精選演講比賽方案模板合集10篇

為了確保事情或工作紮實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

演講比賽方案 篇1

　一、活動引言：

為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持，展示師院風采，豐富師院校園文化，在校團委的指導下，我校五大社團聯合舉辦南陽師範學院第三屆攜手綠色 相約環保大型校級演講比賽。

　二、活動目的：

一方面，宣傳環保理念，讓環保、和諧等思想深入人心，為學校及環保工作積蓄力量。另一方面，為同學們提供一個分享自己夢想，一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平台。

三、活動主題：和諧夢想 青春

　四、主辦單位：共青團南陽師範學院委員會

策劃承辦單位：綠色環保協會

演講與辯論協會

大學生研究調查協會

　五、活動概況：

活動對象： 南陽師院全體學生

活動地點：初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半

複賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半

決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半

參與人員：南師全體同學

參賽形式：個人

比賽形式：初賽可帶演講稿，複賽決賽必須脱稿演講

獎項設置：一二三等獎各一名 優秀獎五名

演講內容：以和諧夢想青春為主題，宣傳節約、環保知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境，熱愛家園，創建綠色、健康、低碳校園的意識。

活動時間：

① 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員

② 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人，時間3分鐘)

③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人，時間5分鐘)

④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

(8人，時間8分鐘)

注：決賽時自我介紹1分鐘，4分鐘為命題演講，3分鐘為即興演講

　六、活動流程：

1、前期準備

(1)宣傳安排

①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

②在校園內懸掛橫幅，擴大影響

③在寢室張貼海報宣傳

④在中餐廳門口放置桌子現場徵集選手

⑤與各兄弟社團聯繫，一起進行宣傳

(2)評委及主持人的邀請

①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

②邀請系老師擔任評委(決賽)

(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

(4)比賽場地佈置：音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。

(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽籤決定

2、中期選拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人，時間3分鐘)

(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人，時間5分鐘)

3、決賽程序

(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然後介紹本次評委老師，並宣佈比賽正式開始。

(2)第一位選手進行演講。

(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，並由專人統計，交於主持人。

(4)第二位演講完畢，主持人公佈第一位選手得分，並請第三位選手進行演講。

(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。

演講比賽方案 篇2

一、指導思想：

沒有節制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學校“三健”人才的培養目標，教育學生拒絕網絡誘惑，遠離不健康網吧，促進學生“向網吧説不”，讓全體學生正確認識和利用互聯網，自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。

二、參賽要求：

1、本次活動以“遠離網吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。

2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確保活動紮實開展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）

2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽，並於第十週週二前將名單上報德育處；該週週三中午各選手集中德育處抽籤。

3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態自然。表達內容要連貫貼切，充實具體。

三、參加人員：全體教師及三至六年級學生

四、比賽時間：

五、比賽地點：學校操場

六、評分標準：

1、內容積極向上，主題鮮明。（35）

2、緊扣故事情節，脱稿演講，聲情並茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）

3、衣着得體，精神飽滿、儀態自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）

4、演講時間在3至5分鐘以內。（15）

七、獎勵辦法：

本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

八、人員分工安排

主持：兩名學生（待定）

評委：

記分：（大隊委）（統分、登記、排名）

場地佈置：（音響設備標語橫幅）

攝影：

宣傳報道：

紀律維持：

石巖街道官田小學德育處

二〇xx年四月二日

演講比賽方案 篇3

活動前言：青春張揚個性需要展示的舞台，胸中遠大的志向需要堅強的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量，婉轉悠揚的心緒需要傾訴的對象。為了給我校學子提供一個展現自我的機會，豐富師院校園文化，在校團委的支持下，由綠色環保協會攜手其他五大協會共同承辦第二屆攜手綠色 相約環保演講比賽。

活動主題：青春綠色志願者

主辦單位：南陽師範學院校團委

承辦單位：綠色環保協會

大學生調查研究協會

大學生職業規劃與發展協會

綠茵讀書會

春蕾志願社

獨山玉交流協會

活動時間： 初賽：5月6日(週日下午) 決賽：待定

活動地點： 初賽：圖書館35 決賽：視初賽情況決定

活動對象： 全校學生

演講內容：以演講比賽的方式，參賽人員為全體在校學生。以青春綠色志願者為主題，宣傳環保、節約知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，宣傳環保、節約知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生對保護環境，熱愛家園，創建綠色、健康、低碳校園的意識。

