【熱門】小學生週記模板集錦6篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，立即行動起來寫一篇週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的小學生週記6篇，希望能夠幫助到大家。

小學生週記 篇1

在我童年生活中，發生過許多令我後悔的事，其中一件令我印象最深。

夏天到了，炎熱的太陽炙烤着大地，我熱得頭上直冒汗，媽媽見我這個樣子説：“天這麼熱，要不我們一起下去游泳吧！”媽媽這句話把我嚇住了，但我還是裝作明知故問的樣子説：“為什麼？”媽媽跟我翻了個白眼説：“還問為什麼，誰叫你長這麼大了還不會游泳呀。”我不敢再反抗，只好和媽媽穿着泳衣下去了。

我換完泳衣之後，躡手躡腳地走向泳池，我一下去就感到全身發抖，媽媽先叫我扶住游泳池的階梯，然後用手把我的肚子扶起來，再叫我遊。才遊了一半，媽媽突然放手，我使勁地遊呀遊，但是嗆了幾口水，沉到水裏去了。我不想練了，媽媽勸我繼續練，我發脾氣硬要回家，媽媽沒辦法只好跟我一起回家。

直到現在我都不會游泳，因此受到別人的挖苦諷刺，我很後悔那一次沒有聽媽媽的勸告。我以後要勇敢點，把困難克服，學會游泳。

小學生週記 篇2

今天，開學了，我們班要大掃除。

有幾個力氣大的同學先把桌椅全部搬到教室的右邊，然後老師又讓女生在教室裏擦桌椅、掃地、拖地板，而我們這些“熱血男兒”自然是擔當“重”任——去提水。

大掃除進行當中“智多星”林李在教室裏幫忙一起擦桌椅；“大姐大”陳靜也在教室裏掃地；“敏捷猴”陳明博和“楚霸王”鄭智鵬在窗户上爬上爬下，擦拭窗户上厚厚的污垢；“

大鵬鳥”鄭凌鵬和“勞累漢”黃威則一桶一桶地提水，他們頭上流的汗都快滿一桶水了，而我也只能和他們一受苦受累去提水了。

幾個“調皮鬼”跑的無影無蹤，以為老師不知道，殊不知老師早已盯上他們了，他們明天就得等着吃“子彈”了！

大掃除終於完了，看着煥然一新的教室，我們大家的辛苦也算是沒有白費了！

小學生週記 篇3

我今天觀察了我自己的房間，我的房間雖然不大，傢俱卻很齊全，有我喜歡的上下牀，自己挑選的衣櫃和書桌。上下牀上鋪了我喜愛的哈姆樂園牀單，下層一側還有格子擺放我的玩具和平時愛看的圖書，晚上躺到牀上順手可以翻幾頁，上層擺放着很多玩具，我經常順着爬梯去上層玩，那裏是我的`樂園。

我的衣櫃也分兩層，上層是擺放整齊的衣物和被單，下層是幾個抽屜，裏面有我的獎狀和美術作品，它們都分類整齊擺放。我的書櫃和書桌是一體的，平時在書桌上寫作業，看書，玩電腦，書櫃上放了許多書，有我們定的各種雜誌和課外書。噢，對了，我的房間牆壁是藍色的，牆上貼有我的獎狀、相框和美術作品。

我總會把我的房間收拾的乾乾淨淨，因為我愛我的房間。

小學生週記 篇4

今天我們紅領巾小區又開展活動了。剛開始，媽媽們讓我們自己討論，這次活動的內容是什麼？一開始大家七嘴八舌的，有人説去紅樹林騎單車，有人説在小區跳繩。突然聽見有人説游泳行嗎？大家一聽到游泳這個詞，就開始沸騰起來了，異口同聲説：“游泳，游泳”。同學們，你們知道為什麼我們這麼高興嗎？因為游泳是我們大家的強項啊！

