【熱】讀《伊索寓言》有感

當閲讀了一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時就有必須要寫一篇讀後感了！現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編整理的讀《伊索寓言》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《伊索寓言》有感1

我是一個富有的小公主，我有兩座城堡，一座是“家”，一座是“書”。我每天在兩座城堡裏穿梭，耍着、樂着。這裏時常會有新的故事發生。——題記

在這個充滿幻想的暑假裏，我讀了一本寓言故事——《伊索寓言》，它就如一座魔法城堡，深深地吸引了我這個小公主入住其中，裏面一個個生動的故事雖然簡短，卻帶給我寶貴的智慧。

《蘆葦與橡樹》，讓我學會不要一時強大就去嘲笑弱者;《宇宙與眾神》讓我明白了世界上沒有十全十美的東西;《肚脹的狐狸》讓我看到了一個人貪心不足，是要付出多麼大的代價……每個故事都藴藏着深刻的道理，但最觸動我的是《大力神和車伕》這個故事。

故事講述了一名車伕在趕車送貨的路途中，車輪陷入了爛泥裏無法前進，他大聲呼喊大力神來幫他，但是大力神對他説：“朋友，用你的肩膀扛起車輪，再抽打拉車的馬。你自己不自力更生，盡力解決，僅靠祈求我，怎麼行呢?”車伕只好照做，結果很快就解決了困難。

讀完這個故事，我忽然覺得我和故事中的車伕真是太像了，一遇到困難，第一時間不是自己想辦法克服，而是哇哇大叫，請求別人的幫助。在這之前，我從來沒有覺得不妥，因為對於我來説，家也是一座城堡，我理所當然地成為了家中的小公主。每天早晨，奶奶為我準備早餐，爺爺護送我上學;每天晚上，媽媽陪伴我寫作業、彈鋼琴、看書;假期裏，爸爸成了我的柴可夫斯基，讓我擁抱大自然，領略到不同的風景……只要我一遇到解決不了的事，全家就會集體出動，幫我一起出謀劃策，直到解決難題。我盡情地享受着大城堡中的一切……

在不斷成長的今天，這個簡短的故事啟發了我：軟弱、依賴會讓一個人變得毫無智慧，毫無勇氣。嬌氣的公主走出家這座城堡，或許就會淪為乞丐。

於是，在這個暑假，我早晨起來跟奶奶一起去買菜，並學會了煎荷包蛋，做番茄炒蛋;我每天整理自己的房間和書桌;我遇到不會做的題目自己先思考，遇到不會彈的曲子自己認真讀譜……城堡依舊在，我也永遠是這裏的公主，而公主在另一座城堡裏，學會了自立自強，她會變得更美麗，更幸福!

讀《伊索寓言》有感2

今天我為大家準備的是《伊索寓言》，它講了很多個故事，其中有我們最熟悉的《狐狸和葡萄》。這個故事結構是這樣的：先寫狐狸怎麼樣了，再寫狐狸是怎麼想的，最後寫它有沒有吃飽。

《狐狸和葡萄的故事》是這樣的：有一隻狐狸，它整整餓了兩三天了，他想：”我必須得找點東西吃了，不然我就會被餓死。“但無論是天上的鳥，還有地上跑的小動物或者是水裏遊的魚都沒有找到。它又自言自語的説：”看來只能到附近的村子碰碰運氣了。“最後狐狸來到了一個葡萄園，看到了金銀剔透的葡萄，真是誘人。可是它怎麼跳，都摘不到。最後他只能硬着頭皮説：”這些葡萄肯定沒有熟。“通過這個故事我明白了一個道理，有些人的能力不夠，便會説時機不成熟。我覺得這個故事很好。

這本書是我覺得看的一本書，這本書是古希臘伊索著作的，我覺得它看，因為這裏面有很多很好看的故事，大概有100個故事吧。剛才講的故事，我是百裏挑一。其實後面有講牧羊犬的故事，有講不孝順的故事，有尊重與不尊重的故事，還有有智慧的故事。想來想去，我還是最喜歡上面我講的那個故事。