活動流程：

1、前期策劃準備

(1)宣傳安排

①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

②在校園內懸掛橫幅，擴大影響

③在寢室張貼海報宣傳

④在中餐廳門口放置桌子現場徵集選手

⑤與各兄弟社團聯繫，一起進行宣傳

(2)評委及主持人的邀請

①邀請系老師擔任評委(決賽)

②邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

(4)比賽場地佈置：音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。

(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽籤決定

2、比賽程序

分為初賽決賽兩輪，初賽選十名選手入圍決賽。

(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然後介紹本次評委老師，並宣佈比賽正式開始。

(2)第一位選手進行演講。

(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，並由專人統計，交於主持人。

(4)第二位演講完畢，主持人公佈第一位選手得分，並請第三位選手進行演講。

(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。

(6)評獎環節

(7)頒獎

(8)主持人進行結束語

3、賽後工作安排

(1)安排觀眾有序退場、清理會場、歸還相應物品。

(2)賽後宣傳，寫好新聞稿，上載到校園網站。

(3)做好活動總結。

4.獎項設置

一等獎1名 證書+獎品

二等獎2名 證書+獎品

三等獎3名 證書+獎品

優秀獎若干名 證書

5、經費預算

(1)設備：展板紙張 15元 海報： 15=5

演講比賽方案 篇4

為進一步加強隊伍建設，提高師德修養，弘揚高尚師德，努力在教師中營造奮發有為、積極向上的良好氛圍，展現我校教師“愛生如子，愛崗敬業，樂於奉獻”的精神風貌，提高教師的綜合素質，由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。

一、活動主題和內容：本次演講活動的主題是“ 知雲小，愛雲小 ”。演講要求充分反應我校教師熱愛教育、關愛學生、勇於奉獻的精神風貌，具有時代特徵、學校特色、教師特點；重點突出雲小的教師為孩子付出的愛，和工作中和孩子相處的點滴感人之處。

二、參賽對象：全體教職員工

三、組織形式： 十五週準備；十六週年級組（寄宿部及後勤）內進行初賽，每個年級組推選2人，寄宿部及後勤5人，參加複賽；十七週複賽，打分選定參加決賽人員名單。十六週週五離校前請年級組長將複賽名單報辦公室。

四、時間地點安排： 12月22日（星期天）晚自習複賽（貴賓室），12月26日（星期四）晚自習決賽（演出廳）。

五、活動要求：1、所有參賽人員認真準備，以最佳的水平展現我校教職工的精神風貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加，任何人不得缺席。3、演講順序抽籤決定。

六、獎項設置：

寄宿部、後勤組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎1名（獎金500元＼人），三等獎2名（獎金400元＼人）。

老師組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎2名（獎金500元＼人），三等獎3名（獎金400元＼人）。

七、評委：z 教育局領導、家長委員會主任

八、統分人員：z

九、評分標準：

1、演講內容（2分），結合工作實際，具有真情實感，體現現實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。

2、語言表達（2分），普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。

3、演講技巧（3分），語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。

4、熟練程度(2分)，脱稿演講，語言表達流暢嫻熟。

3、其他標準(1分)：儀態儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；

演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內。

龍雲小學工會

龍雲實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分表

序號 姓名 評分標準（10分） 總得分

內容 2分

語言表達 2分

演講技巧 3分

熟練程度 2分

儀態0.5分

計時0.5分

説明：

1、打分：前三位選手演講完後，請評委打分，統分員統分。之後的選手演講完後逐一打分。

2、統分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另外評分的平均分，為選手的最後得分。

龍雲實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分標準

1、演講內容（2分）：

結合工作實際，具有真情實感，體現現實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。

2、語言表達（2分）：

普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。

3、演講技巧（3分）:

語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。

4、熟練程度(2分):

脱稿演講，語言表達流暢嫻熟。

3、其他標準(1分)：

儀態儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；

演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內。

演講比賽方案 篇5

一、 活動背景

為紀念“五四”運動93週年，弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神，加強社會主義榮辱觀的學習與實踐，教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統，促進公司職工思想道德建設，提高全體職工的文明素質。同時結合××公司成立五週年之際，為充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團委決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。 二、 活動主題

我與企業共成長 三、活動對象

××公司全體青年 四、活動組織

主辦：××公司團委 承辦：直屬團總支、支部 五、活動具體安排

（一）演講比賽 1、活動地點 ××公司二會議室 2、演講稿要求

（1）必須真實地反映××公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

（2）歌頌在公司發展過程中湧現出來的具有典型性、代表性、示範性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

