關於漫畫老師的作文7篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的關於漫畫老師的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於漫畫老師的作文1

我們作文老師很幽默，整天就像是一個開心果！

譚老師有一雙圓溜溜的眼睛，有一張大大的香腸嘴巴，還有一個大大的啤酒肚。經常穿着一身正裝，天天假裝正經，還總是穿着一雙藍色的運動鞋。

老師就像一個戲精，整天變來變去，一會兒有趣，一會兒生氣，一會兒温柔。罵人的時候，上氣不接下氣，一轉頭，又變得温柔可親，上課時又變得幽默有趣！

老師罵人，就像一個和尚，叭叭叭地講。罵人的時候，手放在腰處，惡狠狠地看着前方，這時候如果有同學講話，老師的雙眼就像一匹兇猛的狼。嚇得同學們都瑟瑟發抖。

温柔的時候像一隻小綿羊，不！應該是一隻胖綿羊，温柔的時候，俯下身子耐心地教我們寫作文，就算我們錯了，也會努力放下心中的火氣，温柔地給我們再講一遍怎麼寫。

他幽默起來，那是根本沒得説，直接把我笑到桌子底下去了。我記得有一節課是這樣的！有一次，老師去理髮店剪頭髮，工作人員説：“剪到哪？”“剪到下巴。”老師淡定得説。工作人員又説：“剪到哪層下巴？”當時，直接把我笑噴了！

這就是我的戲精老師！

關於漫畫老師的作文2

在我的小學生活裏，有一位老師永遠在我的記憶中，那便是賈老師。在以後的一些年裏我會忘記許多事，但是，我不可能會忘記－－我的班主任賈老師。

她呀，她有着一頭烏黑的秀髮，有着大大的眼睛，水靈靈的，有着櫻桃小嘴，如果她出現在漫畫裏，她就一定是那部漫畫的主人公，因為她非常美麗，博學多才，閉月羞花！

她十分幽默，我們班上的所有同學都很真歡她！有一次，她正在講課，我們都一絲不苟的聽着，可是，我們旁邊的班級上課很認真、聲音也很哄亮，所以總是吵到我們上課，賈老師邁着輕快的步子，走到門前，一邊關上門一邊説到：“別讓我這麼優美的聲音傳出去，啦啦啦！"頓時全班鬨堂大笑，你看，她幽默吧！我現在想起這事兒都想笑一下。

嘿！你可別以為我有這樣的老師可真好，天下哪個老師不會嚴歷呢！她總是提醒我們：提高準確率，寫出來的字要好看點，遇到畫橫線的題把橫線圈出來再畫，等等，如果錯了I她就會給你"驚喜大禮包”！保證你錯過一次，就不會錯第二次了。

小學生活過得如此快啊！但是我永遠都不會忘記親愛的賈老師，我已經五年級了確定永遠不會忘記她的！

關於漫畫老師的作文3

老師是園丁，是春蠶，是蠟燭而我的老師是一本內容豐富而又充滿愛的書。

有時，他是一本幽默的書，我是一個愛走神的小女孩兒，一不注意，靈魂就會飛到九霄雲外。這時，他就會走到我的身邊，輕輕碰碰我説：又到窗外旅遊啦！我的臉一下子紅了，像一個火紅的蘋果，從此以後我再也沒有上課走過神。

有時，他是一本內容生動的書，因為他講起課文來聲情並茂語言、聲音、感情的起伏都讓人陶醉，課上的時間總是像裝上加速器似的，還沒怎麼感覺，就下課了，所以我最喜歡聽他講課。

有時，他還是一本具體的課課通，因為他知識淵博。我們遇到不會的題目，總是能找到最好、最簡便的方法來解答，並且能夠很生動的講給我們聽。因此，我們一有不會的問題，就會去詢問他，而他也從不隱瞞。每次上完課，他就會給我們補充課外內容、小古文和古詩，並把內容講得十分有趣。他的字也很好看，不像別人的黑板小蟲子，他的字十分工整，好像一個清秀的小姑娘在整理自己的外衣。

我的老師是一本書，一本不便攜帶，但卻內容豐富多彩的書！

關於漫畫老師的作文4

我要給李老師畫一幅“漫畫”：她總是喜歡穿裙子，走路像一陣風。她特別擅長抓住一些細小的事來教育我們，她總是對我們説：“不要説謊，要做一個誠實的孩子。”

有一次，我吃完飯回教室，嚇了一下我們班的女同學。然後，她告訴了老師。一開始，我不承認。後來，老師調監控，看到了我確實嚇了她。李老師對我説：“不要騙人。做過的事就要勇於承認，這沒有什麼丟臉的。但你沒有做誠實的孩子，這讓老師很傷心。下次不要嚇人了。”聽了老師的話後，我很慚愧。回去主動向那位女同學道歉，並暗下決定要做一個誠實的孩子。

