魔方的説明文15篇

相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是寫作中最基本、最常見的説明文，説明文通過對客觀事物的説明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的魔方的説明文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

魔方的説明文1

今天大家班玩了一個有趣的小遊戲，這個遊戲就是大家在幼兒園玩的魔方。千萬不要看那個魔方只不過個玩具，其實他裏面有不少智慧。

魔方正方體，是一個智商玩具。他可以轉動，轉動的時候很靈活，就像一個雜技演員在翻跟頭。有時我看其他人玩的時候，也想摸摸，想想真是好久不玩了，今天尚老師讓大家帶一個魔方，我想，這是一定一件好玩的事。

開始玩了，尚老師對同學們説:“目前大家把魔方打亂了，再把紅色的拼成一面，看哪個最快，哪個能取得第一，開始。”大家就把魔方轉動地亂亂的，開始拼紅色面的了，同學們個個心急如焚，我左轉轉，右轉轉，眼看就差幾個不同顏色的了，我必須要努力呀!這個時候我聽到一聲“老師，我變完了。”王子康開心地説，我還在轉着呢，我真服了王子康了。

以後不管學什麼，都要多學，多練，爭取比這次做的更好。

魔方的説明文2

今天我們班玩了一個有趣的小遊戲，這個遊戲就是我們在幼兒園玩的魔方。千萬別看那個魔方只是個玩具，其實他裏面有很多智慧。

魔方正方體，是一個智力玩具。他可以轉動，轉動的時候非常靈活，就像一個雜技演員在翻跟頭。有時候我看別人玩的時候，也想摸摸，想想真是好久不玩了，今天尚老師讓我們帶一個魔方，我想，這是肯定一件好玩的事。

開始玩了，尚老師對同學們説：“現在我們把魔方打亂了，再把紅色的拼成一面，看誰最快，誰能贏得第一，開始。”我們就把魔方轉動地亂亂的，開始拼紅色面的了，同學們個個心急如焚，我左轉轉，右轉轉，眼看就差幾個不一樣顏色的了，我一定要努力呀！這時我聽到一聲“老師，我變完了。”王子康高興地説，我還在轉着呢，我真服了王子康了。

今後不管學什麼，都要多學，多練，爭取比這次做的更好。

魔方的説明文3

“現在是20xx年1月1日，星期日，早上的7點鐘，請起牀！”一個奇妙的魔方發出了遲緩的聲音，我起了牀，説：“哈哈，謝謝咯，我要去刷牙了！”

我走到了刷牙台前，拿着魔方，把它六個面都弄齊了，然後，我説：“我要刷牙了，幫我變除牙刷和牙膏來，”“嗖”一聲，牙膏和牙刷浮在了我的面前，我一握着牙膏，它就自動幫我把牙膏擠在了牙刷上，我高興的説：“哈哈，你真有用！”……

刷完牙後，我走到了書桌上，拿起了作業，然後，拿起魔方，一下子就把它弄成六個面了，接着，我説：“請你幫我拿出作業和一個模擬老師出來。”又是“嗖”一生，一個老師出來了，我叫那位模擬老師交我以後要學的知識，我問他：“老師，請問這道題怎樣做？”他立刻交我説：“這道題應該……”我一下子恍然大悟，原來這道題目這麼簡單啊！然後，我又繼續做了下去，要是遇到不會的我題，我就會請教那位“模擬老師”！

做完作業了，我跑到了電腦前，打開了遊戲，可是，一個好友都沒有見到，只好自己玩了，突然，我説：“哈哈，叫魔方變一個小朋友和一台電腦來和我玩！”然後，我又拼好了魔方，變出了一個小朋友和電腦來了，我和那個小朋友打開了遊戲，玩了起來……哇！想不到，這個“模擬小朋友”怎麼玩遊戲這麼厲害呀，比我還厲害，這使我非常的驚訝，也非常的開心。

“主人，每天只有3次的機會，你已經用完了，請等到明天才來玩！”“嗖”一聲，它縮成了螞蟻這麼小的物體飛進了我的口袋。

“寶瑞，起牀啦！”我媽媽把我從睡夢中叫了回來，原來這是一場夢，如果這個世界上真的有“奇妙的魔方”就好了，它可以開發我們的智慧，也可以幫助我們，我真喜歡這“奇妙的魔方”！