【篇四】讀《伊索寓言》有感600字

《伊索寓言》是一本家喻户曉的書，裏面有許多的寓言故事。寒假裏，媽媽幫我從書店裏買了《伊索寓言》這本書，它利用一個個簡短的故事反映了一個個道理。

其中，令我印象最深的一個故事是《蚊子和獅子》，因為這個故事真是異想天開，事情是這樣的：一天，風和日麗，蚊子撞上了獅子，蚊子説獅子的那幾招太弱了，獅子聽了很生氣，蚊子便向獅子宣戰。獅子向蚊子打了過去。可蚊子左躲右閃，然後，邊吹口哨邊飛向獅子，在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬。獅子覺得十分癢，生氣極了，把自己的臉都抓破了，可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子，高興極了。蚊子覺得自己戰勝了獅子，在空中翩翩起舞，結果，卻被蜘蛛網粘住了，無論怎麼掙扎都沒用。這個故事説明了，驕傲是沒有好下場的，有些人戰勝了比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。

我還比較喜歡龜兔賽跑這個寓言故事，因為大家都知道，烏龜比兔子跑得慢，可是，烏龜利用兔子睡覺的時間，超過了兔子，最終，烏龜勝利了。這個故事也告訴了我們奮發圖強的弱者，可以戰勝驕傲自滿的強者。虛心使人進步，驕傲使人後退的道理。

看了這本書，我懂得了許許多多的道理，知道了做事之前要先想一想，這樣做對不對。

讀《伊索寓言》有感3

讀了《伊索寓言》這本書，我愛不釋手。《伊索寓言》主要講了一些實際生活故事與做人的道理。

其中，令我感觸最深的是《赫爾墨斯和樵夫》這篇文章。有一天，一個樵夫在河邊砍柴，突然手一滑，斧頭掉進了洶湧的河流中了。樵夫坐在河邊的石頭上，傷心地掉眼淚。這時，赫爾墨斯從河邊走過，問“你哭什麼呢?”。樵夫擦乾眼淚説：“我心愛的斧頭再也找不回來了。”赫爾墨斯跳下河，撈起了一把金光閃閃的斧頭，樵夫搖搖頭。赫爾墨斯又撈起了一把銀光閃閃的斧頭，樵夫説：“這兩把都不是我的。”最後，赫爾墨斯為他找到了那把破破爛爛的鐵斧，樵夫開心地説：“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯見他很誠實，就把三把斧頭都給了他。這件事被樵夫的鄰居知道了，十分眼紅。於是他來到了河邊，裝作砍柴的樣子也把斧頭掉到河裏。赫爾墨斯又一次經過，他撈起了一把金光閃閃的斧頭，樵夫的鄰居接過金斧子説：“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯很生氣，説：“你太不誠實了!”。説完便收回了金斧子。這位不誠實的鄰居到最後什麼也沒有得到。

這篇寓言告訴我們做人要誠實，現實的生活中我們不能欺騙老師、同學和父母，謊言遲早也會被別人知道的，無論是什麼事情也隱瞞不掉的，世界上有這

麼多雙眼睛看着你，你的一舉一動，一言一行都會被別人記在心裏的。

就從現在開始，做一個誠實守信的好孩子吧!

讀《伊索寓言》有感4

你看過《伊索寓言》嗎?這可是一本非常好的書,裏面的每個小故事都是告訴我們一個道理.雖然故事簡短，但是讓人受益非淺。

這本書有317個小故事，個個都引人注目。有機智勇敢的，有愚笨奢侈的，有團結幫助的……都讓我們受益一生，其中的《狐狸和猴子》講了有些愛自吹自擂的人，往往用謊言欺騙別人，特別是當沒有人反駁他時，就説的更起勁兒了。《天文學家》則講了有的人連最普通的事情都做不來，卻誇口説要幹什麼大事，結果只能是一事無成。裏面的《獅子國王》説明了只有在公平公正的環境中，弱小者的生活才會平安。還有《蚊子和獅子》告訴我們驕傲是沒有好下場的。這僅僅是其中的幾篇罷了，還有很多很多小故事……

這本書既讓我們看了有趣的小故事，又讓我們明白了道理，真是一舉兩得。裏面有些人機智勇敢，他們那無畏的精神值得我們學習。有些人又非常愚笨，不聽勸告而盲目行事，這也是一個讓我們明白教訓的道理。有些人還團結友愛，他們必定會和諧相處，這又讓我們懂得互幫互助。回味了《伊索寓言》，感覺一股力量在我心中湧動，那力量就是——道理。