還有一次，同學叫我追打一個人。我去了，被追的那個同學告訴了老師。李老師把我和叫我追人的同學去了辦公室，詢問我追人的原因。我説：“因為他叫我追。”老師聽了後，和氣地説：“同學叫你做什麼就做什麼，為什麼自己沒有主見呢？下次做事之前要思考一下自己ID行為對不對，會有什麼後果。”從那以後，我知道了做事要三思而後行。

這就是我的“漫畫”老師，她是一個善於抓住機會，教我很多道理的老師。

關於漫畫老師的作文5

有人喜歡講課幽默的.體育老師，有人喜歡認真嚴肅的數學老師，而我最喜歡的卻是語文彭老師。

我的彭老師胖胖的，一頭捲髮，眼睛炯炯有神，鼻樑高挺，五官很是端正！

我喜歡聽她講課，她講《如夢令》，聽她讀古詩，我彷彿穿越到了李清照的小院裏，陪着她一起飲酒作詩；接下來的分析讓我眼前的景色更迷人了，那美麗的海棠花在風雨中飄搖，一個剛剛睡醒的姑娘與小丫環拌嘴吶！直到下課，我才能醒來。瞧，這就是她的魅力所在！

不止上課，她批改作業更是一絲不苟，那天我做練習冊時，把一個字的部首寫錯了，彭老師看到以後立刻給我指了出來，並且讓我馬上改正。我暗暗地佩服她的眼力，真是火眼金睛呀！從那以後我的作業就更加仔細了。

彭老師不僅工作認真，而且還很關心我們。有一次晚上放學的時候下了大雨，彭老師望着窗外漸漸增大的雨勢心急如焚，馬上組織大家用各種能用上的物品來充當雨具，最後把自己唯一一把雨傘給了班裏兩個身體比較弱的孩子，自己卻淋着雨組織我們站隊往外走！我望着前面那個高大的身影，心裏覺得好温暖呀！

這就是我們的彭老師！我們有為這樣的老師而感到幸福！

關於漫畫老師的作文6

是她，又是她，又是這個中等身材，戴着黑色眼鏡，每天都會戴上黑色手錶的是語文老師。

我們的語文老師説話很快，有時温柔，但有時也很兇。

一個愜意又温和的早晨，五三班的教室正在上語文課。課上，語文老師拿着練習，慢條斯理地講解着，偶爾還會開點小玩笑，畫面十分祥和。誰知老師看了一下手上的手錶，睜大眼睛一看，意識到快下課了，可還有兩道題沒有講解完，她好像是上了發條的機器人，挺直了身子，速度不斷變快，唾沫星子四濺。對於這樣的情況，我們早已習慣，卻依舊不敢鬆懈，挺直身子，握緊筆桿，生怕一走神就錯過老師講的話。鐺鐺鐺，下課的鈴聲響了，我們也終於放下了手中的筆，如釋重負。老師的聲音也剛剛好停下，題目也剛好講完。老師看了眼手錶，再看看試卷，輕輕的舒了口氣，身子也放鬆了下來，帶着些許愜意，那神態彷彿在無聲的為自己做總結：完美。

語文老師身兼數職，她還是我們的科學老師。科學課上的老師彷彿換了副面孔。科學課上，老師總是喜歡笑像只小兔子一樣温和，還會經常帶着我們做實驗。

老師有時候也很兇，就比如這個時候。老師氣勢洶洶的走進教室，身邊的事物被嚇倒在地，我們也害怕得不敢出聲，也緊張不敢出聲。只見老師皺起眉毛，眼神中充滿殺氣，像惡狼一樣衝着我們説：“你們考的太差了！一個個上課在聽什麼……”説完開始沉默地發試卷。但誰也不敢因此放鬆，老師周身的怒氣依舊在翻滾，此時最好的辦法就是沉墨，等老師雨過天晴。

這就是我的語文老師，一個時而温柔時而嚴厲，語速有點快的語文老師。

關於漫畫老師的作文7

從一年級到五年級，我們一共換了四個班主任，陳趣、候笑、王暖、田嚴，四大家，給我印象最深刻的還是剛上小學時接觸到的第一位班主任陳老師。

陳老師長着柳葉眉，一張鵝蛋臉，長長的頭髮，薄薄的嘴脣，老師不僅長得年輕美貌，口齒伶俐，而且普通話和教學方式時一流的，文能到了，武老師舉起粉筆行雲流水，如果誰被打倒流星筆彈他就真倒黴。

陳老師不僅暖還嚴，有一次一位同學的的作業沒交，他把哪個同學叫到辦公室，拿起生字本氣急敗壞的撕了，讓他把生字抄十遍，回到班裏這個同學哭了，一邊哭一邊寫。

記得還有一次，老師讓收集關於秦國的資料，老師問我們收集的情況時，有一個同學不敢看老師的眼睛，最後老師讓我們坐蹲了一節課，這就是陳老師嚴厲的時候。

陳老師也有暖的時候，有一次，老師提出了一個問題，我們都爭先恐後的舉手回答這個問題，老師叫到其中一個同學，這個同學頓時卡克了，陳老師也沒批評這個同學，而是和藹的對他説：以後上課一定要好好聽講。

陳老師真是一位嚴暖的好老師。