初中伊索寓言有感

初中伊索寓言有感1

每次捧讀《伊索寓言》，都令我愛不釋手，產生許多的感想，即使合上書卷，當中透露出的哲理仍會時時浮現在我的腦海中。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言，結果是烏龜贏了。因為他在不懈地努力，所以迎來了最後的勝利。而兔子卻因驕傲、自大，白白喪失了大好的優勢，最終走向失敗。

《農夫和蛇》的故事告誡人們：壞人“江山易改，本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味着將要負出沉重的代價。

《狗和公雞與狐狸》教導人們：身處困境中，只要善於運用智慧，就可戰勝一切。

《伊索寓言》中大多是動物故事，描寫的都是對現實生活的評判、啟示和教訓。如揭露富人的貪婪與自私；鞭韃惡人殘忍與醜陋的本性；對勤勞創造財富予以肯定；對社會不平等給以抨擊；對懦弱、懶惰進行諷刺；對勇敢、抗爭與進取進行讚美。《伊索寓言》文字凝練，情節生動，想象豐富，寓意深刻，淺顯的小故事處處閃耀着智慧的光芒，融思想性和藝術性於一體，這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因。《伊索寓言》是古希臘人對生活和鬥爭經驗的概括、濃縮、提煉和總結，是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產。《伊索寓言》已成為少年兒童思想教育的啟蒙教材，是引導少年兒童樹立正確人生觀、積極向上的讀物。

初中伊索寓言有感2

《伊索寓言》這本書記載了許多有趣的故事.這些故事中都藴含着深刻的道理.雖然篇幅短小,但是內容卻極為豐富,你看着這本書時,往往會被裏面豐富多彩的內容所陶醉.這本書也深受到廣大讀者的喜愛,特別是青少年.

《伊索寓言》這本書我是在暑假的時候看的,我印象最深的是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐狸》,《盲人和瘸子》等等的故事.

《龜兔賽跑》講的是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由於路上快到終點時,小兔子驕傲地説:"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺再説",説着,便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對自己説:"不要放棄,堅持到底,勝利就在眼前."烏龜趕上小兔子時,看到小兔子還在睡覺,還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點了,小免子起來,看到烏龜快到終點了,但再也追不上了,因為烏龜已經到達終點了.

這個故事告訴我們做任何一件事都要堅持不懈,才能取得勝利.

還有很多的故事比如《烏鴉和狐狸》告訴我們任何時候不要被敵人的花言巧語所迷惑,遇到什麼事要三思而後行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無論在什麼時候,要正確估計自己的力量,一個人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的.

評語:作為古人智慧結晶的《伊索寓言》,令你愛不釋手,從中也得到不少有意的啟發.

初中伊索寓言有感3

《伊索寓言》妙語連珠，機智幽默，説理深邃，極富諧趣，膾炙人口，因此深受全世界讀者的喜愛。《伊索寓言》刻畫描寫具體而細微，讀後令人感歎不已。通過作品讀者彷彿置身於古希臘人的家園，重要的是我們可以通過這些輕鬆有趣的故事獲得不少教益。

《伊索寓言》這本書教會了我許多道理，俗話説：“讀一本好書就相當於在和一位高尚的人對話，我就在這本書中學到了很多。比如《飢餓的狗》主要內容是：草原上有幾條獵狗，這幾頭獵狗不會捕獵，常常是靠野獸吃剩的殘渣而填飽肚子。一天，它們看到河中間漂着一張牛皮，黃狗説：“嗯，牛皮的味道還是很不錯的。”於是幾條獵狗便開始想辦法夠牛皮了，一開始他們先用爪子抓，油找來樹枝夠。折騰了半天也毫無結果，白狗想把河水喝乾，把牛皮弄到手，説幹就幹，最後喝水的那幾條狗把肚子都脹破了，可喝水一點也沒有少，故事告訴我們：有些人為了追求不切實際的利益，瞎幹，結果目的沒達到就早累死了。

