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文言文《愛蓮説》試題

文言文《愛蓮説》試題

(一)

文言文《愛蓮説》試題

[甲]水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出於泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!

(節選自周敦頤《愛蓮説》)

[乙]自荷錢①出水之日,便為點綴綠波;及其勁葉②既生,則又日高一日,日上日妍,有風既作飄飄之態,無風亦呈裊娜之態;迢至菡萏③成花,嬌姿欲滴,後先相繼;乃花中既謝,乃復蒂下生蓬,蓬中結實,亭亭玉立,猶似未開之花,與翠葉並擎,不至白露為霜,而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻則有花荷葉之清香,荷花之異馥④,避暑而暑為之退,納涼逐之生。至其可人之口者,則蓮實與藕,皆並列盤餐,而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉,零落難堪,似成廢物矣,及摘而藏之,又備經年襄物之用。是芙蕖⑤者也,無一時一刻,這適耳目之觀;無一物一絲,不備家常之用者也。

(節選自李漁《閒情偶寄》)

[註釋]①荷錢:指初生的小荷葉。②勁葉:指長大了的荷葉。③菡萏:未開的荷花。④異馥:異香。⑤芙渠:荷花。鄂州市2007年初中升學考試樣卷

20.解釋下面句子中加點的字。(2分)

⑴不蔓不枝()

⑵陶後鮮有聞()

⑶不至白露為霜,而能事不已()

⑷此皆言其可目者也()

21.下列句子中的文言虛詞“而”的意義和用法與“摘而藏之”中“而”的意義和用法相同的一項是()(2分)

A.予獨愛蓮之出淤泥而不染B.溪深而魚肥

C.乃記之而去D.呼爾而與之

22.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

⑴可遠觀而不可褻玩焉。

譯文:____________________________________________________________

⑵無一時一刻,不適耳目之觀。

譯文:____________________________________________________________

23.甲、乙兩個文段的.主要意思各是什麼?(3分)

甲文:________________________________________________________

乙文:

24.甲、乙兩個文段都寫荷花,都表達了作者對荷花的喜愛和讚美之情,但讚美和喜愛的原因有所不同,請用簡潔的語言分析。(3分)

_____________________________________________________________________

【答案】20.⑴長枝節,生出枝節⑵少⑶停止⑷合宜,適合(2分)21.C(2分)22.⑴(人們)可以遠遠地觀賞,卻不能貼近去玩弄。⑵無時無刻不適合人觀賞。(4分)23.甲文:借讚美蓮花的可愛來歌頌君子的堅貞氣節,表現作者不慕名利、潔身自好的生活態度。乙文:讚美荷花“無一時一刻,不適耳目之觀;無一物一絲,不備家常之用”。(3分)24.甲文作者喜愛蓮花的原因是基於蓮花潔身自好又不孤高自詡的品格。乙文作者喜愛荷花是因為荷花“可看”“可聞”“可吃”“可用”,有實用價值。(3分)

(二)

(甲)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(周敦頤《愛蓮説》)

(乙)蘭之味,非可逼而取①也。蓋在有無近遠續斷之間,純以情韻勝。氲氲無所②,故稱瑞③耳。體彩④,而不極於色,令人覽之有餘,而名之不可;即善繪者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而親,不可得而疏者耶?(選自張大復《梅花草堂集》)

[註釋]①取:這裏是嗅取(蘭的香味)。②氲氲(yūnyūn)無所:瀰漫飄忽,沒有一定的地方。③瑞:吉,善。④兼彩:兼有各種顏色。

18.解釋下面句中加點的詞。(4分)

①亭亭淨植②陶後鮮有聞

③而名之不可④莫能肖也

19.《古漢語常用字字典》中“逼”字有以下幾個義項。根據上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰當的解釋是()。(2分)

A.強迫B.接近,迫近C.狹窄D.威脅

20.下面句中加點詞的意義和用法相同的一組是()。(2分)

A.體兼彩,而不極於色此用武之國,而其主不能守

B.純以情韻勝皆以美於徐公

C.花之富貴者也輟耕之壟上

D.其真文王、孔子、屈原之徒其子好騎

21.用現代漢語翻譯下面句子。(2分)

出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

譯文:

22.對“善繪者以意取似”解説正確的一項是()。(2分)

A.擅長繪畫的人因為個人的原因只能類似模擬。

B.善於畫畫的人也只能憑自己的感受把蘭畫得像樣。

C.善於畫畫的人也只能用自己的意思去理解它。

D.擅長繪畫的人已經描繪得很相似了。

23.同為花中君子,蓮與蘭有相通之處,請從文中找出相應的句子填在下面空格里。(2分)

香味:蓮——;蘭——氲氲無所。

品位:蓮——可遠觀而不可褻玩;蘭——。

24.(甲)文以蓮為託物言志的對象,表現了作者的生活態度;(乙)文將蘭比作“文王、孔子、屈原之徒”,讓我們領悟到蘭的品性。(2分)

【答案】18.①樹立②少③説出④酷似,逼真(“相似”亦可)(4分。每格l分)19.B(2分)20.A(2分)21.(蓮)從污泥裏生長出來卻不受沾染,經過清水的洗滌卻不顯得妖豔。(2分。“染”、“濯”、“妖”各0.5分)22.B(2分)23.香遠益清不可得而親,不可得而疏(2分。後一格填出其中一句得0.5分)24.潔身自好高潔(2分)(意思接近即可)

希望同學們能夠認真閲讀語文暑假作業:愛蓮説作業,努力提高自己的學習成績。

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