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李忱《瀑布》閲讀賞析

李忱《瀑布》閲讀賞析

瀑布

李忱《瀑布》閲讀賞析

李忱

千巖萬壑不辭勞,遠看方知出處高。

溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。

簡要分析詩中塑造的“瀑布”這一藝術形象。

答案:

涓涓細流不辭辛勞,彙集成一落千丈、雄偉壯觀的瀑布,而後又謝絕溪澗的挽留,繼續向前,流向大海,決心化作洶湧澎湃的波濤。這“瀑布”乃是胸懷大志、不懼艱難、不達目的誓不罷休的志士的`化身。

閲讀參考答案

(1)請簡要分析“千巖萬壑不辭勞”這句詩好在哪裏?

(2)這首詩通過寫瀑布,表達了詩人怎樣的志向?

1.千、萬體現巖石之多,也表現困難之多,比喻手法,體現出作者迎難而上的精神

2.胸懷大志,勇於進取,不為險阻,志向遠大

賞析

此詩的作者是一位皇帝和一位僧侶。據《庚溪詩話》,“唐宣宗微時,以武宗忌之,遁跡為僧。一日遊方,遇黃檗禪師(按:據《佛祖統紀》應為香嚴閒禪師。因宣宗上廬山時黃檗在海昌,不可能聯句)同行,因觀瀑布。黃檗曰:‘我詠此得一聯,而下韻不接。’宣宗曰:‘當為續成之。’(以下聯句從略)其後宣宗竟踐位,志先見於此詩矣。”可見,禪師作前兩句,有暗射宣宗當時處境用意;宣宗續後兩句,則寄寓不甘落寞、思有作為的情懷。這樣一首託物言志的詩,描繪了沖決一切、氣勢磅礴的瀑布的藝術形象,富有激情,讀來使人激奮,受到鼓舞,故也竟能為農民革命領袖馮雲山所喜愛。藝術形象往往大於作者思想,這也是一個顯例。

(周嘯天)

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