魔方的説明文4

小小魔方，擁有六種美麗的顏色，擁有千變萬化的法。就在此時，我們班掀起了一陣“魔方熱。”

你看，一走進我們班，幾乎人手一魔方，有的在看圖紙，有的在背公式，真是不亦樂乎。應形勢所需，班上同時也出現了幾位“魔方大師”來傳授講解魔方技巧。

師傅1：林志欣

此人的魔方技術可謂是爐火純青，最快速高達1分15秒，是我們班的“老大”。於是，找他學的人可不少。你聽，“林志欣，這個怎麼？”“林志欣，你幫我一下。”林志欣忙得不亦樂乎。不過，他也很耐心地講解。

師傅2：林毅濤

林毅濤這人的魔方也玩得不賴，拜他為師的人不下5人，大家一在玩魔方上遇到問題，都會去找他，問他下一步該如何做，而且他與林志欣的法也各不相同，所以他也成為了一代“大師”。

師傅3：葉磊

雖説葉磊得快，但並沒有幾個人向他拜師學藝，因為葉磊只有一個公式，完全是靠手速快而令人敬佩，所以沒有多少人找他來教。

另外，還有一部分人，則是根據圖紙進行自學，效果也不錯。

魔方熱，引起了同學們對學習的興趣。小小的魔方，勾起了對童年的回憶，我真想大聲喊出：“我愛魔方！”

魔方的説明文5

魔方又叫魔術方塊，因為學校裏要舉行魔方比賽，我由陌生到熟悉，逐漸喜歡上了它。現在見到它，彷彿見到老朋友一樣，迫不及待地想把玩它。

之前見小朋友蒙着眼也玩得風聲水起，我很是崇拜他。但太難了，這由六個面組成的正方體，有二十六塊小立方體組成，非常挑戰人們的智力。剛開始我怎麼也不能令它復位。但它倍受世界人們的歡迎，還是因為它獨有的魅力。

魔方能訓練手眼協調，提高記憶力，而且魔方的練習也是對意志的磨礪，需要我們有足夠的耐心。

雖然我現在還不熟練，但是隻要掌握了其中的技巧，就像拿到芝麻開門的密語，在不斷地練習中，漸漸地能復位了，挑戰完成時的心情很是複雜，激動，興奮，喜悦，輕鬆!

電影《當幸福來敲門》中，一個窮人克里斯因玩魔方走向巔峯。在一次打籃球中，他告訴自己的兒子：“不要讓別人告訴你，你成不了才。如果你有夢想，你就要去捍衞它。如果你有理想的話，就要去努力實現。”也許，這就是魔方的意義吧!

魔方的説明文6

21世紀最火爆的益智玩具是什麼?正是我魔方大爺。

我被一位魔方收藏家毫不猶豫地買回家。我是正方形的，有六個面，每一個面的顏色都不同，五顏六色的。大家魔方家族是由一家美國大公司送到中國來的。在魔方家族裏，我只是中年，是方形的三階魔方。上有十三階魔方，下有二階魔方。邏輯思維好的人都愛不釋手，和我一直形影不離。我是一種寓教於樂的絕佳遊戲夥伴，就連最強大腦節目都有魔方的比賽項目，比比哪個能在最短的時間讓我復原，高手們個個都膠盡腦汁，大家都想刷新世界紀錄。

我有六種顏色，黃、白、藍、紅、橙、綠，分為六個面。我還可以變形呢!只須玩的人手指一動，就能讓我瞬間變身。有時，我穿着花花綠綠的裙子舞蹈;有時，我戴着五彩繽紛的帽子跳躍;有時，又穿着漂漂亮亮的褲子飛翔;有時，就像一個鬼靈精怪的孩子一樣，其他人都稱我“老頑童。”

身手敏捷的我，不像十三階老老老爺那樣，身體龐大，大家的手拿都拿不住。我卻不同，我個子小而靈活，隨時玩弄於手掌間。大家學魔方，第一個學的就是我。由於只須學會了我，才能進一步聯繫魔方家族的其他成員，我便是其它成員的師傅。

這就是我——魔方大爺。我老少皆宜，小孩們的益智好玩具，能讓思維愈加敏捷，增強邏輯能力;讓老大家手指靈活，預防老人痴呆症的好工具。小小魔方，大智慧，為我着迷，為我痴狂。