《伊索寓言》很合適我們小學生閲讀，為我們以後的人生道路作路基，讓我們明辨是非。讓我們每個人都讀讀它。

讀《伊索寓言》有感5

假期裏，我讀了老師推薦的書《伊索寓言》，讀完後，我深深地被它那智慧的光芒，機智的火花和深刻的寓意所折服。

比如在《龜兔賽跑》中，它人的把驕傲給了兔子，把堅持和努力給了烏龜，讓烏龜在這場看似根本沒有希望的比賽中，取得了勝利。讓我明白“驕傲使人落後，虛心使人進步”，“做事情要踏踏實，這樣才會取得成功”的道理。而在《狐狸和麪具》中：狐狸在演員家沒有找到吃的東西，卻發現了一個面具。狐狸一邊拿着面具一邊搖頭歎氣道：“哎呀，這個人頭漂亮是漂亮，可好無用處，因為它完全沒有大腦嘛!”一句話説明了，沒有頭腦的人是會被人嘲笑的。告訴我們要努力學習知識，增長智慧，豐富我們的頭腦。

《伊索寓言》裏的每一個故事都能讓我領悟一些東西。它不但可以培養我愛讀書的習慣，還豐富了我對生活的瞭解，明白了不少生活中的道理。

讀《伊索寓言》有感6

寓言是個小種子，有着自己獨特的魔力。雖然種子現在很小，但它總會有一天長成參天大樹，結下豐碩美麗的果實，灑向大地。

寒假裏，媽媽給我買了一本我最愛看的書----《伊索寓言》。它的作者是古希臘的伊索，伊索是個故事大王，他聰明過人，機靈幽默，善於編故事。每一個故事都寫得那麼精彩，那麼幽默，使很多人都特別愛看這本書。《伊索寓言》這本書把動物們寫得是活靈活現，把它們的心理、動作、語言寫得是那麼生動、那麼豐富，使它們都充滿了個性化。讀完後你會從這本書中明白許許多多的道理，讓我們學會以後怎樣走向社會、怎樣學會做人，真可謂一舉兩得。

比如説《蚊子和獅子》，蚊子雖然打敗了強者，就是因為太驕傲了，最後竟被弱者消滅了。俗話説的好：謙虛使人進步，驕傲使人落後。在以後的生活和學習中，我們也不要因為取得一點點進步就驕傲。一個故事一個道理，就是讓你不要犯同樣的錯誤，提醒你哪件事該做，哪件事不該做。

讀這本書讓我獲得了深刻的人生智慧，使我受益匪淺，對我今後的學習生活起到了舉足輕重的作用。

《伊索寓言》不僅僅生動有趣，同時也是開啟心靈智慧大門的奇妙小鑰匙，它值得大家看。

讀《伊索寓言》有感7

我讀過很多書，但我最喜歡的是《伊索寓言》。書中講了許多耐人尋味的故事，比如《螞蟻和屎殼郎》，《獅子.狗熊和狐狸》，《三隻螞蟻》......每一個故事都藴含着一個令我們終身受用的道理。

《螞蟻和屎殼郎》這個小故事主要講：冬天快要來了，螞蟻們都在忙着儲存食物。而屎殼郎呢？還躺在草地上悠閒地唱着歌。到了冬天，寒風凜冽，外面已找不到食物，飢寒交迫的屎殼郎只好向螞蟻們去乞求食物。螞蟻們都不理他，説：“誰要你不儲存食物，我們不會給你的！”這個寓言告訴我們不能偷懶，許多事情要提前做好準備，否則會給自己的生活帶來嚴重的不良後果。

書中像這樣的故事還有很多。讀完這本書，我學會了很多知識，又懂得了很多道理，尤其是在做人方面。街上乞討的人中,有些人有手有腳，比殘疾人幸福多了。可他們很懶惰，不願意自己動手去創造，靠乞討為生，只會被人們瞧不起，最終被社會淘汰。我們可不能像他們一樣，我們要靠自己的雙手去創造一個屬於自己的世界。這樣的人生才是快樂的，才是有意義的！