（3）從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

（4）要密切聯繫本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

3、評分規則

（1）本次比賽採用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

（2）評分標準：

①參賽作品分：滿分30分（要求演講內容主體鮮明突出、聯繫實際、積極向上）

②演講技巧分：滿分45分（其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分）

③選手儀表分：滿分10分（容貌端正、衣着整潔、禮貌大方、舉止自然得體）

④綜合評分：滿分10分（由評委根據演講選手的臨場表現作出

綜合演講素質的評價）

⑤時間：滿分5分（演講時間不得少於4分鐘，控制在8分鐘以內，超過規定時間和少於4分鐘的，酌情扣分；演講時要求脱稿，不得照稿宣讀）。

評分表

4、計分方法

（1）為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時為參賽者打分，並現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完後亮分，以此類推。

(2)由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最後得分。

5、比賽方式：

（1）初賽（4月10日-4月25日）

由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽，分別推選2人（協力4人）參加決賽（共12人），並於4月21日12：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）及參賽PPT、背景音樂交××公司團委。

（2）決賽（4月26日或5月4日）

製作PPT：製作該次比賽流程PPT及××公司五週年發展歷程PPT或VCR（員工對公司的'希冀等），選手製作參賽PPT。

6、比賽規則：

選手最終得分為去掉最高、最低分後的評委平均評分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

比賽分設第一、二、三名；最佳作品獎；最佳表現獎；最佳形

象獎；鼓勵獎。

7、比賽流程

比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽籤，決定比賽順序。 （1）主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。 （2）評委代表宣讀評分標準及比賽規則。 （3）公司領導致詞並宣佈演講正式開始。

（4）演講比賽，比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

（5）選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示，10分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

（6）主持人宣佈演講比賽最後結果（採用倒讀數方式） 8、評委確定 六、活動流程

Ⅰ.下發活動通知，通過《××簡報》、各分子公司、機關團組織進行宣傳。

Ⅱ.演講比賽 Ⅲ.後期總結和反饋

七、經費預算

演講比賽方案 篇6

一、 活動背景

結合酒鋼集團公司“鐵山精神”，為充分展示青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團總支決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。

二、 活動主題

“我與企業共成長”

三、 活動對象

吉瑞公司全體團員青年

四、 活動組織

吉瑞公司團總支

五、 活動具體安排

(一)演講比賽

1.活動地點

吉瑞公司327會議室

2.活動時間：20xx年4月3日

3.演講稿要求

(1)必須真實地反映吉瑞公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

(2)歌頌在公司發展過程中湧現出來的具有典型性、代表性、示範性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

(4)要密切聯繫本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

4.評分規則

(1)本次比賽採用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

(2)評分標準：

①參賽作品分：滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯繫實際、積極向上)

②演講技巧分：滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)

③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣着整潔、禮貌大方、舉止自然得體)

④綜合評分：滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)

⑤時間：滿分5分(演講時間不得少於4分鐘，控制在5分鐘以內，超過規定時間和少於4分鐘的，酌情扣分;演講時要求脱稿，不得照稿宣讀)。

評 分 表

項目要 求滿分100分 評委打分

一、參賽作品 (30分)

1、思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，思想 積極向上，內容充實具體。10分

2、聯繫實際，材料真實、典型。10分

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。10分

二、演講技巧分(45分)4、演講者語音規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。10分

1、演講表達準確、流暢、自然;演講時要求脱稿，因不熟練，每停頓一次扣0.1分。10分

2、演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，10分

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。10分

4、演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。5分

三、選手儀表(10分)9、着裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝5分

1、演講者着裝樸素端莊大方，舉止自然得體。5分

四、綜合表現(10分)11、能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果5分

1、 表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起共鳴。5分

五、 時間(5 分)13、 演講時間為4—8分鐘。不足時或超時，扣0.5分。5分

合計

1.計分方法

(1)為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時為參賽者打分，並現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完後亮分，以此類推。

(2)由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最後得分。

2.比賽規則：

選手最終得分為去掉最高、最低分後的評委平均評分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

比賽分設第一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;最佳作品獎;最佳表現獎;最佳形象獎;鼓勵獎。

比賽結束後，團總支將推選1-3名優勝選手參加集團公司同主題演講比賽。

3.比賽流程

比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽籤，決定比賽順序。

(1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。

(2)評委代表宣讀評分標準及比賽規則。

(3)公司領導致詞並宣佈演講正式開始。

(4)主持人宣佈演講比賽最後結果

4.評委確定

孫杜海、賀軍軍、趙鵬舉、王晶、董海濤、張勇、張銀娣

六、活動要求

(一)加強領導，營造氛圍。各單位要高度重視此次活動，加強組織領導，在職工中大力宣傳開展演講比賽活動的重要意義，確保活動圓滿成功。

(二)結合實際，精心組織。各單位要結合安全生產實際，積極組織職工積極參與，要結合企業發展歷程，企業文化精神，演講人員必須使用普通話脱稿演講，時間控制在4分鐘以內。

