【推薦】演講比賽方案模板合集10篇

為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先準備方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的演講比賽方案10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

演講比賽方案 篇1

為了引導七年級學生樹立正確的榮辱觀，加強學生的思想道德建設，提高學生的思想道德素質，把學生的“感恩教育”進一步推向深入，七年級部特開展本次演講比賽。

一、 活動主題：

感動我身邊的人或事

二、活動要求：

1、演講比賽的題目由參賽選手自擬，內容須以身邊的人或事為例，要求有故事性，切忌空泛。

2、比賽規程

（1）選手演講前應先通報自己序號、姓名、年齡、所在班級以及演講時的題目。記時從通報演講題目理開始。

（2）演講控制在4分鐘以內，當演講進行到3分30秒時，工作人員將以特定的信號（聲音）予以提示,此時，選手應立即終止演講。

（3）每位選手演講結束時，均以“我的演講到此結束”示意，並向評委觀眾致意後再退場。

3、評分標準

①內容：緊扣主題，結合實際，突出亮點，立意新穎，文字優美(3分)②表達：自信投入，表述清楚，語言流暢，脱稿演講，可配以適當的背景音樂(3分)

③情緒：熱情洋溢，聲情並茂，感染力強，配以適當的肢體語言(2分)④儀容：服裝整潔，儀表端莊，颱風自然大方(1分)

⑤時間：嚴格控制在4分鐘之間 (1分)

⑥去掉一個最高分，去掉一個最低分，然後取平均分。

4、參加活動面向七年級全體學生，每班先做好班內選拔賽，推薦1名選手參加年級部比賽，要求脱稿演講，比賽順序抽籤確定。

5、各班級將參賽人員名單及演講內容於 4月3日 （週三）前交年級部。

三、獎項設置：

總分前二名為一等獎；3—5名為二等獎；6—10名為三等獎。

四、比賽時間：

20xx年4月7日 星期日下午第八、九節課。

五、比賽地點：

學術報告廳

六、人員安排：

主持：石芸萱

評委：李翠萍 劉 麗努爾阿達力吐爾遜娜依

關靜娜薛海月張蘇娟

成績統計：陳春燕 楊亞楠 王燕

音 響：馬小梅

照 像：馬小梅

組織與協調：馬小梅

演講比賽方案 篇2

為了豐富研究生的校園生活，鍛鍊演講能力和口頭表達能力，提升其綜合素質，給大家提供一個展現自我，提升自我的平台，研究生工作部（院）特舉辦此次“超級演説家”演講比賽。

一、活動主題

展現青春魅力，演説激情人生。

二、舉辦單位

主辦單位：重慶師範大學研究生工作部、研究生院

承辦單位：重慶師範大學馬克思主義學院研究生會。

三、參賽對象

重慶師範大學全體研究生。

四、比賽時間及地點

（一）初賽

1.時間：20xx年11月10日—20xx年11月16日。

2.地點：由各學院自主安排。

3.評審方式：由各學院自主選拔，在院級演講比賽的基礎上推選1位選手參加校級決賽。

（二）決賽

1.時間：20xx年11月19日16:00。

2.地點：大學城校區弘德樓（暫定）。

五、參賽要求

1.演講內容：主題與題目自擬，主題積極向上，演講稿原創。

2.演講形式：脱稿演講，可自配音樂，PPT展示等形式。

3.演講技巧：演講者必須使用普通話，講求聲情並茂，注重肢體語言表達，服飾得體，舉止端莊。

4.演講時間控制在3-4分鐘，少於3分鐘或多於4分鐘酌情扣分。

5.選手按抽籤號上場，超過30秒未上場者，視為自動棄權。

六、決賽安排

1.抽籤排序

各學院初賽推選出的演講選手，於11月17日13:00在馬克思主義學院研究生會辦公室（大學城校區匯賢樓203辦公室）抽籤，決定各院系選手演講順序。（逾期將由承辦學院代為抽取）

2.輔助材料報送

請各院系負責人於11月17日13:00前，將以下材料報送至活動負責人郵箱：，逾期將不再收取。

（1）參賽選手

《重慶師範大學“超級演説家”競賽報名表》（附件1）電子檔；參賽選手個人風採PPT電子檔（包括選手姓名、所在學院、演講題目、個人生活照、座右銘等相關信息，背景要求與主題相符合；若有背景音樂、視頻等資料，請一併報送）。