游泳還沒有開始，大家都迫不及待想跳進游泳池裏游泳。終於換好泳衣，我以百米衝刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池，就去找陳蕾玩，玩什麼？我正在冥思苦想時，陳蕾問我，你會蛙泳與自由泳？我説：兩樣會，你呢？陳蕾説：“我只會蛙泳，不會自由泳”。我説：“那我們蛙泳游到深水池去比一比，看誰厲害一點？”陳蕾説：“好，比就比，誰怕誰”。我們倆從起點你追我趕，奮力地游到終點，最後我以一秒之差贏得這次比賽。

過一會兒，李姿瑩也來找我比賽。我就説：“比就比，誰怕誰。”one、two、three比賽開始，我一直領先在前，尤其在轉彎角時，我用腳用力一蹬，蹬出半個泳池那麼遠，再説蛙泳是我的強項，一下子就游到終點。這次比賽我又贏了。

比賽完後，我又找陳蕾一起玩水了，我們正玩得不亦樂乎的時候，媽媽喊我們回家了，我與大家依依不捨的回家。

我覺得這次活動非常有意義，既可以鍛鍊身體，又可以增加同學之間的友情。真希望以後有更多這樣的活動。

小學生週記 篇5

“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”世界上有一個最愛你的人，那就是你慈祥的母親。世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚，每當我想起這句話，我便想起我的母親。

明天就是一年一度的母親節了，我要給媽媽一個驚喜。可是送什麼好呢？給媽媽洗腳？太沒創意了。畫畫？不是我的長項。買鮮花？花期太短。我想破了腦袋都沒想出來。下午上金筆作文課時，孫老師説：“這節課我們上一堂親子課，前兩節課我們學做康乃馨，第三節課媽媽會來到我們教室，你們可以把親手做的花送給媽媽。”我聽了，高興極了！

老師發給我們紅色和綠色的皺紋紙、膠棒、剪刀，就開始做了。我們按老師的示範首先剪了一個大約二十釐米的圓，接着把剪好的圓對摺，再對摺，然後三等分。在頂部弧形的邊緣上剪出小鋸齒，可是紙太厚我老剪不好，我靈機一動，把紙展開來剪就容易多了。這時老師給我們播放《母親》這首歌，我聽着聽着，眼前浮現出媽媽那忙碌的身影，她每天天不亮就要起牀做飯伺候我們上學，上了一天班，晚上回家還要做家務、輔導我寫作業。我一定做一朵最漂亮的康乃馨送給媽媽。經過我的一番努力，一朵栩栩如生的康乃馨出現在我面前。我覺得少了點什麼，原來我忘記做葉子和賀卡了。我把葉子交錯着粘在花杆上，又做了張賀卡，賀卡上寫着：“媽媽，您的愛像一顆糖…….”然後用蝴蝶結把核可系在花莖上就做好了。

第三節課時，媽媽們走進教室，我們異口同聲地説：“媽媽，祝您母親節快樂！媽媽，您辛苦了，我愛您！”媽媽們都感動的熱淚盈眶。我把花獻給媽媽，媽媽你把我緊緊摟在懷裏。接下倆我們又玩了很多親子游戲。一節課在歡聲笑語和感動的淚水裏度過了。

我還想再上一次這樣的課。

小學生週記 篇6

第一天，本來高高興興來到游泳館，教練就叫我們岸上做動作。過一會兒才讓我們下水，一碰到水就感到絲絲涼意刺骨傳來，四肢好像都不聽我的話一樣，來回亂動。教練還叫我們從對面走過來一定要快。走太慢而且不能達到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的有時候一隻腳浮着，另一隻腳在水裏跳特滑稽，還時不時腳一滑，摔在水裏還得嗆好幾口水。

第二天，教練又讓我們在岸上做動作還時不時朝不認真的人不水。一下水，我們個個“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高，浪也一次比一次的強，在水中教練也一次又一次提醒着我們要領“收、勾、翻、蹬、夾。”一次又一次的解説，我們的技術也一次比一次的好，最後一天教練來一次考試我竟然合格。

這次經歷讓我學會游泳也讓我學會落入水中必備本領。