寓言主題小故事

寓言是用比喻性的故事來寄託意味深長的道理，給人以啟示的文學體裁，字數不多，但言簡意賅。大家喜歡閲讀寓言故事嗎？以下是小編為大家整理好的寓言主題小故事，歡迎大家閲讀參考！

想飛的石頭【1】

有一塊石頭在深山裏寂寞地躺了很久，它有一個夢想:有一天能夠像鳥兒一樣飛上天空。當它把自己的理想告訴同伴時，立刻招來同伴們的嘲笑:“瞧瞧，什麼叫心比天高，這就是啊!”“真是異想天開!”

這塊石頭不去理會同伴們的閒言碎語，依舊懷抱理想等待時機。

有一天，一個叫莊子的人路過這裏，它知道這個人有非凡的智慧，就把自己的理想對莊子講了，莊子説:“我可以幫你實現理想，但你必須先長成一座大山，這可是要吃不少苦的。”石頭説:“我不怕吃苦。”於是石頭拼命地吸取天地之靈氣、自然之精華，承接雨露之惠澤，拼命生長，不知經過了多少年，受了多少風雨的洗禮，它終於長成了一座大山。

於是，莊子招來大鵬以翼擊山，天空烏雲密佈，雷電大作，一時間地動山搖，一聲驚天動地的巨響之後，山炸開了，無數石頭飛向天空，在飛的一剎那，石頭開心地笑了，它終於體會到飛翔的快樂。但是，不一會兒它就從空中摔下來，仍變成當初的模樣，仍落在原來的地方。

莊子問它：“你後悔嗎？”“不，我一點兒也不後悔，我長成過一座山，而且我飛翔過！”石頭説。

伯樂訓馬【2】

馬本來具有天生的素質，它的蹄子可以踐踏霜雪，它的皮毛可以抵禦風寒。它餓了吃草，渴了喝水，揚蹄奮起奔跑如飛好像騰雲駕霧一樣，這是自然賦於馬的本性。宮殿般豪華的房屋和寬大的高台對於它來説都是無用的。

但是由於伯樂的出現，馬的景況就完全改變了。伯樂曾因善於識別千里馬而聞名於世，後又從事訓練馬的行當，不久又成了遠近聞名的訓馬高手。

伯樂訓馬的辦法很多，馬只要到了他的手裏就要採取了烙、餓、打、困的方法把馬治服。所謂“烙”，就是為了把馬的天生氣勢打下去，就用燒得火紅火紅的烙鐵烙馬，馬被烙得遍體鱗傷，沒了氣力，然後修剪馬毛，鏟削馬掌，烙上印號，這樣經過訓治，十分之二三的馬就要死掉了；所謂“餓”，就是為了訓練馬的耐力，餓了不讓馬吃，渴了不讓馬喝；所謂“打”，就是為了調整馬的奔跑速度和技巧，便時快時慢的控制它，用鞭子狠狠抽打，使馬按照人的意圖行進。所謂“困”，就是在馬受了這些折磨以後，再把馬關在馬廄裏，長期睏乏它，經過伯樂的訓治，馬死一半以上。

伯樂訓馬莊子説：“馬在陸地上，吃草飲水；高興時它們就摩擦頸項，表示親愛；忿怒時，就背相對，互相踢蹋。馬所曉得的已盡於此了。等到把駕馬的橫木加在馬的身上，用遮眼的東西加在馬的頭上，使馬的行止齊一，馬方才知怎用眼睛斜看，不願就範，曲頸不伸，欲脱其扼，甚至猛戾抵突，吐銜竊轡，而不馴服。所以使馬曉得這些，失去了它們的本性，以致行動詭詐，近於盜賊的，都是伯樂訓馬造成的啊！”

木偶與泥偶【3】

山東省境內的淄水河畔，有一個泥塑的人偶和一個木雕的人偶。

在一個天旱無雨的季節甲，泥偶和木偶曾有一段朝夕相處的經歷。時間一長，木偶漸漸看不起泥偶，因此總想找機會譏笑它。

一天，木偶帶着嘲笑的口吻對泥偶説：“你原本是淄水西岸的泥土，人們把泥土揉合起來捏成了你。別看你現在有模有樣，神氣十足，等八月一到，大雨嘩嘩而下，淄水一下子猛漲起來，你很快就會被水泡成一堆稀泥了。”

