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實用的初中欣賞作文3篇

實用的初中欣賞作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的初中欣賞作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初中欣賞作文3篇

初中欣賞作文 篇1

放下手中書本的時候,我還是沉浸在他筆下的世界久久不能自拔。

我原本是個海邊長大性格浮躁的女生,但不知何時何故我得到了他的《山河之書》,像是蛾子被光亮所吸引,我一下子被他所描繪的別處所深深迷住,開始嚮往遠方,再大些,開始四處旅行,也不單單隻滿足泛着熱浪的無邊海洋,還有那高原上以寒風為伴的鹽水湖。

我也到過許多地方看過許多美景,感受了許多熱情體會過許多差異,但我總沒有他腦中看見美景時閃過的任何思緒。

於是我又開始嚮往,嚮往他腹中的滔滔才華。我開始大量閲讀,目光也不再是短淺簡陋,還有了許多大家。同時我也開始練習文筆,只求一日能在看完他的作品之後再看自己的同時,臉上沒有那麼多明顯的羞愧。

等到我自以為很不錯時,是在去往寧夏的路上。那一次的旅途,我帶上了他的《行者無疆》。等到我接受炎日的烘烤站在沙漠頂端向下俯瞰時,我恍然間似在俯瞰全世界。我站在頂端打開了書,想讓他看看我也站在了頂峯。書籍打開的那一剎那,陽光的反射直入我雙眼,像把利劍把我剖析開來,我像是聽到了嗤笑聲,來自心靈的那端。

我清楚,心靈的那端是夢想,是嚮往。

我的氣焰和囂張在一瞬間被挫敗,乾脆直接坐在了沙子上開始思索。那一刻我快要放棄,因為餘先生的名家氣度和我的三腳貓功夫對比差距太大,像是隔了上萬個太平洋。但不久我又重新振作,我還是要繼續學習他、追尋他,畢竟我是如此的熱愛這文字,熱愛這塊被這文字滋養的土地。

同行的'人見我出神,便問:“想什麼呢?”我説,我在想餘秋雨先生,想他筆下的沙漠,想他筆下的世界。

“行者無疆”,確實無疆。我也曾一度幻想過成為一個揹包客,用我的雙腳去丈量土地。現在,我仍幻想成為一名揹包客,只不過會帶上紙筆,做和餘秋雨先生一樣的行者,無疆地前行,記錄這個世界,同時也記錄我的心聲。

到最後,我也搞不清到底是熱愛土地還是熱愛文字,是嚮往餘先生的大氣還是嚮往他的思想。

我已準備好隨時出發,向着遠方的美景,也向着餘先生的腹有詩書氣自華。

初中欣賞作文 篇2

春末夏初,五月了,日復一日的複習,似乎在攀登一座難以逾越的“高山”。刺槐花不知何時開了,默默地注視着我們。初三的我們體驗着人生的第一次艱苦奮鬥。

早晨,天剛朦朦亮,跑道邊的小草上還滿是晶瑩的露珠,跑道上卻早已失去了寧靜,我們正在晨跑。身體是革命的本錢,沒有好的身體,拿什麼去攀登那一座“高山”。在隊伍中,我漸漸地有點跑不動了,這時,一陣微風吹過,帶着些許芬芳,幾片白色的花瓣從我眼前掠過,伸手一抓,淡淡的花香從指間溢出,沁人心脾,彷彿還帶着絲絲甜味兒,不禁抬頭尋覓花的來處。發現刺槐花已經開了。噢,小花,你是看我跑不動了,跳下枝頭來為我加油的嗎?我一咬牙,繼續跟上隊伍的腳步。

下午,第一節課,夏初的酷熱讓我昏昏欲睡,濃濃的睡意不斷衝擊着我的大腦,正當我的防線快要崩潰時,一股幽香喚醒了我的意識,驅散了睡意,這不正是刺槐花的清香嗎?我打起精神,又聚精會神地聽起課來。

刺槐花默默地以它獨特的色彩與幽香,伴隨着我們衝刺,為我們鼓勁。當我們學有所成的時候,它卻無聲地凋落了。當我看到操場、跑道上堆積的厚厚的花瓣時,心中不禁閃過一句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

校園裏的刺槐花開了,又落了,年年歲歲花照開,歲歲年年人不同。高大的刺槐,你送走了多少屆畢業的學子,鼓舞了多少學子,你年年不變的堅守,只是為了給勞累的學子送去一陣幽香。刺槐花開的季節,衝刺的季節,為了不留下遺憾,儘自己最大的努力,伴隨着飛舞的刺槐花,拼搏吧!

初中欣賞作文 篇3

我喜歡滿載難忘回憶的昨天,我喜歡充滿種種希望的明天,然而,我卻忽略了今天。

又到了放學時間,老師把測試的卷子發下來了,又是鮮紅的大叉,又是無情的分數。

回到家,看着父母再次失望的神情,我怯生生地説道:“爸,媽,這次考試沒考好,因為昨天沒有好好複習,下次我一定會考好的。”父親望着我,歎了一口氣,説:“一次考不好不要緊,爸爸媽媽都會原諒你的,但是你總是説昨天沒有複習,把責任推到昨天,那你有沒有想過,不好好複習,是不會取得好成績的?”父親的話使我明白,如果永遠把責任推卸到昨天,推卸到過去,但是今天卻沒有努力,留給今天的也只是痛苦的回憶。

把握今天,欣賞今天,才能使昨天成為自己的驕傲。

“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”明天代表着希望,也是每個人都盼望擁有的一種光明。

假期是每一個學生所期望的,一到放假,就沒有了學校的緊張氣氛,可以好好放鬆了。但是每到放假,又不得忘了一個很重要的任務——作業。而我以前也總是一次又一次地想着明天,“反正明天還有時間,今天就好好休息,明天再做吧。”每次都以抱着這樣的心理,結果一大堆的作業堆積到一起,就沒有心思認真完成,導致作業質量不高。再怎麼對明天充滿自信,如果不有效地利用今天,那麼你的只能只一個夢。

把握今天,欣賞今天,才能是明天的夢成為現實。

擁有昨天,妄想明天,但如果沒有真實的今天,我們何以擁有昨天和明天?昨天,已成過眼雲煙,不可重現;明天,還只是水中月,鏡中花,飄渺虛幻;而只有今天,才是實實在在的擁有。

學會欣賞今天,把握人生的關鍵,我便又可以珍藏昨天美麗的回憶,我的明天又充滿自信和希望。

標籤: 初中
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