讀《伊索寓言》有感8

放假了，我把《伊索寓言》從頭到尾看了一遍，書中的故事短小精彩，容易理解，但在這些短小的故事裏卻飽含着深深的道理，看了以後，我受到很大的教育。

這本書中有一個故事，名字叫《龜兔賽跑》這個故事，我不認識的字就讓媽媽教我。故事講得是，烏龜和兔子賽跑，按理説兔子一定會贏的，可是，兔子驕傲自負，自以為跑得快，中間睡大覺，結果它卻失敗了。而烏龜卻經過自己的努力，取得了比賽的勝利。

這個故事我一直記在心裏，當學習上取得成績時，我就對自己説：千萬不能驕傲，驕傲就會像《龜兔賽跑》中的兔子一樣，最後會失敗的，當有時遇到不會的難題，考試成績不好時，我又想起了烏龜，要像烏龜一樣滿懷信心，堅持向前。最後勝利一定屬於我。

《伊索寓言》伴隨我茁壯成長。

讀《伊索寓言》有感9

《小山羊與吹簫的狼》是《伊索寓言》的一篇故事。這篇故事講了有一隻小山羊只顧着玩，天快黑的時候，牧羊人把羊羣趕下了山，可是小羊還不知道大家都回家了。天越來越黑，小山羊才發現山羊們已經下山了，它非常害怕。這時，一隻大灰狼來了，説：“哈哈，今天晚上我不用餓肚子了，可以美美的大吃一頓了。”

大灰狼向前一撲就把小山羊給抓住了，小山羊嚇壞了。我讀到這裏也嚇壞了，大灰狼把小羊抓住了，一定會把小羊吃了的，小羊這下危險了，肯定凶多吉少。讀到這裏時，我心早已經提到嗓子眼了，內心一直在喊：“小山羊，小山羊，你快點想辦法逃跑啊，不然你會被狼吃了。小山羊，小山羊，你快點用你的犄角頂大灰狼吧，它一疼就會鬆手，你一定要趁機逃跑啊。”我替小山羊想了許多辦法，然後想，我還是看看故事中的小山羊怎麼辦吧?於是我就繼續向下讀。

故事中的小山羊特別機智，它想到了一個好主意，於是它對狼説：“我聽説狼先生的簫吹的很好，我想跳一段舞，那樣我就可以一點也不遺憾地死去。”狼答應小羊的請求了，就嗚嗚的吹起簫來。這時主人發現少了一隻小羊，他就帶着牧羊犬回去找。他們發現了小羊的同時也發現了大灰狼。狼看見了牧羊犬撒腿就跑，它一邊跑一邊對小羊説：“我真活該，我本是拿屠刀的，不該學着吹簫啊。”讀到這裏我不禁哈哈大笑了起來，忍不住對小山羊豎起了大拇指：你真是太棒了，你用機智逃出了狼爪，真讓我佩服!

小山羊勇敢機智，遇事不慌張的品質給我留下了深刻的印象，我以後遇到事情也要像小山羊學習。

前幾天我和媽媽去邢台市裏玩，在商場裏我看到玩具店裏有許多我喜歡的玩具，我也想要一個。我就在玩具店裏看啊看啊，媽媽叫我走我都沒有聽見。我都不知道過了多長時間。有一位阿姨走到我身邊問我：“小朋友，就你一個人在這裏玩嗎?你的家人呢?”我一聽，猛地抬起頭來，才發現媽媽不見了，急的我眼淚馬上就要掉下來了。這時我忽然想起了機智勇敢的小山羊了，它被狼抓住了都不害怕，我一定會有辦法找到媽媽的。於是，我站在那裏一動不動，心裏想，媽媽要是找不到我一定會着急的，她肯定會來找我的。其實，這時候的媽媽非常着急，她也不知道把我丟到哪裏了，她正在四處找我呢。我等了一會兒，不見媽媽來，就想：媽媽有手機，我如果能給媽媽打個電話就好了。我想了想，就去求賣玩具的阿姨：“阿姨您好!我找不到我媽媽了，可不可以借您的手機給我媽媽打個電話啊?”阿姨看了看我，高興地説：“這孩子還挺聰明，找不到媽媽了，不哭不鬧，知道及時給媽媽打電話，你真棒。給，你自己給媽媽打電話吧!”媽媽接到我的電話後，很快就找到了我。真沒想到，一個小小的故事教會了我遇事不慌張的道理，使我運用智慧很快的找到了媽媽。

