描寫活動的作文8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫活動的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

描寫活動的作文 篇1

星期六下午第二堂課，我們在教室裏舉行了一次中隊活動。叫“做一做想一想”。活動開始後，班主任李老師宜布第一個小實驗名叫“不吹自滅的蠟燭”，是由我們這一組王思華同學表演。只見他快步來到講台上，把早就準備好的蠟燭放在桌子上，然後用火柴點燃它，再用一隻透明玻璃茶杯倒扣在蠟燭上方，慢慢往下放，杯口離桌面還有一寸來高的時候，只見蠟燭上的火苗越來越小，還在微微地晃動着，過了兒秒鐘，火苗竟然熄滅了。把茶杯拿掉，蠟燭頭上還飄着一縷淡淡的青煙。王恩華同學做完實驗後，對大家講解了蠟燭熄滅的原因：“蠟燭在玻璃杯裏燃燒，燃燒要氧氣，氧氣消耗完了，杯裏只剩下二氧化碳，而二氧化碳是不能幫助燃燒的，所以火苗處在二氧化碳包圍之中時自然就熄滅了。”我聽了暗想：“不吹自滅的蠟燭”裏還有這麼多的學問呀。

正當我想得出神時，第二個實驗“會遊的花籃”表演開始了。只見扎着一條長辮子的許慧昭同學把一隻紙折的花籃放在盛着水的瞼盆裏。嗨！真奇怪，不一會兒，花籃在水裏就自由自在地遊起來……同學們不約而同地發出了一陣讚歎聲。許慧昭同學煞有介事地告訴我們，花籃的動，是因為它的底部夾着一片薄肥一皂，後面水的張力減弱的緣故。

這個道理還挺深奧的，老師説等我們學到中學物理的時候，就會知道。接着有的同學做了“巧取硬幣”、“雨的形成”等小實驗，每個實驗的成功都引起教室裏一陣掌聲。

通過這次中隊活動，我又增長了一些知識。我們身邊的知識真多啊！

描寫活動的作文 篇2

星期五，我們學校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運動會.這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧，300米跑步比賽馬上就要開始了，場上的運動員蓄勢待發，就像戰場上的勇士，一個個雄心勃勃，因為他們要為集體的榮譽而戰。

“啪”隨着一聲哨響，運動員們就像離弦的箭向終點衝去，從我們面前飛速地“過”。“加油，加油！”拉拉隊的喊聲震耳欲聾，全場一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將盧俊宇，只見他擺動着雙臂，雙腳生風似的，總算跑在最前面。可別班同學也不甘示弱，緊追着盧俊宇使勁往前跑。離終點越來越近時，還是不分上下，拉拉隊的喊

聲更是一浪高過一浪。同學們的心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼，真想過去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒有辜負我們的的希望，他聽到拉拉隊在為自己喊加油，好像注入興奮ji，雙腳就像踩着風火輪，最後終於第一個衝過了終點。

“我們贏了，我們勝利了！”我們班的同學歡呼起來，那股高興的勁兒真是無法形容。這次運動會，盧俊宇還得了一個立定跳遠第三名，李丁子是150米的第一名，5米的第二名是餘美慧……這些同學為我們班爭得了榮譽，是我們班的驕傲。

這次田徑運動會真激烈！真精彩！

描寫活動的作文 篇3

時間就像一匹在飛奔的千里馬在時空隧道上拼命奔跑，我們又迎來了一年一度的聖誕節。提起聖誕節，老一輩的都説這不就是洋人的春節唄。對於現代人來説，聖誕節已經是一個家喻户曉的年年的節日。

我們以前過的聖誕節就是與幾個好朋友在一起聚聚餐，在一個温馨的環境裏，在一棵高高的聖誕樹許下自已的心願。但這樣早已不滿足我們的心願了，今年我們要過一個心中的一個特別的聖誕節。

當我們穿的暖暖地，開心的在餐桌上唱着聖誕歌時，遠在山區的孩子卻只能穿着薄薄的衣服，在破爛的教室裏簡單的在聖誕節的那天和朋友簡單的説一聲：“聖誕快樂!”對於我們我們真的好的太多太多。今年聖誕節我們能不能做一個新奇的聖誕節，把城裏的聖誕節搬到農村過。我們讓城裏的孩子為農村的孩子弄一個聖誕驚喜!我們找一棵高大的聖誕樹上面掛上許多小燈飾，小雪人，鈴鐺等可愛裝飾並把樹放在他們的操場中央。這就做到了聖誕節驚喜派對的重大準備之一了。在孩子們吃過晚飯後準備上晚自習時，在每個人的課桌上放上一張聖誕賀卡和一個蘋果。這時操場上的聖誕樹的燈飾亮起，高高的聖誕樹照亮了整個學校。照暖了每一位農村孩子的心。孩子們走出操場，一位聖誕老人從聖誕樹後面走出，給每一位小朋友發放了一頂聖誕帽，孩子們圍在聖誕樹上轉圈唱聖誕歌。在快樂而又短暫的派對後，孩子們伴隨着笑聲悄然入睡時，熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套，讓他們在這個冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關愛之心，過了一個不一樣的聖誕節!

這就是我心中的聖誕節，一個讓所有孩子都一起齊樂融融過的聖誕節!在我們温暖快樂的同時，也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當給予他們的同時，自已的快樂也會加倍!我心中的聖誕節不一樣的聖誕節!