魔方的説明文7

給大家介紹一下，這就是風靡世界的魔方，相信大家都認識它。它是由匈牙利布達佩斯建築學教授和雕塑家厄爾諾魯比克於1974年發明的一種機械益智玩具。自發明以來，在全世界已經售出了一億多隻。它與華容道、單身貴族（獨立鑽石棋）統稱為智力遊戲界的三大不可思議。

魔方分為很多類型，有兩極類、四軸類、六軸類、八軸類、十二軸類、多軸類及其他異形魔方、變種魔方。兩極類有：地球儀魔方、飛碟魔方。四軸類包括金字塔、四軸六面體、四軸十二面體。六軸類有二階、三階、四階、五階魔方。八軸類包括魔花、鴨嘴獸。十二軸類如五魔方。多軸類包括三十二軸三十二面體。按形狀分，主要有10大類，主要包括正四面體、正六面體、正八面體、正十二面體、菱形十二面體、十四面體、二十面體、球狀體、柱狀體、星狀體。這些都是它的好夥伴呢！

我自己也有一個三階魔方。三階魔方屬於六軸類，是一個正方體，規格是3×3×3=27立方厘米，一面有9個方塊，一共有六面六種顏色，分別是白色、黃色、紅色、橙色、綠色以及藍色。我本來不喜歡魔方，認為魔方的公式很枯燥、很無聊。自從我看了《最強大腦》中的超級“魔方大戰”之後，我才深深地愛上了這種益智玩具。一想到節目中的選手把打亂的魔方轉得眼花繚亂，再複雜的魔方也只要幾秒就復原了，我就不禁從心裏佩服他們。每當我轉動魔方時，就彷彿有一些律動的生命在我的手指尖跳動，讓我感到十分愉悦。

魔方總的變化數為43252003274489856000種，約等於4。3乘以10的十九次方，如果一秒可以轉動三下魔方，需要轉4542億年才能轉出魔方的所有變化，這個數字是目前宇宙年齡的30倍左右。

魔方可真是變幻無窮，現在，有越來越多的人喜歡魔方，這種益智玩具在全世界廣為流傳。

魔方的説明文8

我的魔方是由紅、粉、黃、綠、藍、白色組成，它轉動輕巧，便捷攜帶，可我就是不喜歡他。近期，大家班也日漸開始時尚起魔方來，這是由於快要到魔方比賽了，張老師佈置瞭如此一個作業：目前課間可以玩魔方，上課玩沒收!大夥紛紛帶來了魔方，訓練我們的智商。我的魔方這麼好，又為何不喜歡他呢?從小我就討厭魔方。首次接觸魔方，倒也感覺挺新鮮，轉來轉去，顏色五彩斑斕，十分漂亮。但母親告訴我，魔方不是這麼玩的，要把一面的顏色轉成一樣的顏色。我不禁沉思：這魔方轉來轉去，到底如何才能轉好呢?就如此，我想着想着，腦袋都大了，最最後索性不玩了。後來，我極少玩魔方，而魔方帶給我的印象是：難，十分難，只有超厲害的人才會玩。所以，一直到目前我也不會拼。

但自從有一天，我改變了對魔方的怎麼看。記得那天中午，張老師來到大家班，問：“哪個還不會把魔方拼完一面的?”而我，卻吞吞吐吐的舉起了手。“目前連一面都不會拼?”“太差勁了吧!”……下面傳來陣陣議論聲。我十分羞愧，自己練一面都不會拼，太不給力了!“不會拼的回家還要多多訓練啊!”

那天，我就在教室裏一直琢磨魔方，坐我旁邊的陳一愷，他會玩魔方。看着他不斷拼完一面，我好像看出了四個角的拼法：下右上左，下右上左……如此好像在四個角能拼出所有顏色。我一個人試了試，嘿!還真有效呢!我便如此一次次的訓練着，探索出了更快、更好的方法。

但每次都如此只拼四角，那可不可以。於是，我便開始探索起“十”的拼法。探究了一個下午，我又悟出一個道理：要時刻轉變我們的視角，才能轉變我們的思維。

“哦!我會玩魔方嘍!”我不禁歡呼。這部分天，我天天都在訓練，使我們的技術更好，使魔方恢復得更快。但大家班還有幾位高人，最牛B的是侯翔天，他可是會把六面全部復原的哩!我也要向六面進軍，變得更厲害。

從此，魔方成了我形影不離的好朋友，一有空就會找他“玩”不試一下就不可能成功，但假如試一試，就可能會成功!在日常大家也要這樣，不可以被困難擊倒，要向勝利進軍!