生活中我們也難免會碰到各種各樣的危險，我們要像小山羊一樣遇到事情不要慌張。也要像面對這次疫情的鐘南山爺爺那樣遇事的冷靜處理，盡最大的努力控制疫情的發展，運用自己的智慧，化險為夷。

讀書真好，它教會了我許多道理，讓我遇事不慌張，冷靜處理問題。今後我一定要讀更多更多的書，從書中汲取更多的智慧。這樣，我以後遇到危險事情就能運用智慧來解決問題了。

讀《伊索寓言》有感10

高爾基説過：書是人類進步的階梯。讀書是一種享受也是一種快樂，書中不僅藴含着深刻的道理，也教給我們各種知識和本領。老師曾教導我們要養成愛閲讀的習慣，這個好習慣將使我們終身受益！我讀過《十萬個為什麼》、《安徒生童話》、《一年級的小豌豆》等等，但我最喜歡的還是這本《伊索寓言》。這本書蒐集整理了各種小寓言，不僅藴含着深刻精闢的道理，同時又充滿了幽默的情趣和豐富的想象。

其中，我最喜歡的`是《椋鳥學唱歌》，裏面講的是：椋鳥天生嗓子粗唱歌不好聽，和它一起長大的小金雀卻天生擁有一副好嗓子，唱的很好聽。但是小椋鳥不氣餒，虛心向小金翅雀學唱歌，每天苦練唱法，從不間斷。直到森林開百鳥音樂會，人們都紛紛讚歎小椋鳥的歌聲，稱它為椋鳥中的歌王。可是隨着時間的推移，音樂會上來了一隻夜鶯，它唱的比椋鳥更動聽，椋鳥心認為憑着自己的想像學夜鶯唱歌的樣子，可是沒等它唱完，大家紛紛捂起了耳朵，轉身走了。椋鳥傷心極了，小金翅雀安慰到：以前你刻苦學習，唱的比我好聽，現在你沒有向夜鶯求教並刻苦學習，就想唱像夜鶯唱得一樣美妙那是不可能的。

這個故事告訴我們，只有虛心好學，才能有更大的提高和成就。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我愛閲讀，我將會把這個好習慣一直保持下去。

讀《伊索寓言》有感11

農夫在稻田裏種了許多麥子，眼看就要成熟。卻成為了顴和鶴的棲身之所，打算把麥子收割了。

早晨起來，陽光明媚，適合勞動。農夫拿着鐮刀，朝麥田走去，開始今天的工作。朝麥子的根部隔了下去，他才割了一把，發現前面的麥田中有顴和鶴的身影，拿起了彈弓打空石子嚇走它們，經過反覆的恐嚇，顴和鶴沒有離開，然後，使勁一拉彈弓的石子飛了出去，打在鶴的身上，其他的鶴，見是真的，倉皇飛出。唯獨顴留了下來，吃的精精有味，不想離開。農夫張網網住了顴，顴才知道怎麼一回事，急忙向農夫求情道：我是好人，不是鶴，放了我吧！農夫説到：雖然你不是鶴。但是你們做一樣的行為，我一樣不會放過你。

農夫面帶微笑，哼着凱旋之歌。大踏步的從麥田中走出來。田坎的周圍，不知何時，築起狐狸的小窩，似乎不打算搬走了。聰明的農夫張網以待，一隻狐狸從草叢中奔跑出來，衝入麥田中，狐狸就這樣成為甕中之鼈。農夫大叫了起來，你怎麼能夠逃出我的如來神掌。撕咬一般抓住了狐狸。他想狠狠的修理他，他把浸過有我的麻繩拴在狐狸的尾巴上，放火點燃繩索，不知怎麼搞的，那隻狐狸一下子竄進了農夫的莊稼地裏，一下子把小麥都燒光了，顆粒無收。農夫歎了口氣，回到了家中。

農夫回到了家中，心裏的氣不打一個勁上來。可嚇壞兒子了。

他想，抓住了老鷹，老鷹求到：你放了我吧！我會報答你的。農夫欣然的答應了。在回家的途中，蘋果樹下休息，老鷹從頭上掠過，叼走農夫的頭巾，農夫像箭一般飛了出去。蘋果樹倒了，農夫安全了。