（2）大眾評委

各學院推選兩名大眾評委參與比賽評選，上交《重慶師範大學“超級演説家”競賽大眾評委信息表》（附件2）電子檔。

七、注意事項

1.確保選手、大眾評委、觀眾按時保質參加比賽。

2.穿戴整潔、禁帶食品、禁止吸煙、文明進場，對號入座。

3.比賽過程中，請將隨身攜帶的通訊設備調成靜音或震動，以免影響參賽選手發揮。

八、校級決賽獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名。

九、其他

其他未盡事宜，請與馬克思主義學院研會聯繫。聯繫人：郝梅

附件：1.重慶師範大學“超級演説家”競賽報名表

2.重慶師範大學“超級演説家”競賽大眾評委信息表

演講比賽方案 篇3

為了構建温馨家園，共創和諧校園，根據校團委會、學生會的安排，城市管理學院特舉辦了“温馨寢室，我的家”主題演講比賽。希望讓獨特的寢室文化促進我們的學習、工作，讓大學生活更加有滋有味。

一、活動名稱：城市管理學院XX年寢室文化節“温馨小屋，我的家”主題演講比賽初賽

二、主辦單位:城市管理學院學生工作處(部)

三、 承辦單位：城市管理學院宿管部

四、 協辦單位：城市管理學院學習部

五、 具體賽前準備工作：

(一)、比賽流程制定以及通知：

1、確定比賽時間：11月5號晚7：—9：

2、確定參賽人員：城市管理學院院內所有學生寢室都可參加

3、比賽要求：(1)要求選手脱稿演講。

(2)要求語言連貫流暢，普通話標準，聲情並茂，舉止大方得體。

(3)演講內容健康向上，緊扣主題，層次分明，反映當代大學生的精神面貌。

(4)時間控制在4—5分鐘以內。

4、制定評分細則: 參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。

5、獎項設置：根據評分細則由評委打分評出一等獎1個，二等將2個，三等獎3個。

(二)、比賽活動準備：

1、聘請城管院輔導老師和城管院主席團的人員為評委。

2、聘請有主持經驗的同學為本次活動的主持人。

3、挑選學生裁判諾幹名，其中一名負責計時，統分裁判2—3名(統計評委分數)。

(三)、比賽過程：

1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽籤決定上場順序，並且由我們印刷評分表。

2、開場：介紹評委、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘後仍無法結束演講，則進行扣分處理)。

3、 選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束後評委立即打分。並由計分裁判統計，在下一位選手演講結束後公佈此選手成績。

六、獎項設置：

一等獎：1名 綜合測評+證書

二等獎：2名 綜合測評+證書

三等獎：3名 綜合測評+證書

我院一等獎獲得者將代表城市管理學院參加校裏面組織的寢室文化節演講比賽的複賽。

七、緊急預案：

1、提前瞭解鄰近大教室的使用情況，以備原定教室出現意外不能使用

2、提前確認擴音設備能否正常使用

3、演講結束後，如果選手想就演講時的表現問老師問題，注意確保會場紀律，

　　城市管理學院團委會、學生會學習部

　　二〇xx年十一月二十日

演講比賽方案 篇4

一、演講內容：

以“構建和諧醫患關係，共創二院美好未來”為主題，結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求，將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫德新風采，奉獻新形象。

二、參賽對象：

全院40歲以下青年職工。

各臨牀科室以科室為參賽單位，行政、後勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

三、要求：

演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。

演講時間為6—8分鐘，所有參賽選手必須脱稿。演講題目自定。

參賽語言：選手可根據自身實際，選擇採取漢語或英語任意一種語言形式。

對於採取英語演講的選手，醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

四、時間安排：

1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。

五、獎項設置：

本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。並向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

六、具體要求：

1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的幹部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫院凝聚力。

2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。

演講比賽方案 篇5

一、參賽辦法

比賽分初賽、預賽和決賽三輪進行，初賽由各學校工會組織，選出3-5名選手參加預賽；預賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦，縣眾興實小承辦。

二、參賽人員

全縣教育系統教職工。

三、參賽時間和地點

1、初賽：2月20日前在各學校分別舉行；

2、預賽：2月24日前在片工委選定學校舉行；

3、決賽：2月28日在眾興實驗小學階梯教室舉行。

四、評分標準(見附件)

