演講比賽方案模板錦集6篇

為了確保事情或工作紮實開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的演講比賽方案6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

演講比賽方案 篇1

一、指導思想：

根據市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中小學教師職業道德規範》，進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

二、演講內容：

演講內容以不忘初心，立德樹人，做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事蹟與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事蹟為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事蹟，展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風範，闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。

三、參賽對象：

學校全體教職工。（報名截止：5月2日下午下班前）

四、比賽時間：

5月4日星期五下午第二節課

五、評分標準：

比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1.演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2.語言表達：25分。要求語言規範，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，富有激情。

3.形象風度：25分。要求衣着整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。

4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換説話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

六、比賽辦法與表彰獎勵：

1.評委：李豔紅、範海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計分：晉輝

2.參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽籤確定。

3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內，比賽過程採用選手現場演講，評委當場打分確定比賽結果，選手總分計算方法：去掉一個最高分和一個最低分，然後取平均分為該選手得分。

4.根據每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發證書和紀念品。

一等獎的選手（如參賽選手的.得分相同，則由評委商議後另行投票決定）將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。

七、比賽地點：

夢想教室

八、演講比賽程序安排：

1、主持人宣佈比賽開始，介紹評委，宣佈（統一）比賽規則和評分標準。

2、按抽籤的先後順序正式比賽。

3、遊戲互動。

4、宣佈名次，並頒發榮譽證書。

5、校支部書記趙品林同志講話。

九、備註：

1、所有教師積極參加此項活動，參與者做為師德先進個人、滿意教師評選的重要依據。

2、工會做好督導協調工作。

演講比賽方案 篇2

一、活動前言針對很多讀者在圖書館大聲喧譁、讀書等一系列不文明行為嚴重影響到圖書館“靜”這一核心環境主題，我們三峽大學禮儀社特此舉辦“讓不文明遠離圖書館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營造一個文明安靜環境！

二、活動目的

在圖書館營造一個文明安靜的環境

三、活動主題

“讓不文明遠離圖書館”

四、活動流程

4月17號之前宣傳報名；

4月17號祕書處統計演講稿並交與主持人；

4月19號之前組織部請好大三大四的學長學姐，活動負責人聯繫好老師以及圖書館館長和宋老師；

4月20號中午祕書處通知參賽者21號8:20之前來圖書館二樓報告廳b區抽籤排序；

4月21號8:00組織部、禮儀部、技術部、祕書部等各個部門來圖書館二樓b區報告廳佈置會場等準備工作；

4月21號8:25校媒體、評委各就各位；

4月21號8:30演講比賽正式開始

4月21號11:30正式結束；

4月21號11:30——12:30活動總結；

12:35準時散會

各個部門具體任務安排

1、xx-4-14祕書部寫策劃具體安排（詳情見下）；

2、xx-4-15號交給主席團審查通過；

3、xx-4-15中午12:40在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開會（記得通知時提醒帶筆記本），宣佈相關事宜——

具體如下：

㈠宣傳部：

必須在4月17號晚上之前畫好宣傳板兩塊（沁苑、欣苑各擺一塊），板子在沁苑2#下有很多隨便拿（沒有標記的，有標記到時候我聯繫一下借來用用），顏料等用材的資費宣傳部先墊着，回頭找祕書部報銷；但考慮到我們社團資金緊缺的嚴重問題，就不採用這個方案了——直接打印宣傳單貼於各個苑區各個樓棟下面的通知欄處：何祥攀打印好交給宣傳部徐文同

①具體在4月16號星期二中午或下午下課後貼好（負責人何祥攀、黃梅峯）；

②4月21號之前畫好“職來職往”宣傳板；

③4月21號本週日上午圖書館二樓報告廳演講比賽，做好照片記錄（用相機或手機均可）；

④宣傳部必須出三名幹事報名參加演講，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，並於17號晚上之前把稿子交於祕書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人；

⑤4月21號之前打印好海報並張貼鐵板上——講解本次演講比賽的一些評分標準、參與人數、指導老師、演講主題、時間、地點、演講具體內容、獎品狀況等，並擺於圖書館前。

具體人員：何祥攀 趙曉峯

㈡祕書部：

做好這份具體計劃安排，4月15號中午開會之前必須做出來，並通知開會（帶筆記本）事宜，具體由何祥攀負責；

①協助宣傳部畫板子（何祥攀、鄭朝衝）；

②協助宣傳部做好活動照片存檔工作（何祥攀、鄭朝衝）；

③做好演講比賽具體規則和評分標準（何祥攀、周思妤）；

④4月19號晚上通知（具體周思妤、黃梅峯、鄭朝衝、何祥攀負責）社員參與本次演講比賽活動，當觀眾；

⑤4月21號演講比賽前8:15做好籤到工作（具體黃梅峯負責）；

⑥演講比賽活動現場記錄及總結，何祥攀負責；

⑦活動經費總結結算並報於主席團審查，做好會員所墊錢的報銷工作；如果費用不夠，希望各位社員先記着，下一屆在報銷；總負責人解大豔15549285042

⑧必須有三個報名參加演講比賽，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，並於17號晚上之前交於祕書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人每人演講3~6分鐘；

演講比賽方案 篇3

一、指導思想：

沒有節制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學校“三健”人才的培養目標，教育學生拒絕網絡誘惑，遠離不健康網吧，促進學生“向網吧説不”，讓全體學生正確認識和利用互聯網，自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。

二、參賽要求：

1、本次活動以“遠離網吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。

2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確保活動紮實開展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）

2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽，並於第十週週二前將名單上報德育處；該週週三中午各選手集中德育處抽籤。