一到晚上，農夫心裏怎麼也不踏實。生怕自己一睡不再起來。打算給兒子們上最後一次政治教育課。兒子們睡的香甜，大兒子夢見了好多好多的蘋果。口水都流了出來；二兒子夢見金黃的麥子，閃閃發光；三兒子夢見爸爸今天發生的奇怪事，一個勁兒的跳起來。夢醒了，人醉了。農夫希望兒子們可以像自己一樣的勤奮，為了確保這一點，他叫醒了兒子們。説到：我在麥田中埋下了大量的財寶。挖出來以後，你們以後的生計不用發愁。從此以後，兒子們掘地三尺，翻新土地，到了秋天，金黃的麥穗，兒子們有了滿臉的笑容。

讀《伊索寓言》有感12

今年暑假，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。它是一本十分有趣，並且也是藴含着許多道理的寓言故事的集合的一本書。其中每個故事都有它藴含的道理，有些道理甚至會使人終生受用。

比如説寓言故事《鹿與葡萄藤》。它主要講了一隻被獵人追趕的鹿逃進了葡萄藤中，他在躲過了危險後便開始吃葡萄的葉子。剛走的獵人聽見了葡萄葉發出的“沙沙”的響聲，便又轉過身來，一劍射中了鹿。

這個故事告訴我們：做人即使不知恩圖報，但也不能夠去攻擊自己的恩人。

還有故事《獅子與老鼠》。它主要講了一隻小老鼠不慎落到了一隻正在熟睡的獅子的頭上，獅子沒有吃小老鼠，小老鼠説它一定會報答獅子的。不久後的一天，獅子被獵人捉到了一個大網裏，小老鼠便在大網上咬出了一個洞，將獅子救了出來。

這個故事説明了一個道理，那就是：無論多麼強大的人遇到了風險，有時候也需要弱小的人給予的幫助。

還有一個我們都家喻户曉的故事——《北風與太陽》。一天，北風與太陽在爭論誰更強大，結果兩人決定：誰能使路上的行人脱下外衣，誰的本事就更大些。太陽獲得了最終的勝利。

其實，太陽所釋放的光芒與熱量會使人温暖;北風釋放的寒冷則會使人把自己包裹得更緊，這也就是耐心、温和地説會比嚴厲的呵斥對人更有用的道理一樣。

讀了這本書之後，不論是誰都會有不同的感想。我的感想也有很多，讀完後心中也豁然開朗，同時也得到了許多的啟示：時機總是轉瞬即逝、若要人不知、除非己莫為、開弓沒有回頭箭、江山易改、本性難移、不要自大、要誠實、不要以己之短來較人之長、要懂得靈活變通等。在以後的生活學習中，我要時刻提醒自己，要熱愛生活，勤勞勇敢，誠實守信，謙虛謹慎，助人為樂，做一個人見人愛的好孩子。

讀《伊索寓言》有感13

今天，老師給我們講了幾篇寓言故事，我回家後，便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起來。

《伊索寓言》故事中的較色大都是我們熟悉的動物，如狐狸、狼、驢子等等。作者在每則故事的最後大都用一句精闢的話語來點明故事的寓意，對於這些點睛之筆，我們一定要好好體會。

《伊索寓言》中有許多故事，如《龜兔賽跑》、《誰的本領大》、

《狼和小羊》、《狐狸和烏鴉》······其中，使我感受最深的是《獅子與牛虻》

《獅子與牛虻》講的是一隻獅子被牛虻咬的遍體鱗傷，最後終於倒下了。牛虻非常得意，到處誇耀自己單槍匹馬打敗了森林之王——獅子。可不料，卻被一隻蜘蛛網送了性命。

是呀，最可怕的敵人是輕敵思想，能戰勝強大對手的敵人，會應小小的失誤葬送自己的前程。

記得有一次，我連續保持好幾次第一名，我便非常驕傲，自以為是，到處誇耀自己的成績。而且，我還經常看不起成績較差的同學，每當他們向我請教題目時，我總是不耐煩的説：“走開，這麼簡單的題目都不會，你笨不笨呀！”

到了期中考試，我看題目很簡單，便輕敵了，考完後也沒檢查，就交了上去。考卷發下後，我呆了——我竟然只考了第十四名！這可是我從來沒有過的成績呀！更難過的是，那些這次考得好的同學，也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看着我。我心裏真難受。