五、獎項設置

比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會頒發獎匾和獲獎證書，並給予獎勵。

六、參賽要求

1、各校黨政、工會要從突出政治、服務全局的角度來認識本次比賽的目的和意義，要把本次比賽當成開學的首要工作任務進行部署和落實，併為比賽提供必要的保障；

2、各片工委、學校工會要做好初賽、預賽組織工作，確保在規定時間內完成比賽任務，並將比賽結果及時向上級工會報告。

泗陽縣教育工會

20xx年2月9日

“發揚楊樹精神，弘揚落實文化”主題教育演講比賽評分標準

評分項目

具體內容

分值

演講材料

思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事蹟感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神。講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強的思想性。

30分

語言表達

演講者語音規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

30分

形體語言

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

10分

主體形象

演講者着裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

10分

會場效果

演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

10分

演講時間

不超過6分鐘

10分

演講比賽方案 篇6

一、活動主題：

“愛護環境人人有責”

二、指導思想：

1、根據長沙縣教育局《關於做好在全縣中小學大力開展以“六個一”為主題的環保教育與實踐活動的通知》的通知的精神，我校決定開展環境保護演講比賽。

2、為進一步加強環境保護的宣傳教育，增強廣大師生環境保護意識。讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的習慣，做力所能及的環境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。

三、內容要求：

做到主題鮮明、表達完整、精煉創新，積極健康。

四、參賽對象：

三——六年級學生，本次比賽以班級為單位，各班推薦1名選手；

五、比賽規則：

1、本次比賽採用限時演講，時間限為3—5分鐘。

2、題目自擬，脱稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

3、決賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上台演講。

六、演講評分規則：

1、演講內容：5分。

①主題鮮明深刻，內容緊扣主題，格調積極向上。3分

②脱稿演講，語言流暢自然，富有真情實感。2分

2、語言表達：3分。

①要求聲音宏亮，口齒清晰，普通話標準。1分

②語速適當，文質優美，富有感情。1分

③講究演講技巧，動作恰當。1分

3、表演得體：1分。情感真摯，自然大方，富有感染力。

4、演講時間：1分。時間控制在3—5分鐘內，不超過5分鐘，超時20秒以上將酌情扣分。

評分辦法：最後去掉一個最高分和一個最低分求平均分，再取其餘評委的平均分。得分保留小數點後兩位數。按得分高低設獎。評分採用10分制，如無特殊情況，打分不低於7分。

七、活動時間及地點：

20xx年11月25日（星期五）下午學校多媒體教室

八、獎項設置：

① 按年級組分組評獎（三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組）

② 各年級組一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎若干名；

③ 獲獎選手均將獲得由學校頒發的獎狀和獎品。

演講比賽方案 篇7

一、主題：讀教育名著，做智慧教師 本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導廣大教師在工作之餘靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。

二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）

三、時間、地點安排

1、報名時間：20xx.12.2日

2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）

3、比賽地點：會議室

演講時間：每人不超5分鐘

四、比賽議程 由學校統一組織，根據比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其餘為優秀獎。

五、評選方法

組成評委會，現場評分。

六、評分細則

1．內容（3分）

（1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯繫作者本人思想實際，敍述讀書感悟及實際行為的演變（1分）；

（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）

2．技巧（3分）

（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。

（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態度親切。體態語和表情運用恰當、自如，感情充沛。

3．效果（4分）

（1）能脱稿演講（1分）；

（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；

（3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。

演講比賽方案 篇8

為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。

一、活動形式：

1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，併到班主任處報名。

2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出4名同學參加決賽。

3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽（命題演講和現場提問）

二、活動內容：

演講題目：

1）My school life

2）My dream

演講要求：

1、參加演講的同學可任選其中一個題目；

2、參賽學生必須脱稿演講；

3、演講稿內容必須是積極向上；

4、演講時間不超過3分鐘；

評分細則：

1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯繫自身實際，實例典型（30分）

2、語言表達：語言流暢、生動，發音標準；節奏優美，富有感情（20分）

3、儀態表情：衣着整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（20分）

4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（20分）

5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）

評分辦法及獎項設置：

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘的平均分為選手最後得分。

2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

3、團體（班級）獎：根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。

三、活動組織：

四、活動步驟及負責人員

1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。

2、預賽：以班級為單位進行預賽，班主任和英語老師主持。評選出4人蔘加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協助下，由本班英語老師進行輔導培訓。

4、參賽選手抽籤：各班班主任告知抽籤時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手於11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽籤確定比賽順序。