魔方的説明文9

在我們班，我的成績平平常常，似乎沒有什麼引以為榮的地方。可是有一點，同學不得不佩服我，那就是玩魔方，我是名副其實的“魔方大王”。在我的書房裏，又大大小小魔方二十多個。爸爸問我：“你要這麼多魔方幹嘛呀?難道能吃嗎?”我總是反駁道：“我覺得魔方很有趣，我喜歡。”

我的魔方“千姿百態”，有的是正方體的，有的是金字塔的，有的是貪吃蛇的，各式各樣。平時沒事幹的時候，我總要把魔方擺在桌子上，擰來擰去，研究一些新玩法。有一次，同學想試探試探我，讓我當場給他們把一個完全打亂的魔方擰回去。一個同學擠眉弄眼的.説：“王洋，你要是擰不回去，那該多丟臉呀，怎麼對得起“魔方大王”這個稱號呢?”我對他笑了笑，開始了我的大拼搏。結果我的魔方越扭越順，不到兩分鐘，我就全部擰回去了。同學們向我豎起了大拇指，稱讚道：“果然名不虛傳。”

魔方這玩意兒太有趣了。我第一次見到魔方是在一場魔方比賽中。看到那些參賽人員鼓搗着那些被打亂的魔方，擰來擰去，就像變魔術一樣，不一會兒，一個整整齊齊的魔方就出現在眼前，讓我眼前一亮。我覺得這魔方太神奇了。事後，我趕緊讓媽媽給我買了一個魔方，第一次玩的時候，感覺雜亂無章，毫無頭緒，怎麼也拼不回去。但是在多玩了幾次後，我找到了技巧，一有空就鼓搗。孰能生巧，只要付出就總是有回報的。現在，就算有一個打的很亂的魔方，我也能三下五除二的給拼回去。

有了“魔方大王”這樣的名氣，同學們上次刁難了我，還不夠，這次又給我出了一個大難題，是十級魔方，那麼小的格子，花花綠綠的，看着就讓人頭暈眼花。我看着直髮愣，同學們嬉皮笑臉的説：“王洋，你不會害怕了吧!”“哪有……哪有，挑戰就挑戰。”我開始拼了。但是，有一圈黑腦袋站着“觀戰”，我不禁有些緊張，平時的技巧全忘了，越擰越亂。我聽見同學之間陣陣嘲笑聲，我便更緊張了，腦子一片空白，身上出了一身熱汗。這時我心底發出一個聲音：“你可以的，不要怕，要沉着冷靜。”我靜了靜心，長長地舒了一口氣，又恢復了信心，忽視了旁邊人的`存在，繼續不緊不慢的擰起來。我相信我的挑戰不可能失敗。終於，憑着我嫻熟的技巧，我擰回去了，同學們嘖嘖稱奇，紛紛點頭説：“你堪稱魔方神仙，我們都比不上你。”

我的赫赫偉績是用辛勤換來的，其實它並沒有那麼神祕，也沒有那麼難。誰也可以成功，只是所有人都不是那麼的努力。

魔方的説明文10

我和魔方的結緣來自多年前的一部動畫片《奇博少年》，片中三人為了參加“全國魔方大賽”一起努力，互相扶持，克服重重困難最終在世界級的賽場上展示自己的技術，奪得了魔方界的最高殊榮。自此，小小的魔方闖入了我的生活，伴我一起成長。

魔方是智慧的象徵，能夠把一個打亂的魔方復原是很多人非常向往的事情，我第一次拿到魔方的時候，就像捧着一個珍貴的藝術品，既想把它打亂看看自己能不能把它復原，又怕打亂後無法復原，破壞了它的完美。

最後還是媽媽看穿了我的心思跟我説：“沒事的，失敗是成功之母嘛!不會的話我們就一起看視頻學習，咱娘倆一起學習。”説完媽媽就三下五除二把魔方打亂了給我。看別人玩，跟自己上手根本就是兩回事，我和媽媽從網上找來了視頻，一步一步地研究復原方法。