經過這次教訓，我便謙虛起來：當同學向我請教問題時，我總是耐性的教導他；當我考得好時，也不驕傲了，反而更努力的學習。終於，功夫不負有心人，在這次期末考試中，我又站上了第一的的寶座，我好開心，好開心······

我們以後做任何事都不能有輕敵思想，要謙虛、努力，這樣我們才能達到勝利的彼岸。

讀《伊索寓言》有感14

這個學期在吳老師的用心陪伴下，我們一起共讀了好多書，其中有一本是我最喜歡的，那就是《伊索寓言》了。如果一本好書就是一位知心朋友，那我就有許多知心朋友了，其中最好的就是《伊索寓言》了。小時候，我就開始看《伊索寓言了。長大了，我還是很喜歡看這本書，這書裏一共有一百個故事，每一個小故事都會讓我懂得一個道理。在這本書中，我最喜歡的兩個故事是：《披着羊皮的狼》與《孔雀和烏鴉》。這本書很有趣，它把動物當成人來寫，用擬人的手法講述動物之間的故事。這本書通過一個個故事告訴我們很多道理，其中我印象最深刻的是以下的這兩個故事。

《披着羊皮的狼》故事説的是：有一隻狼披着羊皮混進牧場的羊羣中，後來被牧羊人發現，讓它披着羊皮倒吊在樹上，用來警告其它的狼並提醒人們注意。現在我們的身邊也有許多像狼一樣的壞人，我們要提高警惕，不要相信他人的花言巧語，不要接受陌生人給的任何東西。碰到壞人時，要沉着、冷靜，想辦法去求救。

《孔雀和烏鴉》講的是孔雀和烏鴉是一對好朋友，它們原來都是白色的，後來，孔雀堅持到底，經過精心設計，它得到一身漂亮的羽毛。烏鴉因為沒有耐心，抵不了飢餓，後來只得到一身醜陋的黑色羽毛。這個故事告訴我們，不要為了一時的貪念毀了自己的一生。

其實《伊索寓言》這本書伴隨我幾年了。小時候，爸爸就買來送給我，開始我還不懂怎麼看，隨着我識字增多，我開始自己看了。這本書真的很好看，我被裏面的故事深深吸引着。我沒有錯過其中任一個故事，很多故事我都反反覆覆讀了很幾遍，每次感受都不相同。

每讀一篇寓言，我就好象長大一歲了，又明白一個道理。《伊索寓言》真是我的良師益友。我愛看《伊索寓言》，它就是我最好的知心朋友，讓它伴隨着我成長！

讀《伊索寓言》有感15

暑假裏，我讀了《伊索寓言》這本書。它由433個簡短而精煉的小故事組成。故事不但生動有趣，而且都藴含了發人深省的道理。

裏面有許多家喻户曉的經典故事：《農夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《烏龜與兔》、《蚊子與獅子》等。其中我最喜歡的是《農夫和蛇》：“冬天，農夫發現一條蛇凍僵了，很可憐它，便把它放入懷中用體温幫它取暖。蛇甦醒過來，恢復了本性，咬死了農夫”。這個故事告訴我們：即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改的。還有《冠雀》：“有隻冠雀被捕鳥夾夾住了，他説：“我沒偷金子、銀子，只是一粒小穀子，就讓我喪失了性命。”這個小故事讓我明白：偶爾的貪小便宜，有時也會引來大災難。

特別是《猴子與小猴》的故事，從中我明白了：過分的關心、寵愛只會對孩子的成長不利。想想現實生活中也真是這樣——有些家長對孩子過分溺愛，讓孩子每天過着“衣來伸手，飯來張口”的生活。孰不知，這種生活只會讓孩子越來越懶惰，養成處處依賴別人的習慣，讓他們就像温室裏的秧苗一樣，經不起大自然中任何風吹雨打——又怎能談得起茁壯成長呢？家長們，如果你真的愛自己的孩子，就請你放手讓孩子做一些自己力所能及的事吧！讓他們從小懂得：凡事不能總是依賴父母，該自己做的事，就得自己做。

讀了《伊索寓言》這本書，我明白了許多人生道理。今後，我要把這些道理用在生活裏，讓它指導我更好地成長與學習。