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週記初中生彙編六篇

週記初中生彙編六篇

歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候仔細地寫一篇週記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編精心整理的週記初中生6篇,希望能夠幫助到大家。

週記初中生彙編六篇

週記初中生 篇1

哇呀!太好了,終於可以吃牛排去了!晚上,請客,請我們一和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

我們點了一大桌的吃的,有香辣牛排,有香甜可口的水果,又無比的蛋糕吃的一上到桌子上,我便像饞嘴的小,口水都快要留下來了,我便馬上開工。

我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿着叉子,右手拿着切牛排的小刀,就準備開工了,我用叉子把一小塊牛排穩住,然後用小刀在牛排上使勁的割着,心想:這牛排挺誘人的,可要用叉子送到嘴裏來,還挺麻煩的,來切牛排真的很難弄啊,真想讓爸爸、把牛排切的好好的,送到我的嘴邊上來,那就好了,可不行啊,自己想吃什麼,就得自己切,有點鬱悶哦。

我切着這牛排,好半天才切下了一小塊牛肉,手都累壞了,不停的甩動着,那個牛排有點燙,我便吃那牛排旁邊的配菜:、胡蘿蔔、玉米好多好多的東西,我首先把那些東西一掃而光,再吃牛排,那時,牛排已經不再燙了,我邊開工,左切一塊,右切一塊,然後拿着叉子叉,我把牛排放到嘴裏,輕輕一嚼,哇!太好吃!那牛排的汁水一下子就流了出來,我忍不住大叫:太好吃了!爸爸説:好吃吧!特意為你定的哦!我很。

今天晚上太了!

週記初中生 篇2

20xx年X月X日 X天

今天老師給我們放了一個微課程的視頻,其中第二個讓我記憶猶新。視頻上説鷹的壽命有70年,是鳥類中最長的。但是當它活到40歲時,它身體的各個部位便開始老化,無法飛翔、無法吃食,似乎只有等死。但是,鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂,在那裏把羽毛、指甲等老化的部位用新長的喙都啄掉,然後慢慢靜養,等到老化的部位從新長出,在度過剩下的30年。

看完視頻我的心已經被震撼了。鷹,在生命即將結束的時候,勇敢的`啄掉老化的部位,最終又自由的翱翔在天空中。美麗的蝴蝶,也是在衝破束縛它的繭才變成的。這些自然界的小動物,在困難來臨時,都能勇敢地面對,堅強不屈、自強不息、勇敢的向困難挑戰,最後終於成就了自我。而作為我們,然界最高級的動物――人,我們是否有它們這樣的精神?是否在困難來臨時不屈不撓的拼搏?

這就是在啟示我們:生活就是這樣,有喜有憂、有笑有淚、有花有實、有香有色。人生中不可能一帆風順,難免有崎嶇和坎坷。但是,每個人都是生活的導演,我們要學會樂觀的去面對。當困難來臨時,我們要有勇氣去戰勝它,要有鍥而不捨的精神,要有堅強不屈的意志力。只有這樣,才能打開通往成功的大門,才能像鷹那樣,盤旋在屬於它們自己的天空;也只有這樣,才能像蝴蝶那樣,展開美麗的雙翅翔舞於花叢中。同學們,當苦難來臨時,讓我們勇敢地將歎息變成不屈的拼搏。那麼,我們就能成為天空中搏擊的雄鷹!

週記初中生 篇3

一絲絲涼意送走了那個火辣辣的夏天,金色的秋天來了,充滿詩情畫意;秋,不如春那樣充滿生機,不如夏天那樣熱情奔放,也不如冬那樣白雪蒼蒼......但秋有她獨特的姿態。秋天,是柔情的、靜謐的、美好的......

秋姑娘的到來,是大地換下青紗,穿上一件黃袍。你不覺得這樣很美嗎?大地愣了,安靜的睡了,即使再吵再鬧,也無法醒了,已經陶醉在這秋中了。

樹上的樹葉也同翩翩起舞,飄落下來;走在路上,“沙沙沙”不時有幾片樹葉向你招手。哼起歌兒,“沙沙沙”樹葉為你伴奏。誰在房裏,“沙沙沙”樹葉又為你守門。清晨,我推開門,見得眼前一片金黃色,是樹葉來找我玩了,我迫不及待地向踏出門外,與他們玩耍。金黃色樹葉,你們堆在一塊,樹葉翩翩起舞,有的在空中飛舞,有的牽着手在地上打轉,這兩支舞隊不時還會有新成員加入。“沙沙沙”“嘩嘩譁”構成了一隻表演的隊伍,載歌載舞。

