精選演講比賽方案模板錦集九篇

為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的演講比賽方案9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽方案 篇1

一：活動意義：

為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我係新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我係特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動。

二：活動前準備：

1：由學生會人員到各班進行宣傳，充分調動同學們的積極性踴躍報名參加。截止時間為11月10日晚上7點。

2：參賽選手於11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽籤，確定比賽上場順序。最後確定10名選手參加決賽。

三：活動要求：

1：初賽時選手可以帶稿演講，決賽必須脱稿演講。

2：比賽時間為3——5分鐘。

3：要求積極向上，緊扣主題。

4：評選人員：我係學生會各部部長與主席團成員。

四：評分標準

1：着裝整齊，大方得體。(10分)

2：吐字清晰，普通話標準。(20)

3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。(20分)

4：觀點鮮明，內容充實生動。(25)

5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。(25)

6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

五：獎勵事項：

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，獲獎者頒發榮譽證書。

六：活動流程

1：主持人致開幕詞並且介紹到場評委和嘉賓。

2：主持人介紹比賽的規則和評分細則。

3：比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

4：期間由主持人向觀眾及選手公佈結果分數。

5：待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分。

6：評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

7：獲獎人員上台領獎。

8：主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

9：工作人員負責做好後期工作。

演講比賽方案 篇2

一、指導思想：

為全面貫徹素質教育，進一步培養學生演講與表達能力，提高我校學生的演講水平。通過主題活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

二、 參賽對象：

棗林小學校一至六年級學生，以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題通過篩選，每班推薦3名優秀選手參加比賽。

三、參賽要求：

題目自擬，脱稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

四、演講評分規則：（1）評分方法：比賽採取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作為最後得分。精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

（2）評分標準：

①演講內容：（3分）要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

②語言表達：（3分）要求脱稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普

通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

③演講表情：（2分）表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

④儀表儀態：（2分）儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時間控制。

五、參賽地點：學校操場

六、評委：賀 波 張正興 李宗林 呂文先

七、統計：管瓊妮

八、獎項設置

本次活動分低、中、高年級組進行評獎。低年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；中年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；高年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。獲獎選手由學校頒發獎狀和獎品。

演講比賽方案 篇3

一、參賽須知

1、 參賽選手必須遵守組委會的規定，按時參加開會、抽籤、比賽。

2、 參賽選手必須在賽前10分鐘入常

3、 參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

4、 二、評分規則

1、 本次比賽中主題演講採用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

2、 預賽和決賽均由評委評分當場亮分，選手演講完畢後，評委進行分析，把握評分尺度，從第1位選手開始當場亮分。

3、 去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分。

5、 評委當場打分，確定得獎的名次。

6、

三、演講要求

1、 比賽採取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“學風·文明·自律---從我做起”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、 選手參賽必須使用普通話，採用站立式脱稿演講。

3、 比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

4、 每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分；時間不足6分鐘一律扣10分。

5、 四、獎項

本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

五、其它

參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。評委會由各班學習委員組成。

演講比賽方案 篇4

一、活動目的：

為配合我院的第一屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。

院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。

二、演講比賽內容：

本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

1、主題演講：以“青春·信念·責任”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約8分鐘左右。

2、即興演講：主題演講結束後，每位選手進行即興演講，舉辦方將準備若干詞語，選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間140秒鐘以內。

3、出場順序賽前抽籤決定。

三、演講比賽組織形式

1、參賽對象：全體在校學生

2、組隊方式：各系派出2～4名選手參加預賽，並確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

3、賽制安排：本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評委會將評出優秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

四、比賽時間：

初賽：待定。

決賽：待定。

五、比賽地點：

初賽：學生多功能廳。

決賽：學生多功能廳。

六、比賽規則：

1、中文、英文演講依次進行。

2、表意明確，健康向上。

3、中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節奏感又不缺乏感情。

4、舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。

5、較強的應變能力和溝通能力。

6、有適當的肢體語言。

七、演講比賽活動流程

1、比賽分初賽、決賽兩個階段。

2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯繫方式等，報至院學生會學習部，時間截至x月x日。

3、進行預賽，通過預賽的選手正式進入決賽階段。

4、正式進行決賽。

5、決賽包括現場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過10分鐘（超時扣分）。英語提問不得超過2分鐘，英語回答不得超過2分鐘。

八、評分標準

1、中英文發音標準，口語流利，節奏感強。

2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題，展現當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發成長。

3、選於自信投入，熱情洋溢。

4、配以適當的肢體語言。

5、颱風自然大方，不怯場。

6、回答問題積極思考，不急不躁。

7、問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新。

8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘，回答問題不超過2分鐘，超時扣分。

九、比賽評判及獎項設置

1、本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委，採用5～7人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

2、比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發證書和獎品。

演講比賽方案 篇5

一、活動目的：

讓同學們常懷感恩之心，感恩父母的情意，體會父母的辛勞，認真學習，報效社會、報恩於父母，點亮真情，釋放激情，展現感性的自我。鍛鍊同學們的演講水平與心理素質。

二、活動主題：

感恩父母，孝行天下

演講內容：演講內容 以“感恩父母，孝行天下”為主題，表達對父母的感恩之情、樹立“事親至孝”的道德情感、把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的.學習精神等等為主題。

活動對象：xx中學全體學生

活動時間：20xx年xx月xx日晚7點xx分(星期四)