那泥偶並不在意，它以十分嚴肅的口吻對木偶説：“謝謝您的關心。不過，事情並不像你所説的那樣可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人，即使被水衝得面目全非，變成了一堆稀泥，也僅僅是還了我原來的面目，讓我回復到淄水西岸罷了。而你倒是要仔細地想一想，你本來是東方的一塊桃木，後來被雕成了人。一旦到了八月，大雨傾盆而下，引起淄水猛漲，波浪滾滾的河水將把你沖走。那時，你只能隨波逐流，不知會漂泊到什麼地方。老兄，你還是多為自己的命運操操心吧！”

不久之後，連續下了多日的暴雨，木偶被河水衝得不見蹤影，泥偶卻安然地躺在大地媽媽的懷抱裏睡覺。

故事寓意：這則寓言告訴我們，那些自以為高人一等的“聰明人”，在嘲笑別人的時候，應該多想想自己的不足之處。只有這樣，才能夠保持謙虛謹慎，使自己進步得快一些。

不要隨便嘲笑別人，想想自己的缺點，看看別人的優點。

公子季禮與打柴人【4】

春秋時候，吳國的公子季禮一人出外漫遊。

這天，他來到一個地方，正走着，忽然發現不知誰遺失的一串錢躺在路中央。

季禮想把錢拾起來，但又覺得彎腰去撿錢有失身份，這種事不應該由我這樣的貴公子去做。他一邊想着一邊朝四面張望，看有沒有人走過來。

剛巧，當時正有一個打柴的人擔着柴禾從前邊過來了。季禮心想，叫這人把錢撿去，他一定會十分感激，他挑的那兩捆柴還未見得值得這麼多錢哩。

等那打柴人走到跟前，季禮看清了他身上竟然還穿着冬天的皮襖，而眼下正是初夏5月，雖還不十分炎熱，但穿着皮祆也是夠嗆的，季禮認為這人一定很貧窮，讓他把錢撿去正好。

於是季禮大聲朝打柴人喊道：“喂，你快來把地上的錢拾起來。”

打柴人一看季禮那個樣子，感到很生氣，他把鐮刀往地上一扔，擺着手，朝季禮瞪大眼睛説：“你是誰？憑什麼居高臨下看不起人？我既然能在炎熱的夏天穿着皮襖去打柴，難道我會是個貪圖錢財的人嗎？”

季禮一聽打柴人的話，心裏不免有幾分敬意，連忙向他道歉説：“實在對不起，是我錯看了人，請不要見怪！請問先生高姓大名？”

打柴人鄙夷地朝季禮淡淡一笑道：“你這人見識短淺，只會從表面上看問題，還那麼盛氣凌人，我有什麼必要對你説出我的姓名呢？”

説着，打柴人頭都沒回，也不再理睬季禮，拿起鐮刀，對地上的錢連看都沒看一眼就走了。

季禮看着打柴人漸漸遠去的背影，慚愧不已。

故事寓意：

有些人常常憑自己的淺薄見識去衡量別人，實在未免有點“以小人之心度君子之腹”了。

神童方仲永的不幸【5】

有個小孩叫方仲永，出生在一個農人家庭。他家裏祖祖輩輩都是種田人，沒有一個文化人。他長到5歲了，還從未見過紙墨筆硯是個什麼模樣。

可是有一天，方仲永突然哭着向家裏人要紙墨筆硯，説想寫詩。

他父親感到十分驚訝，馬上從鄰居那裏借來筆墨紙硯，方仲永拿起筆便寫了4句詩，而且還給詩寫了個題目。

同鄉的幾個讀書人知道了這件事，都跑到方仲永家來看，一致認為他寫得不錯。於是這件事很快傳開了，知道的人不免個個稱奇。

從此，方仲永家熱鬧起來，經常有人來家玩，有的當場出題要小仲永作詩。

小仲永不論什麼題目，他都能立刻成詩，而且內容深刻雅緻，文采絢麗多姿，得到眾人讚賞。

不久，方仲永的天生奇才傳到了縣裏，引起了很大震動，人們都認為他是個神童。縣裏那些名流、富人，十分欣賞方仲永，連他父親的地位也隨着提高了不少。

那些人對方仲永的父親另眼相看，還經常拿錢幫助他。這樣一來，方仲永的父親便認為這是件有利可圖的好事情，於是放棄了讓方仲永上學讀書的念頭，而是每天帶着方仲永輪流拜訪縣裏的那些名流、富人，找機會表現方仲永的作詩天才，以博得那些人的誇讚和獎勵。

這樣一來，神童漸漸才思不濟，久而久之，由於只一味憑着一點“天才”而沒有後天的再學習，方仲永終至每況愈下。

到十二三歲時，作的詩比以前大為遜色，前來與他談詩的人感到很是失望。到了二十歲時，他的才華已全部消失，跟一般人並無什麼不同，人們都遺憾地搖着頭，可惜一個天資聰穎的少年終於變成了一個平庸的人。