還有《狗和廚師》有家餐館不太大，生意卻很好，廚師買了一隻肥羊，當他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放入盒子之後，就去剁羊腿了，正當廚師忙的不可開交的.時候，一隻狗叼起羊肉，“砰”把盒子打碎了，廚師追不上，懊悔不已，他説：“以後無論走到哪裏，我一定會提防你，這件事讓我明白了一個人吃了一次虧後就不再吃第二次虧了。

這本書讓我從一個個小小的故事中讓我明白了很多道理，深有感觸。

初中伊索寓言有感4

在我讀《伊索寓言》時，我常常感歎，伊索到底是一個什麼樣的人?當我看完這本書時，我終於明白，他是一個富有智慧、非常睿智的人，正是因為他懂得這些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章，把他的文學才能發揮到了極點。

在我讀完後，我發現了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個問題，從而他能從不同角度理解一個問題。他是一個非常睿智的人，他在他的寓言裏揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中，他告訴我們當弱小者發憤圖強時也能戰勝驕傲自大的強者的道理;《農夫與蛇》中闡明瞭我們不應該去救不道德的、恩將仇報的人;《老鼠開會》説明了一個非常深刻的道理;出個主意很簡單，可是你要想實踐起來未必是一件簡單的事情;《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的建議比自己的固執己見有用的多，如果只堅持自己錯誤的想法，最後只會落得一場空……

在這部書中，每一個故事都有他深刻的道理，我們要善於學習、善於理解，這是一本經典的人生教科書。

初中伊索寓言有感5

《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力，手頭正好有一本，我便迫 不及待地翻開，先睹為快。在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來自於生活，大部分以動物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個故事都富涵哲理，源 於生活卻高於生活。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《獅子和狐狸》。 這則寓言的內容是：狐狸譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答説：“然而是獅子!”。這個故事雖然不長，但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了，事物不在多，而在於精。也就是説，美好的事物在質而不在量。

記得上小學時，有一次，老師佈置了一項作業，要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍。回到家，我就翻開作業，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完後，覺的第一單元的生字還比較少，便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業本，我就喜滋滋地等着第二天交上去後老師給我的表揚。可當作業本再次發下來，我的本子被老師用紅筆寫道：“寫得不認真!”，看着這幾個紅字，我心裏很不服氣：哼，多寫了一點還要受批評，什麼意思嘛! 現在，我明白了。就像那一則寓言裏的狐狸與母獅子一樣，就算狐狸一胎生五六個，可見着一頭獅子，還不照樣得都點頭哈腰、畢恭畢敬的。學習也是一樣，如果只是盲目地為了完成作業而完成作業，心不在焉地學習，學那麼多到頭來還是一無所獲。

我認為，學習不在於學的科目的多少，比如學繪畫、學舞蹈、學手提琴，若你什麼都學，而什麼都浮在表面，不深入下去，這有什麼用呢?而如果精於一門，在一門上下功夫，在完全掌握了一門後再學另一門，也未嘗不可。或者，就專於一門。比如只研究數學，當一名數學家;只研究音樂，當一名音樂家;或只研究科學，當一名科學家。做任何一件事都深入下去，功到自然成。

以後，無論學哪一門課程，我都要深入地去學，而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣，才算真正掌握了這門課程的知識。當然，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，它將使我終生受益。

初中伊索寓言有感6

《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和魅力令人愛不釋手。它的作者是古希臘的伊索，伊索寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

大概大家都聽説過《狐狸和山羊的故事》吧？它講述的是掉在井裏的狐狸哄騙山羊下井，然後踩着山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自己走了的故事。這個故事告訴人們，做任何事都要看對象，以免上當受騙。也許大家看了都會説：現在哪去找這麼傻的“山羊”呀？但是，在現實生活中，還確實會碰見這麼傻的“山羊”。

而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個青蛙太笨了，它不該和牛比誰大，而要和牛比誰小，這樣就會取人之短，補己之長，也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實生活中，不也是這樣想的嗎？世界上沒有自認為一無可愛、百不如人的人。彼此各得其所，自然會相安無事。如果都像那隻青蛙一樣的話，世界將會變成什麼樣子呢？