(三)嚴格選拔，確保質量。各單位要組織本單位參賽人員進行篩選，把演講感染力強，事蹟突出，保證比賽活動質量。參賽活動選拔出的優秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜誌上，進行大力宣傳。

演講比賽方案 篇7

一、 比賽主題：

(學風·文明·自律---從我做起)

二、 比賽目的：

為配合我院的兩大主題活動的開展，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。建築工程系學生會學習部舉辦“(學風·文明·自律---從我做起)演講比賽”，歡迎全系同學踴躍報名。

三、 承辦單位：建築工程系 學習部

四、 活動的有關事項如下：

1、參加對象：建築工程系全體學生(學生幹部要起到帶頭作用)，每個班至少要推薦1人蔘加演講比賽。2、比賽時間：XX年 11月 6日 (18：30～21：00) 3、比賽地點：建築工程系309機房 。4、評獎辦法：從各班選出優秀選手參加比賽，評出一等獎1名，二等獎2 名， 三等獎 3名，參與者均有鼓勵獎。5、需協助部門：宣傳部、主席團等。

五、 注意事項

1) 決賽時要做到脱稿演講，並富有感情色彩，及豐富的肢體語言。2) 建議推薦部分優秀同學參加系組織的演講團隊。3) 各班選派1~2名學生參賽，於～年11月5日前將參賽名單(包括學生姓名、性別、專業和演講題目等)和演講稿(一式三份、含word電子文檔格式)報建築工程系學習部。

演講比賽方案 篇8

為進一步加強企業文化職工文化建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大員工以飽滿的熱情投身到工作中，更好的完成各項工作任務，為實現“提質增量，優化組合，實現300萬噸方”的年度方針目標做出更大的貢獻。結合公司的實際，公司工會、團委定於5月中旬開展“放飛夢想·奮鬥的青春最美麗”主題演講比賽活動。具體方案如下：

一、指導思想

以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以豐富公司員工生活為重點，促進文化體育活動繁榮發展，推動公司和諧發展。

二、演講主題

緊扣“青春”、“奮鬥”、“夢想”的主題，結合公司工作實際以及個人成長經歷，用身邊的典型、生動的事例、真切的情感、優美的語言，展現XX人立足崗位建功立業、為實現理想努力進取的精神面貌，積極倡導良好的職業精神和道德操守，樹立積極健康的XX人形象。

三、比賽時間、地點

比賽時間：20xx年5月12日下午3：00（擬定）

比賽地點：公司工會四樓教室

四、組織機構

為確保本次演講比賽的順利進行，特成立活動領導小組，負責對本次活動的組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決

定、協調平衡等。

組 長：XX

副組長：XXX

成 員：xx

評委組成人員：

XX

由公司工會、團委負責活動總體策劃、實施過程中的協調、監督、檢查和日常工作。

五、比賽辦法

（一）報名方式、時間

1、各單位推薦優秀員工參賽，每個單位至少推薦兩名（含）以上選手參加比賽，並填寫報名表（詳見附件1）報送至公司團委辦公室（電子郵箱：[email protected]）

2、報名截止日期：20xx年4月24日。

3、各參賽選手須在5月5日前將演講稿（電子版）發送至公司團委電子郵箱：[email protected]

