【熱門】初中週記模板集錦6篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是時候好好地記錄在週記中了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編整理的初中週記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中週記 篇1

我如許多人一樣，是一個追夢的小孩，不知在那路上迷茫了多少回，失落了多少次。要問我是誰，我的名字是滿天繁星。

這個夢過去一直在做，一間不大的屋子裏有我的家人，這正是我所追求的幸福。但我卻沒有勇氣，哪怕一點，哪怕是為了一個名字。

‘當你仰望別人時，會做些什麼？’老師總是拿它來刁難我，我想能仰望的人一定是一個強大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星，它們象徵着光明與永恆，更是一種勇氣，在黑暗之中指引人前進的勇氣。我真希望有朝一日成為星星，被人們所仰望。

我開始吶喊，讓風颳動寒草，托起長劍一躍而上。我不是火，燃不盡他們；我不是土，蓋不住他們；我不是雨，滲不進他們。漸漸的，腳步慢了下來；漸漸的，不停的喘息；漸漸的，將刀插向了自己。血紅的天空啊！永久的發亮吧！

我勇敢的抬起頭，發現遠處的星星正是我自己，他在那沒有腳印的光年裏是否也看着我呢？兩點之間的距離顯得是那麼寂寞，我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。

我從未看見過自己，從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣，被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子，毀壞了鏡子，身處宇宙之中，看不見自己的光芒，在黑色恐懼中痛苦度過。

我劃一葉小船，穿過銀河，來到了這裏。我沒有名字，但你總會認得我，因為我是明星。

初中週記 篇2

今天運動會開始了，我好開心啊！

我的第一個項目是50米賽跑，一聽到要檢錄，我緊張地脱掉外套，只剩下短袖，迅速的離開座位，跑到了一樓大廳去檢錄。50米賽跑馬上開始了，我站在跑道上，緊張得心都快要跳出來了。

當槍聲響起，我就象一直離弦的箭，衝出跑道。比賽緊張激烈，我沒能跑在第一個，但我奮力最趕着比我跑得快的運動員，此時我聽到場外的吶喊聲：“王子晴加油！王子晴加油！”我竭盡全力，加快了步伐，往終點衝去，我只跑了第三。

我參加可第二個項目是兩人三足，我的組員是龔柯瑩，我們信心十足地站在操場一測的跑道上，當體育老師一聲令下，比賽開始了，我和龔柯瑩齊心協力地往前衝，我們倆步伐整齊，肩並肩，緊緊地挨在一起，衝在最前面，想盡快跑到盡頭，跟另一組隊員拍手交接，我們順利完成了第一棒。

第二棒的隊員有敬陳飛和趙沛洲，他們的步伐整齊有力，向終點衝去。此時場外的同學興奮而且有很有節奏的為我們加油！我們得了小組第一。

真是個熱鬧的運動會啊，我真希望下一次的運動會早些到來。初

初中週記 篇3

今天（10月1日）是來外婆家的第一天，我準備跟爸爸學釣魚。

吃過早飯，我與爸爸挖了蚯蚓，帶上魚竿來到外婆家的魚塘邊。因為只有一根魚竿，所以不能兩人同時釣。爸爸説：“你看好，我先示範一遍。”説着就把蚯蚓穿在魚鈎上，抽出魚竿用力一甩，只聽“嗖”的一聲魚線被遠遠地甩在了池塘中央，然後靜靜地等候着，每當看到浮子動了，就立馬拎上來看看有沒有魚上鈎。