5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。

6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人： 。獎狀獎品提供人：

五、活動籌備

1.黑板上書寫標題，標題：中學生“Happy English”演講比賽。 負責人：

2.座位佈置，學生席120人，評委席7人， 11月26日下午驗收。 負責人：

3.主持：

4.音響：

5攝像：

6.評委：

7. 統分員：

8.記時員：

9.秩序維護：各班班主任

10.製作抽籤：。

11.資料提供：打印計分表140張、抽籤結果表3張，

六、後勤工作（負責人：張樂平）

1.評委水：10瓶

2.評分表： 140張

3.抽籤條：20個

4.計算機：2台（統分員自備）

5.秒錶、口哨各1個

6.獎狀：負責人

團體獎2張（一、二等獎各一張）

個人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）

個人獎狀內容：

育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。

團體獎狀內容：

育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。

7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本

個人二等獎：一支鋼筆

個人三等獎：一本筆記本

七、賽後資料保存

1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ，各班英語老師負責，12月2日驗收。

2.周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。

八、賽後報道

魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞

九、其它：

1.候賽教室一間（選手候賽用） ；

2.觀看比賽的學生每班20人；

3.班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室；

4.正式開賽前參賽選手坐在後門處。

演講比賽方案 篇9

活動主題：

護士節

活動時間：

5月12日—5月26日

活動地點：

會議室

活動目的'及意義：

弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。

活動前準備：

1. 成立策劃小組：

2. 參加人員：要求18名選手參賽，抽籤分成六個參賽隊，進行編號，抽籤決定演講比賽順序。

3. 各參賽隊就所出範圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

4. 出題小組出題，並製成卡片。

5. 工作人員收集彙總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置於一台電腦上。

活動流程：

一、活動序幕：

1. 主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2. 主持人介紹本次活動大致流程。

3. 主持人宣佈比賽開始。

護士節演講比賽策劃書(2)

一、演講宗旨

為了弘揚我區衞生系統廣大幹部職工的奉獻精神，宣揚身邊的先進事蹟，鼓勵大家在一線辛勤勞動，為構建和諧的衞生事業多做貢獻，決定在“5.12”國際護士節來臨之際，在全區衞生系統舉辦一次演講比賽。

二、活動主題

弘揚醫德醫風，展示護士風采。

三、演講內容

以宣揚護理崗位優秀事蹟為主，宣傳貫徹落實護士條例，展現當代護士白衣天使光輝形象。演講既要提高藝術性，又要講求真實性，切實增強演講的效果。

四、演講時間

5月中上旬。

五、演講人數

參加演講人數限定10名，每個醫院、衞生院推薦1名，時間一般控制在5—8分鐘。

六、組織機構和評分標準

1.成立區衞生系統演講比賽活動領導小組;

2.邀請有關領導和專家擔任本次比賽的評委;

3.評分標準如下

(1)內容40分：緊扣主題，聯繫工作實際，內容健康向上，結構完整;

(2)儀表形象20分：儀表端莊，表情自然，舉止大方;

(3)語言表達30分：普通話標準，脱稿演講，合理運用肢體語言;

(4)演講效果10分：吐字清晰，語言流暢，聲情並茂，感染力強。

七、演講評獎

為調動積極性，本次比賽擬設一、二、三、等獎，其中一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，當場評獎、頒獎。

八、有關要求

1.各單位要充分認識開展演講比賽的重要意義，以高度的政治責任感認真組織、參加本次演講活動，確保演講質量和活動成效。

2.各單位請將參加本次比賽的演講題目以及參加人員名單于4月15日前報局醫政科。

演講比賽方案 篇10

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以“激揚青春 愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春 愛與奉獻”的理解。

三、組織單位

主辦單位：山東體育學體育系團總支

承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衞生部

四、活動參與對象

全體學生

五、活動流程

（一）宣傳及報名

10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

A.與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。 C.開啟電話報名方式，報名電話為： D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

（二）規則細節（初定）

大賽分為預賽和決賽兩個部分。 預賽（考察選手的基本演講素質）

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。 決賽

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講，每人六分鐘（一分鐘英文自

我介紹+五分鐘演講）。

（3）觀眾互動的小節目（由觀眾説出一個字，台上參賽選手説出一句包含此字的詩詞）。

（4）宣佈上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

（6）評委評分並點評，主持人宣佈比賽成績和名次。

（7）活動參與者合影，主持人宣佈活動結束。

七、參賽要求

（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春 、愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

（2）參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脱稿演講。

（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

（4）比賽順序由抽籤決定。

（5）比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。

6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎（1名）：證書+獎品 二等獎（2名）：證書+獎品

三等獎（3名）：證書+獎品 優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。