最簡單的底層復原我十幾分鍾就學會了，這大大增加了我的信心，可從底層到第二層，我們花了一個晚上的時間，而且越往後復原的方法越難，公式也越來越長，最多的可以達到三十多步，可真是考驗我的記憶力和耐力。最難的時候我幾乎要放棄了，關鍵時刻是媽媽給予我信心，一直陪我練習給我講解和理解公式。功夫不負有心人，當我第一次把魔方復原成功時激動的跳了起來，拿着魔方給爸爸看、給媽媽看、給爺爺看、給奶奶看，好想讓全世界的人都知道我能復原魔方了，那種喜悦的心情，只有經過努力的人，才能體會到。

一開始還原一個魔方需要五分鐘，後來每天放學回來一有空就拿出來練習，隨着我對魔方的激情的提升，復原時間也在逐漸縮短，三分鐘、兩分鐘、最快到半分鐘左右。

除了最開始的三階魔方，我還學習了其它魔方的復原方法，我現在已經能復原二階、五階、鏡面、三角、斜轉、SQ1等七八種魔方。有的時候把魔方拿到學校裏玩，身邊的同學們看到我如此快速的還原魔方都對我羨慕不已，我的內心還有點小得意呢!現在班級裏在我的帶動下，已經有好幾個同學對魔方產生了興趣，都來拜我為師呢!

現在魔方已經成了我形影不離的好朋友，時刻陪伴在我左右。學習累了，擰幾下魔方解解壓;放假無聊，擰幾下魔方打發時間。在玩魔方這整個過程當中，也讓我明白了做什麼事情，只要堅持不懈，就一定能獲得成功，我會把這句話用在以後認為值得做的事情上。

魔方的説明文11

在我還沒有學魔方的時候，我對魔方毫無興趣，但看着別人玩魔方如此厲害，我也開始了自己的魔方之旅。

媽媽在網上搜了魔方教程，我一步一步跟着它學。開始，我一直不會，聽不懂其中的含義，媽媽就把教程分解成一步步內容演示給我看，我似乎懂了一些，嘗試了一遍，把白色邊塊一直往左右轉，可怎麼轉都到不了黃色中心塊的旁邊。我急的想喊出聲來。媽媽就握着我的手，左一下，右一下，不一會兒，十字架就完成了。我也跟着媽媽做。雖然我還不是特別的熟悉，但是過了兩三天，我終於會了！五六天以後，我已經非常熟練了。一直學下去會越來越難，別提我頭多暈了。但我一次次聽媽媽講、看媽媽做，不斷練習，我已會還原一面和兩層了。我還時不時地與媽媽比賽，輸了不服氣，贏了還想來。

魔方等於是一道十分困難的題，困難，你強它就弱，你弱它就強。我相信只要我不斷地練習，不斷地提升自己，就一定能解決這道“難題”的！

魔方的説明文12

魔方大夥肯定有聽説過，要把它復原可不是一件容易的事兒。近期，大家每節下課都在玩魔方，比哪個早把魔方復原。

下課鈴聲響了，我立刻拿出魔方，對前面的付沈喆説：“大家再比一場吧!”大家把魔方交換，打亂魔術方塊，打亂好後，大家換回我們的魔方，觀察三秒後，一場激動人心的魔方比賽馬上開始。

比賽開始了，第一步對底面十字，我非常快找到了所用的稜，對好了底面十字。下一步，對角塊，這一步我很瞭解，所以不一會兒整一個底就完成了。

接着完成中間層，我手形飛快，腦海裏重複不斷地揹着公式，手不停得擰，左擰，右擰，上擰，下切，彷彿手速比腦子想得還快。完成後重頭戲就要開始了!

最後一步，是加速的好機會，假如公式背得多，會靈活運用，肯定快，假如少，只能乖乖繞遠路。還好，我還記得幾個CFOP的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比賽太激烈了，圍觀的人也愈加多。只剩下最後一步了!3、2、一，我和付沈喆同時復原了魔方，一共用了三十八秒!大家兩個都進步了，速度最快的一次!