活動地點：xx中學舞台

三、活動前期工作：

1、將活動內容通知至各班;

2、由各班挑選參賽選手，每班一個節目;

3、各班於xx月xx日前將選手名字、演講題目、音樂伴奏， 報學校團委

4、評委：XX

5、統分：XX

6、攝影工作負責人員：XX

7、安保工作：XX

四、活動實施 ：

1、燈光音響佈置工作人員：XX(負責音樂伴奏播放)

2、舞台佈置工作人員：XX (承辦班級xx2班)

3、主持人宣佈比賽要求及評分標準。

4、評委點評。

五、活動後期工作：

1、發放獎品及證書。

2、做好工作的總結和反思、備案。

六、評分標準：

七、獎項設置：

一等獎：( 4名) 二等獎：( 7 名) 三等獎：( 10名)

演講比賽方案 篇6

一、指導思想：

根據市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中小學教師職業道德規範》，進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

二、演講內容：

演講內容以不忘初心，立德樹人，做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事蹟與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事蹟為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事蹟，展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風範，闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。

三、參賽對象：

學校全體教職工。（報名截止：5月2日下午下班前）

四、比賽時間：

5月4日星期五下午第二節課

五、評分標準：

比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1.演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2.語言表達：25分。要求語言規範，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，富有激情。

3.形象風度：25分。要求衣着整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。

4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換説話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

六、比賽辦法與表彰獎勵：

1.評委：李豔紅、範海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計分：晉輝

2.參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽籤確定。

3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內，比賽過程採用選手現場演講，評委當場打分確定比賽結果，選手總分計算方法：去掉一個最高分和一個最低分，然後取平均分為該選手得分。

4.根據每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發證書和紀念品。

一等獎的選手（如參賽選手的得分相同，則由評委商議後另行投票決定）將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。

七、比賽地點：

夢想教室

八、演講比賽程序安排：

1、主持人宣佈比賽開始，介紹評委，宣佈（統一）比賽規則和評分標準。

2、按抽籤的先後順序正式比賽。

3、遊戲互動。

4、宣佈名次，並頒發榮譽證書。

5、校支部書記趙品林同志講話。

九、備註：

1、所有教師積極參加此項活動，參與者做為師德先進個人、滿意教師評選的重要依據。

2、工會做好督導協調工作。

演講比賽方案 篇7

今年是中國共產主義青年團建團**週年，五四運動**週年。為迎接“五四”青年節的到來，展現新時代青年風采，增進各團支部之間的交流，鎮團委決定將於五四期間舉行“我為××添風采”為主題的演講比賽。為了使比賽順利進行，現制訂方案如下：

一、組織機構

組 長：×××

副組長：××× ×××

成 員：××× ××× ××× ×××

二、演講內容及要求

以“我為××添風采”為主題，結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會，為××發展出謀劃策。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

三、參加對象

全鎮35週歲以下青年。由各團支部負責報名。

四、比賽安排

4月15日前，各團支部將參賽者演講稿交到鎮團委。

4月20日，在鎮府四樓會議廳進行初賽，選出15名選手進入決賽。

4月28日，在鎮府四樓會議廳進行決賽。

五、評分標準

評委由五人組成，成員由鎮團委從各單位中選取。()每位參加者演講時間規定在五分鐘，要求脱稿。

具體標準：

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4.5分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌（2分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、時間限制（0.5分）

計分方法

1、比賽中所有評委同時計分。

2、由工作人員負責把分數統計好，然後去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最後得分。

六、獎勵辦法

本次演講比賽評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優秀獎九名。

經費預算：共需經費3170元

會場佈置 200元

獎金及證書 1300元

評委紀念品 500元

演講比賽方案 篇8

一、演講內容：

以“構建和諧醫患關係，共創二院美好未來”為主題，結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求，將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫德新風采，奉獻新形象。

二、參賽對象：

全院40歲以下青年職工。

各臨牀科室以科室為參賽單位，行政、後勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

三、要求：

演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。

演講時間為6—8分鐘，所有參賽選手必須脱稿。演講題目自定。

參賽語言：選手可根據自身實際，選擇採取漢語或英語任意一種語言形式。

對於採取英語演講的選手，醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

四、時間安排：

1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。

五、獎項設置：

本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。並向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

六、具體要求：

1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的幹部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫院凝聚力。

2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。

演講比賽方案 篇9

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以“激揚青春 愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春 愛與奉獻”的理解。

三、組織單位

主辦單位：山東體育學體育系團總支

承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衞生部

四、活動參與對象

全體學生

五、活動流程

（一）宣傳及報名

10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

A.與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。 C.開啟電話報名方式，報名電話為： D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

（二）規則細節（初定）

大賽分為預賽和決賽兩個部分。 預賽（考察選手的基本演講素質）

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。 決賽

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講，每人六分鐘（一分鐘英文自

我介紹+五分鐘演講）。

（3）觀眾互動的小節目（由觀眾説出一個字，台上參賽選手説出一句包含此字的詩詞）。

（4）宣佈上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

（6）評委評分並點評，主持人宣佈比賽成績和名次。

（7）活動參與者合影，主持人宣佈活動結束。

七、參賽要求

（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春 、愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

（2）參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脱稿演講。

（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

（4）比賽順序由抽籤決定。

（5）比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。

6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎（1名）：證書+獎品 二等獎（2名）：證書+獎品

三等獎（3名）：證書+獎品 優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。