秋風吹來,把蘋果吹紅了,把梨子吹黃了,豐收的季節到來,農民臉上的笑容更燦爛了。

漫步草野,更是一片寥闊。楊樹、柳樹、麥子、屋房,彷彿被煙籠罩着,朦朦朧朧、纏纏綿綿。望過後山的小山坡,使我不禁坐了下來,那裏,是裝滿了我的回憶。一陣清風來,不由感到絲絲清涼。秋天的天更深了、更遠了,藍的更濃了,一眼望不到邊。

秋天,讓人更閒了,心情更放鬆了。秋天,一片金黃,暗味更深了。這個美麗的金秋讓人的思念也越飄越遠了;這個金秋,讓思緒不禁湧上心頭,讓回憶越來越美好,讓人們的心沉醉了.....

週記初中生 篇4

我的暑假是快樂了,也是難忘的,有一件事還讓我記憶猶新。

有一天早上,陽光明媚,我約了幾個小夥伴到山上去玩。我們頂着烈日,冒着酷暑來到山間。只見一條清澈見底的小溪掩映在綠陰中,幾條小魚在河裏嬉戲,幾塊稀疏的鵝軟石躺在沙灘上享受着陽 光淋浴。“撲通,撲通,撲通”一個個小夥伴們爭先恐後地跳進去,水花四濺,河水冰冰的,涼涼的。我們時而像泥鰍一樣在水裏穿梭,時而在水裏玩起了花樣游泳,仰遊、蛙泳、自由泳;玩得不亦樂 乎。

有趣的要算水中捉迷藏了,我剛數完1、2、3,同伴就神不知鬼不覺地消失了。我來個全方位掃描,突然看見遠處的水草在動,無風草怎麼會動?於是我心中有譜了。悄悄地潛入水中,靠近那個小 夥伴,猛地抓住小夥伴的腳,“啊!”水有鬼,那個小夥伴被我這突如其來的一招下得叫起來。“哈哈”是我,我得意地鑽出水面,“孫悟空逃不出如來佛的手掌吧!”

其他的小夥伴也紛紛鑽出水面,抖落在頭上的水珠,摸掉臉上的水。我們來互相撥水,來慶祝自己的歡樂。水上水話四射,就像蓋上了一層薄霧,拍水聲、嬉戲聲、尖叫聲、流水的嘩嘩聲,連成一片奏 成了小河交響樂,久久迴盪在小河上空。

難忘的暑假早已過去,可我覺得像發生在昨天的事,我常在夢中笑出聲來。

週記初中生 篇5

今天早上吃過早飯後,媽媽説要帶我去城郊農家樂摘草莓,聽到這個消息我高興極。

來到農家樂的草莓園裏,我們看見許多紅彤彤的草莓在綠色的枝葉上掛着,草莓園裏還有濃郁的草莓香呢!

看到這些草莓,我的口水就止不住的流下來,我一邊摘一邊吃,真是不亦樂乎啊!

回來的時候,我們還帶回一大箱的草莓呢,這可是我和媽媽一起親手摘下來的呢!

週記初中生 篇6

20××年3月x日星期x晴

看雜技

星期二中午,同學們正玩得高興。突然,廣播裏響起了老師清脆的聲音:“操場馬上要表演雜技,請同學們隨帶椅子進行觀看。”我們聽了十分高興,立刻走出教室,排好隊,來到操場。

雜技表演開始了,只見一個小女孩梳着羊角辮,站在桌子上,向我們微微一笑,然後又站到凳子上,只見她慢慢地彎下腰,身子像座拱橋,伸長脖子用嘴盡力去咬放在桌上的一束鮮花,兩隻小手再去拿六隻大飯碗。大家的目光都被她的動作牢牢地吸引住了。我屏住氣,眼睛一眨也不眨,心裏默默地為她加油。這時,小姑娘的身子幾乎貼在了凳面上,嘴巴緊緊地咬住了鮮花,然後手拿大碗又慢慢地站起來,她的臉脹得通紅,身子微微抖動,好險哪,我正為她捏一把汗。不一會兒,小姑娘終於站直了,臉上露出了勝利的微笑。我拍手大叫:“成功了!成功了!”接下來的節目也非常精彩,做滑稽搞笑的小丑令人開懷大笑;高級的單輪車技術讓人開了眼界……

雜技結束了,我們依依不捨地離開操場。那時,我深深地感受到,真是台上一分鐘,台下十年功啊!學習也是如此,只有平時腳踏實地,認真刻苦地學,就能得到好成績。

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