這一次魔方比賽，我知道了一個道理，多多訓練，温故而知新，必然會有收穫。

魔方的説明文13

我有一個漂亮的魔方，我可喜歡它了。不但因為它長得漂亮，更重要的是，它是我九歲生日時我哥哥送給我的生日禮物。我哥哥平時很少送我禮物，所以這個魔方對我而言比較珍貴。

它是個五階魔方，它的顏色有粉色、黃色、藍色、綠色、白色、橙色，真是五彩繽紛，美麗極了！它是個正方體，而且非常小，平時可以放在我的口袋裏。

我還是個魔方高手呢！一開始我還不會拼魔方，通過看視頻，我好不容易才拼好。可是我一不小心又把魔方給打亂了，又按着視頻裏的步驟慢慢地轉動魔方，花了很長時間才把它拼好。後來我經常練習，雖然要拼很久，但我還是堅持着，慢慢地很輕鬆就可以把魔方拼好了，速度也越來越快。別人看到我可以輕輕鬆鬆拼好魔方，都用羨慕的眼神看着我。

它教會了我做事情要有耐心，不能做到一半就去做其它事情。我要把它當作朋友，好好珍惜它。

魔方的説明文14

魔方，英文名為Rubik's Cube，又叫魔術方塊，也稱du魯比克方塊。是匈牙利布zhi達佩斯建築學院厄爾諾·魯比克教授在1974年發明的。三階魔方系由富有彈性的硬塑料製成的6面正方體，共有26塊小立方體。

魔方與中國人發明的“華容道”，法國人發明的“獨立鑽石”一塊被稱為智力遊戲界的三大不可思議。而魔方受歡迎的程度更是智力遊戲界的奇蹟。

魔方，也稱魯比克方塊，台灣稱為魔術方塊，香港稱為扭計骰，英文名為：Rubik's Cube。是一種娛樂玩具，當初厄爾諾·魯比克（Erno Rubik）教授發明魔方，僅僅是作為一種幫助學生增強空間思維能力的教學工具。但要使那些小方塊可以隨意轉動而不散開，不僅是個機械難題，這牽涉到木製的軸心，座和榫頭等。直到魔方在手時，他將魔方轉了幾下後，才發現如何把混亂的顏色方塊復原竟是個有趣而且困難的問題。魯比克就決心大量生產這種玩具。魔方發明後不久就風靡世界，人們發現這個小方塊組成的玩意實在是奧妙無窮。三階魔方魔方是由富有彈性的硬塑料製成的正方體。核心是一個軸，並由26（中間一層為8塊，其餘兩層各9塊）個小正方體組成。包括中心方塊有6個，固定不動，只有一面有顏色。邊角方塊（角塊）有8個（3面有色）可轉動。邊緣方塊（稜塊）12個（2面有色）亦可轉動。此外除三階魔方外還有二階、四階至十三階，近代新發明的魔方越來越多，它們造型不盡相同，但都是趣味無窮。

魔方的説明文15

俗話説的好，拿手好戲每人都有，有些人拿手好戲是唱歌、有些人是跳舞……總之，武藝各式各樣，而我的拿手好戲就是大家都知道的玩好魔方。

我會玩魔方還要感謝我爸呢!有一天我父親送給了我一個魔方，我便開始擺弄它。忽然，妹妹從我手中搶走魔方亂轉一通，然後丟在牀上跑了。我生氣的拿起魔方卻沒辦法還原，這個時候，母親對我説：“你上網在百度搜一搜不就好了嗎?”於是我聽取了母親的建議，最後，經過一個下午的不懈奮鬥，我終於還原了魔方。

因為我玩的時間長了。對魔方很熟練。還教會很多朋友們玩魔方，他們有不會的步驟都來請教我。後來，大家還常常進行魔方比賽，我每一次都是勝利者。朋友們都誇我太厲害了!我心裏感覺比吃了蜜還甜。可好景不長，就像甜食吃多會長蛀牙。失敗的事情發生了。

記得那一次，我和我的朋友又開始了魔方比賽，我邊轉魔方邊想着，假如我勝了朋友們又會如何誇我呢!“糟糕，我太驕傲了，公式錯了!”我叫道。這個時候朋友大喊：“我贏了!”唉!到手的鴨子飛了!

通過這麼長期的玩魔方，我積累了好多寶貴經驗，也愈加熟練了，更能非常不錯的給其他人展示我的拿手好戲了。期望大夥喜歡!