、幼兒園教師2名、社區老齡委離退休人員2名

5、參會人員：社區全體工作人員、比賽當日社區學校全體沒有課程安排的教師

6、獎勵辦法：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名。

二、 比賽要求：

（一）組織動員

本次比賽通過召開各支部會議，由支部書記進行宣傳發動廣大黨員幹部踴躍報名，由支部書記落實各支部報名情況，並將報名參賽表、演講稿上交領導小組。

（二）比賽規則

1、選手要求

（1）形象健康、舉止自然、端莊，能體現良好風貌

（2）吐字清晰，普通話標準

（3）具備較強的演講能力

（4）主題突出，內容感人

2、比賽環節

（1）時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

（2）選材：內容要圍繞“真誠為民 貼心服務”的某一方面。

（3）配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

3、參賽選手原則上要求脱稿。

(三)評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，着裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，各支部上報比賽演講稿1份。

四、組織機構

比賽籌備領導小組

組長：XXXX 副組長：XXX

成員：XXX XXX XXX XXX

領導小組下設辦公室，主任由XXX兼任，辦公室成員有XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。主要負責此次比賽會場的佈置、文字材料的準備、活動的宣傳報道等其他事項。