（二）參賽條件

各參賽選手的演講內容要結合公司實際來撰寫，不得抄襲（含摘抄）網絡的文章。如發現文章為抄襲作品，則取消該選手的比賽資格。

1、參賽人員：XX公司在職員工均可以報名參加比賽。

2、參賽選手可以個人或者組合方式報名。組合人數不得超過3人，組合選手共享一個參賽名額。

六、比賽規則

1、為提高本次演講比賽的整體水平，公司將組織參賽選手進行演講知識培訓，希望各參賽選手積極參與。

2、所有參賽選手一律使用普通話進行演講，儀態自然大方，着裝規範。比賽時要求脱稿，演講時間為5-7分鐘。要求參賽選

手發音準確，吐字清晰，表達流暢，富有感染力。

3、參賽選手可以結合幻燈片（PPT）進行演講。如需結合幻燈片進行演講，請參賽選手提前將演講的主要內容製作成幻燈片，並插入相對應的圖片、背景音樂。

4、比賽評分標準：採用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分為該選手的最後得分。

演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、會場效果、綜合印象。（評分表見附件2）

七、獎項設置

一等獎1名獎勵500元

二等獎2名獎勵300元

三等獎3名獎勵200元

優秀獎若干名 獎勵100元

八、活動要求

1.請各單位對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動精神傳達到每位員工。

2.統籌安排：請各單位認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

本通知未盡事宜另行通知。

附件1：“放飛夢想——奮鬥的青春最美麗”主題演講比賽報名表

附件2：“放飛夢想——奮鬥的青春最美麗”主題演講比賽評分表

附件1

“放飛夢想——奮鬥的青春最美麗”主題演講比賽報名表

附件2

“放飛夢想——奮鬥的青春最美麗”主題演講比賽評分表

評分規則:滿分為100分，評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

演講比賽方案 篇9

為更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質，培養英語素養，塑造良好的青年英語教師形象，激發青年英語教師的熱情和潛力，進一步增強我區英語教師教書育人、為人師表的自覺性，弘揚為師為學的師德風範，我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。

一、承辦部門：教研室

二、參賽對象及名額

1、參賽對象：小學30週歲以下（包括30週歲）青年英語教師。

2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。

三、時間安排

1、各校內部準備階段（9月1日----10月1日）；

2、各校10月10日前將參賽教師名單（電子稿）交到英語教研員處；

3、10月17日前各參賽教師將演講稿（電子稿）交到英語教研員處；

4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽籤，確定比賽順序；

5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。

四、比賽要求：

1、以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業理想進行演講，表達教師對事業的熱愛，讚揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象，要注重內容並結合讀書心得及教育教學實際。

2、演講稿由教師自己創作，禁止從網上下載，題目自擬。

3、演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講；第二部分回答評委問題。

4、時間不超過3---5分鐘。

五、評分細則

1、比賽採用10分制，其中：

（1）演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極向上，有真情實感；

（2）語言表達（3分）：要求脱稿演講，語言規範，口齒清晰，語音、語調優美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強；

（3）形象風度（2分）：要求衣着得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語速、手勢等演講技巧；

（4）綜合印象（1分）：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

2、演講時間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。

3、聘請市、區中學分管英語專家、領導擔任評委，現場評判打分。

4、各小學校報名費100元。

六、獎項設置

1、本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。

2、獲獎選手頒發榮譽證書。

希望廣大30週歲以上的青年教師積極報名，30週歲以下的青年教師認真準備，確保活動質量，通過此次活動的開展，展現新時期人民教師的風範，提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。

演講比賽方案 篇10

為促進以“閲讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書活動持續高效進展，紮實推進“書香校園”的建設，切實發揮讀書在教育科研、教學改革、教師隊伍建設中的重要作用，把“勤於讀書、善於思考、勇於實踐”的讀書生活更加引向深入。經校委會研究，定於11月下旬舉行教師讀書演講比賽（具體時間另行通知）。現將有關事項通知如下：

一、活動目的

1、與經典同行，開拓廣闊視野，打好人生底色；

2、讓閲讀成為習慣，讓思考助推創新，建設睿智人生；

3、打造書香校園，造就一大批讀書之星。

二、主題與內容

教師可結合自己閲讀的書籍，以“讀書伴我行，共築中國夢”為主題，暢談自己的讀書故事、讀書方法、讀書體會與讀書收穫；要在回首讀書歲月、梳理讀書生活中，用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書，如何在提升自身素養的同時影響學生，在追求人生意義的同時實現教育的理想；要有較高的思想性和藝術性，以生動的事例、深沉的情感、豐富的語言，在描繪讀書人個體的喜怒哀樂和精神世界的同時，以小見大，真實和深刻地反映整個教師羣體在讀書、工作中的不懈追求和精神風貌。

三、參加人員：全體教師

四、活動地點：會議室

五、活動要求：

1、每位教師脱稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內。

2、演講內容健康、向上，緊扣“讀書伴我行，共築中國夢”，具有時代氣息，並與自己或身邊同事的工作、學習相結合，能反映教師積極、樂觀、向上的精神風貌。

3、各參賽選手應認真參加比賽，注意參賽形象，做到衣着整潔、儀表大方、舉止得體；使用普通話，表達流暢，激情昂揚；緊扣主題，富有時代感，富有教育意義。

4、出場順序在比賽前按抽籤順序決定。

5、評分辦法：採用100分制，小數點後保留兩位小數。各評委獨立評分，取平均分為參賽選手的最後得分。

4、全體教師務於11月12日前上交演講稿電子檔。