方仲永的通達聰慧，是先天得到的。他的天賦，比一般有才能的人要優秀得多;但最終成為一個平凡的人，是因為他後天所受的教育還沒有達到要求。他得到的天資是那樣的好，沒有受到正常的後天教育，尚且成為平凡的人;那麼，現在那些本來就不天生聰明，本來就是平凡的人，又不接受後天的教育，難道成為普通人就為止了嗎？

故事寓意：

可見，一個人光有先天的智慧而不注重後天的學習是不行的，不注意接受新知識，到頭來只會落在別人後面。

這個故事借仲永為例，告誡人們決不可單純依靠天資而不去學習新知識，必須注重後天的教育和學習，強調了後天教育和學習對成才的重要性。

心田上的花開百合【6】

在一個偏僻遙遠的山谷裏，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。

百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心裏知道自己並不是一株野草。

它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法；就是開出美麗的花朵。”

有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地紮根，直直地挺着胸膛。終於在一個春天的清晨，百合的頂部結出第一個花苞。

百合的心裏很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑着百合：“這傢伙明明是一株草，偏偏説自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”

公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣。”偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那麼努力開花，“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀!”百合説：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的.存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終於開花了，它那靈性的白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的風景。這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛開着，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。

年年春天，百合努力地開花、結籽。它的種子隨着風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的百合。

幾十年後，遠在百里外的人，從城市，從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內心那純淨温柔的一角。那裏，被人稱為“百合谷地”。

不管別人怎麼欣賞，滿山的百合花都謹記着第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”

餓死的螳螂【7】

有一隻螳螂整天舉着大刀到處轉，把小蟲子們嚇得沒命地逃竄。它非常愛吃樹上的蟬兒，弄得蟬兒們總是提心吊膽。

有一天它聽到樹下有人講故事，那故事的名字就叫《螳螂捕蟬》。説是有一隻螳螂正在捕蟬時，卻有一隻兇狠的黃雀跟在它的後聽了這個故事螳螂嚇出了一身冷汗，想着自己也可能成為黃雀口中餐。於是它不敢再去捉那美味的蟬兒，

改為到草叢中去尋蚯蚓果腹解饞。可它有一天正找到一條蚯蚓時，卻跑來只大公雞對它橫眉豎眼。幸而它反應靈敏趕快振翅飛逃，才沒有在公雞的利嘴下命赴黃泉。過了這一次它再不敢吃蚯蚓，

而是來到處禿嶺荒山。荒山上有些大大小小的洞穴，它鑽到一個洞穴裏歎息連連。這時它發現洞穴裏有些軟殼的蛋，心想這倒是一頓特美的午餐。可它正要咬開一隻軟蛋時，卻見兩隻綠瑩瑩的眼睛在洞口出現。螳螂趕緊躲到一個隱蔽的角落裏，閉住氣兒在那裏偷偷地看。原來進來的竟是一條毒蛇，吐着長長的舌頭樣子十分兇殘。好不容易才等到那蛇離洞而去，可螳螂已嚇得渾身癱軟。歇了好一陣兒才狼狽不堪地爬出洞來，慌不擇路地爬來爬去到處亂竄。

它再也不敢去找充飢的食物，沒過幾天就餓死在一條水溝邊。

學會轉型【8】

白馬沒受傷以前，是草原上的駿馬中跑得最快的馬，它喜歡盡情奔跑時的那種風馳電掣般的感覺。

可白馬受傷後，它再也沒有奪得過一次賽馬大會的冠軍，更不用説去體會那種奔跑時閃電般的快感了。

雖然白馬在受傷期間去看過最好的醫生，用過最好的藥材，做過最好的康復，傷愈後，還比別的馬花更多的時間，練更多次的奔跑。但在做過所有的努力之後，它仍然無法恢復以前的速度。在經過許多次打擊之後，白馬變得消沉了，許多次比賽它都放棄了。它漸漸地淡出了人們的視線。

但一年後，白馬再一次亮相，並最終獲得草原上最能負重之馬的榮譽，這着實讓大家大吃一驚。

大家驚詫於白馬的轉型，驚詫於以前的快樂與自信又回到它的身上。“當我喪失了速度快的特點後，我發現了自己能負重的特長。經過一年時間的不懈努力，我把我的這個特點也發揮到了極致。”白馬説。

白馬的一席話解開了它轉型的疑團。

“可你怎麼又變得自信與快樂了呢?”一個聲音問。

“在我經受過多次打擊後，我明白了一個道理，”白馬説，“那就是，與自卑為伴，必定與失敗為伍；與自強聯姻，必定與成功結親!”