看着爸爸釣魚的樣子，我躍躍欲試，迫不及待地跑到爸爸身邊説：“爸爸，我會了，原來釣魚這麼簡單。”説完，我便信心十足地接過爸爸手中的魚竿，目不轉睛地盯着水面，心裏還在不停地祈禱：魚兒魚兒快上鈎，魚兒魚兒快上鈎……可是等了好半天，握魚竿的手都酸了，也沒一點動靜，我有點不耐煩了，想起身去玩，爸爸好像看出了我的心思，做手勢示意我安靜，還語重心長地對我説：“釣魚一定要有耐心，不能着急，難道你沒有聽説過《小貓釣魚》的故事嗎？小貓三心二意，結果一條魚也沒釣到。”“哦，我知道了”，聽了爸爸的話，我有些羞愧，就重又靜下心來默默地注視着水面，專心致志地釣魚。功夫不負有心人，不一會兒，只見漂在水面上的浮子一頭不斷往下沉，心想一定是有魚上鈎了，我迅速用力提起魚竿，“哇，真的是一條小魚！爸爸，我終於釣到魚了……”我興奮得手舞足蹈，不知所措，“寶貝，你真棒！”爸爸也高興得拍手叫好。但是由於我用力過猛，小魚已被我甩過頭頂，在空中不停地掙扎着，好像在苦苦哀求道：“小主人，快放我下來……”

有了第一條的經驗，接下來的`我好運連連，小魚兒們接二連三地上鈎了，魚桶裏也變得熱鬧起來。雖然沒釣到特別大的魚，但看到這些勝利的果實，我與爸爸開心地笑了。

今天，我的收穫還真不小呢！不僅學會了釣魚，享受了其中的樂趣，還懂得了無論做什麼事情，都要有耐心、有毅力，不能急躁，只要靜下心來，認真地去對待每一件事情，就一定會有收穫。

初中週記 篇4

今天天氣格外晴朗，天上的雲兒十分潔白，火辣辣的太陽照亮了整個大地，我和媽媽興致勃勃地參觀了第八屆國際動漫節。

在出門時，我帶上了記者證。到了動漫節場地，我隨手拿了一張關於動漫節的簡介。翻着翻着，我看到在B館155號展位可以領取一份精美禮品，領完為止。這時，看見媽媽買好票，我急忙牽着媽媽的手，跑向動漫館。

到了館內，看到眼前的一幕，我覺得和我心中想象的真是有天壤之別。我本以為裏面是一些美術作品，沒想到幾乎都是玩的場所。真棒！我先來到B館155號，還好禮物沒領完，有三種不同的筆，我選了一支圓珠筆，它的頂端是一個穿着粉紅色裙子的巴拉拉小魔仙坐在一朵小花上，下面有一個按鈕，只要往下一按，花瓣就會開放，非常可愛，讓人愛不釋手。接着，我們又去“華夏遊樂園”玩。我先去工作人員那邊拿了一張計分卡，然後進行踢毽子、投壺和踢足球射門，在進行足球射門時，我居然踢進了7個，但是在踢第一隻球時，由於我的鞋子比較滑，“砰”一下，把鞋子也一起踢了出去，真是丟臉。接下來，我們又參觀了其他展位，有：宿命、天黑請閉眼、“灰”常“喜”厭……而且還得到了很多禮物，我真是太高興了。

今天，我們滿載而歸，我盼望第九屆國際動漫節快快來到吧！

初中週記 篇5

今天，老師讓我們各自在班上挑選學習上的競爭對手，暗中較量，嗚！壓力好大哦！我小心謹慎地挑選一位比較高難的對手——尖子生ZR，天！他可是我以前想都不敢想的尖子！“初生牛犢不畏虎！”我決定試試，先從作文方面超越，雖説這是我最善長的項目，不過，壓力還是如決堤的洪水般，勢不可擋地湧來，讓我緊張得透不過氣！“加油！頂住！”“不論贏不贏你都要全力以赴！”我準備好了！

初中週記 篇6

有人説校園生活枯燥無味,可我卻覺得校園生活是多姿多彩的.

上課的時候,我們討論激烈,互相發表意見.有一次,我為了一個問題和同學吵架了,大家都各持己見,不能達成共識.後來,我們冷靜地解決了問題,大家和好了.下課後,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂乎;飯後,同學們互相講心事,解決問題,令我們的友誼之橋更加穩固.大家一起笑過,哭過,遇到困難時互相幫助.校運會時大家互相喝彩,互相加油,失敗了的同學我們鼓勵他,令他重拾信心,不再氣餒.

校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領悟到學習的樂趣.