3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態自然。表達內容要連貫貼切，充實具體。

三、參加人員：全體教師及三至六年級學生

四、比賽時間：

五、比賽地點：學校操場

六、評分標準：

1、內容積極向上，主題鮮明。（35）

2、緊扣故事情節，脱稿演講，聲情並茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）

3、衣着得體，精神飽滿、儀態自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）

4、演講時間在3至5分鐘以內。（15）

七、獎勵辦法：

本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

八、人員分工安排

主持：兩名學生（待定）

評委：

記分：（大隊委）（統分、登記、排名）

場地佈置：（音響設備標語橫幅）

攝影：

宣傳報道：

紀律維持：

石巖街道官田小學德育處

二〇xx年四月二日

演講比賽方案 篇4

活動主題：

護士節

活動時間：

5月12日—5月26日

活動地點：

會議室

活動目的及意義：

弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。

活動前準備：

1. 成立策劃小組：

2. 參加人員：要求18名選手參賽，抽籤分成六個參賽隊，進行編號，抽籤決定演講比賽順序。

3. 各參賽隊就所出範圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

4. 出題小組出題，並製成卡片。

5. 工作人員收集彙總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置於一台電腦上。

活動流程：

一、活動序幕：

1. 主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2. 主持人介紹本次活動大致流程。

3. 主持人宣佈比賽開始。

護士節演講比賽策劃書(2)

一、演講宗旨

為了弘揚我區衞生系統廣大幹部職工的奉獻精神，宣揚身邊的先進事蹟，鼓勵大家在一線辛勤勞動，為構建和諧的衞生事業多做貢獻，決定在“5.12”國際護士節來臨之際，在全區衞生系統舉辦一次演講比賽。

二、活動主題

弘揚醫德醫風，展示護士風采。

三、演講內容

以宣揚護理崗位優秀事蹟為主，宣傳貫徹落實護士條例，展現當代護士白衣天使光輝形象。演講既要提高藝術性，又要講求真實性，切實增強演講的效果。

四、演講時間

5月中上旬。

五、演講人數

參加演講人數限定10名，每個醫院、衞生院推薦1名，時間一般控制在5—8分鐘。

六、組織機構和評分標準

1.成立區衞生系統演講比賽活動領導小組;

2.邀請有關領導和專家擔任本次比賽的評委;

3.評分標準如下

(1)內容40分：緊扣主題，聯繫工作實際，內容健康向上，結構完整;

(2)儀表形象20分：儀表端莊，表情自然，舉止大方;

(3)語言表達30分：普通話標準，脱稿演講，合理運用肢體語言;

(4)演講效果10分：吐字清晰，語言流暢，聲情並茂，感染力強。

七、演講評獎

為調動積極性，本次比賽擬設一、二、三、等獎，其中一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，當場評獎、頒獎。

八、有關要求

1.各單位要充分認識開展演講比賽的重要意義，以高度的政治責任感認真組織、參加本次演講活動，確保演講質量和活動成效。

2.各單位請將參加本次比賽的演講題目以及參加人員名單于4月15日前報局醫政科。

演講比賽方案 篇5

隨着應試教育向素質教育的轉軌，教育過程中學生主體作用的發揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分，不僅對班風、班貌有重大影響，而且影響着整個學校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新台階。我校於20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：

一、 比賽內容

以“我的班級管理”為主題進行演講

二、 指導思想

突出一箇中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。

三、演講要求

1、題目自擬。

2、演講內容真實，先進典型事蹟與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。

3、以班級管理事例為題材，也可聯繫自身班主任工作體會為題材，展現班級管理的好處。

4、演講內容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。

5、普通話標準。

6、時間控制在5——8分鐘內。

四、比賽安排

1、學校統一組織所有班主任參加比賽，演講順序現場抽籤決定。（中小學部班主任分部進行，先初中部）

2、評委組現場打分，評出優秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，並頒發榮譽證書及獎品。

3、評委組成員（組長：陳遠書）

成員：徐自明、金健、王水平、王良聖、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍

4、統分組（組長：覃和明）

成員：杜佳佳、黃升

5、後勤組（組長：吳世紅）

成員：黃光榮

6、攝影照相：洪家黎

7、主持人：李麗

中營民族中心學校

政教處

20xx年11月10日

演講比賽方案 篇6

為充分展示教師及保育員師表形象，不斷提高教師師德水平，促進教師素質全面發展，通過感恩教育演講活動，提高教師道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強教師的思想道德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最為濃厚的情感。經研究，決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”為主題的演講決賽及頒獎活動，具體安排如下：

一、活動時間：20xx年11月24日9:30——11:00

二、活動地點：某某幼兒園四樓舞蹈室

三、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

四、入圍名額：某某幼兒園11名，某某某幼兒園7名

五、人員安排：

1、活動主持：劉**

2、活動評委：**枚、*燕、*瓊、*蓉、*莉

六、演講內容及要求：

1、圍繞以“感恩的心”為主題，盡情謳歌工作中的夥伴、領導或幼兒家長或自己最親近的人對於工作或生活是中給予的幫助和感謝，充分展現在工作或生活關係中對他們的感激之情。

2、主題鮮明，內容豐富，結構清晰，事例生動感人，能引起觀眾的共鳴。

3、語言：使用普通話，語言準確，發音清晰，聲音悦耳。

4、技巧：演講自然，感情真摯，以理服人，以情動人。

5、服裝：儀態大方，不穿奇裝異服，符合教師身份。

6、時間：3——5分鐘，不少於2分30秒。

七、獎勵辦法：一等獎2名，二等獎 3 名，三等獎 5 名，優秀獎若干。

八、頒獎程序

一輪：頒發保育員：三、二、一等獎

二輪：頒發教師：三、二、一等獎

三輪：領取優秀獎