《伊索寓言》給了我很多啟示，讓我學會了做人做事，希望這本書能夠經久不衰。

初中伊索寓言有感7

最近我在看四本共讀書木中的一本《伊所寓言》。書中的每一個故事都讓我懂得了許多道理，其中讓我印象最深的是《紅牛、黑牛和黃牛》了；我先簡單的跟你們介紹少一下吧！

紅牛、黑牛和黃牛三兄弟在草原上一起吃草，一起玩耍。一天，獅子看見它們便想吃了它們。

獅子猛衝過來，紅牛用角一挑，一下把他挑出老遠，獅子摔的重極了，一時爬不起來。他發現黃牛和黑牛都瞪大了眼睛，惡狠狠地看着他，於是不敢再進攻了，爬起來灰溜溜地走了。，獅子不甘心。過了幾天，它想了一個招，用離間計一個一個的消滅它們。於是，獅子對黑牛説：“紅牛告訴我它的力氣最大。”黑牛生氣了。它又跑去對紅牛説：“黑牛的力氣比你大，你真沒用。”紅牛氣急了，決定它不再理黑牛了。最後，它對黃牛説：“紅牛和黑牛説你是膽小鬼。”就這樣三兄弟打成一團，最後，它們打得筋疲力盡。獅子沒費多大力氣就飽餐了一頓。

信任是最重要的，任何時候都不要放棄對朋友的信任。看着這三頭牛由團結不敗到被獅子吃掉，讓我吸取了一個教訓，就是：朋友之間聽到朋友的壞話，一定要問個明白。

還有《馱鹽的驢》有頭驢馱鹽過河。滑了一跤，跌倒在水裏鹽溶化了，他站起來時，覺得輕鬆多了，很高興。後來，他馱着海綿過河，心想再跌倒站起來，一定也會輕鬆許多，就故意滑一跤，不料，海綿吸飽了水，他再也站不起來，便在水裏淹死了。

做是不要偷空減料，偷空減料可能會有危險。

初中伊索寓言有感8

《伊索寓言》是古希臘人伊索的作品，他是古希臘弗裏吉亞人，公元前6世紀的希臘寓言家。他寫的寓言雖然很短，但是，每個句子的含義都非常深刻，通俗易懂，使人受益匪淺。

這本書是由幾百個小小的故事而組成的，告訴了我們以前的老鼠是怎麼吃東西的，駱駝如何遭受到宙斯的懲罰，某些人是怎麼謀財取利，自作自受的……等等等等。

比如説，《駱駝與宙斯》這篇寓言中，講述的是：一頭牛和一峯駱駝在草原上遇見了，他們兩個聊着聊着，聊到了牛頭上的兩個角，牛説：‘咳，要説我這一對長角呀，可真厲害，昨天一羣狼圍攻我，被我一個一個全頂死了！’於是，駱駝便十分羨慕，跑到宙斯那兒，説：‘偉大的神啊，請給我兩隻像牛一樣的角吧！’宙斯聽了，很是生氣，因為駱駝已經有了龐大的身軀、高聳的駝峯，還有兩隻漂亮的長耳朵，於是，宙斯不但沒有如駱駝的願，反而把駱駝的耳朵變小了。這個故事告訴我們：貪得無厭的人是永遠滿足不了的，在眼紅別人的同時，自己往往會失去更多。

還有《磨坊主兒子和驢》，磨坊主和他的兒子不停地聽別人的話做事，七嘴八舌的人們，奇怪的擺弄，使驢子很生氣，掙斷了繩索和棍子，撲通一聲掉河裏去了。磨坊主和他的兒子無地自容的回去了。這個故事是説：幹什麼事都應有主見，如果聽信別人的七嘴八舌，那就什麼事都幹不成了。

這真是一本好書，百看不厭吶！如果你也有興趣的話，那就去買一本看看吧！