描寫活動的作文 篇4

一年一度的新春來了，我度過了一個快樂又難忘的春節。

大年初一，我四點就起牀了。家家户户都在放鞭炮，我的心情就像快樂的小魚兒一樣跳着。我蹦蹦跳跳的去了爺爺的房間，調皮的説：“恭喜發財，紅包拿來！”爺爺笑呵呵的説：“乖孫子，給你壓歲錢。”還輕輕的摸摸我的頭。我高興地謝過爺爺，心想：這下有錢了，可以存起來以後買電腦用了。我快速的吃飯，然後像一隻快樂的小鳥去找朋友玩了。

我和五個小夥伴來到了爺爺家的院子裏，我們決定舉行一場籃球比賽。哪隊進球多哪隊贏，贏的吃兩個包子，輸的要寫一描寫春節活動的作文篇日記。夥伴們紛紛説：“我們隊一定贏！“比賽正式開始，我們分為了AB兩組，經過兩場激烈的比賽，兩隊打了個平手，輸贏就在最後一搏了。我們組毫不示弱的説：“我們一定會贏！”B組也不服氣的説：“我們贏！”開場了，天天一個漂亮的兩米投籃，籃球穩穩入筐，我們開心的跳了起來。接着B組的亮亮飛快的帶球向我們球筐跑來，我左手一拍，右手搶過了籃球，來了個兩米投籃。“喔，又進了！我們領先了！”我高興地喊着。可惜後來我們組的明明驕傲了，不好好防守，B組隊員趁機進了三球。我們都着急的説：“B組超過我們了，你還不好好防守。”明明毫不在乎的説：“怕什麼，就差一球。”可惜時間到了，我們沒有進第三球，輸了。明明慚愧的低下了頭。

這個春節過得真開心，收到了壓歲錢，還明白了一個道理：做人不能驕傲。

描寫活動的作文 篇5

今天我起了個大早，我和媽媽要送她的同事去參加“風雨者第六屆百公里毅行”活動。

我們出門的時候，天還有點黑呢，不過到了興善門，我看到廣場上已經是人山人海，整個廣場都沸騰了。參加活動的運動員個個精神抖擻，磨拳擦掌；有的在別號碼牌，有的在準備登山裝，還有的在整理揹包。這些運動員待會兒有的要參加30公里的比賽，有的甚至要參加100公里比賽。我很佩服他們的勇氣，因為我走了一小段就累得氣喘吁吁，我想：我平日裏要多多鍛鍊，長大了也要爭取參加這樣的活動。

描寫活動的作文 篇6

燕子去了，有在來的時候;楊柳枯了，有在青的時候;桃花謝了;有在開的時候，但是，那一場會卻一去不復返了一場激烈的辯論 昨天下午，我們班開了一場激烈的辯論這場辯論會的主題是科技發展利大，還是科技發展弊大——————

“叮零零”，上課了，同學們陸續走進教室，坐在座位上，教室裏靜的能聽見鳥兒的扇動翅膀的聲音;風吹樹葉的聲音，比起原來，那可真是一個天上的天鵝，一個地上的蛤蟆。知道是為什麼嗎？因為這一節課要開辯論會了！過了一會兒，老師大步流星的`走上講台，在黑板上寫了：科技發展利大VS科技發展弊大。接着又選出了正反兩方的十位辯手和主持人，宣佈比賽開始。

主持人説完了開場詞，並讓正反方一辯陳説己方觀點。正方一辯葛一瑋不知緊張還是怎麼了，説的斷斷續續，這可讓反方鑽了空子，瞧反方一辯説的滔滔不絕·氣勢如虹，給了正方當頭一棒。

下面開始了自由辯論，看，反方成員各各都是辯論高手，正方也不賴，雙方在激烈的辯論，本來應該是正方提問，可不知道怎麼搞得，正方竟轉攻為守。這下正反方可虧大啦，反方選手左問問，右問問，把正方打的“狼狽不堪”忽然，反方投出一枚“導彈”真衝正方陣地我國一次性餐具年銷量100億隻，主要為發泡塑料製品，是環境受到破壞。這你怎麼解釋？正方被枚“導彈”給鎮住了，台下，支持反方的得意洋洋，支持正方的則如熱鍋上的熱螞蟻——團團轉，尤其是徐祥龍，他被氣的面紅耳赤，恨不得。突然正方三辯柯清洋説：“現在有一種有用玉米幫做的餐具，只要消毒做得到位，就可以循環利用。”這句話使正方扭轉乾坤。

“叮零零”，下課了，辯論會不得不在這下課鈴拉下帷幕。。 這次辯論會，讓我懂得了：科學是把雙刃劍，只要能控制好只把雙刃劍，科學才能永遠為人類服務！

描寫活動的作文 篇7

害怕，或許是我們這個年齡共有的一種奇異的感覺。——題記

害怕孤獨

冷清的房間裏寂靜無聲，讓我的心湧上一股莫名奇妙的害怕，寂寞、無聊讓讓一切的事物變得無味，很害怕，很害怕孤獨將自己吞噬，很害怕寂靜將自己淹沒，很害怕那些愛自己的人離開自己……

於是，假裝出很堅強，很強勢，玩世不恭，害怕別人輕易洞穿自己的內心世界，要自己堅強，堅強到擁有可以無堅不摧的的力量，可以拒絕所有紅塵中誘惑的決絕，可以足夠自己保護自己的強大，甚至封閉自己的心，拒絕那些好奇的目光，很害怕孤獨，是因為內心本來就很孤獨。

害怕傷感

也不知道從何時起眼淚變得越來越多，淚腺發達和很，一碰到傷感的事情，馬上就眼淚嘩嘩的流個不停，很是傷感又是害怕，害怕到每一件不幸的事會發生在自己的身上，以前的天不怕地不怕一去不返了，取而代之的還是害怕和傷感，越長大就越懷念以前的沒心沒肺、哈哈大笑的日子，在心中的傷感也許是成長的蝶變，心中越害怕卻越裝做堅強，越傷感就越裝出無所謂的樣子，或許是因為心中的害怕在一天天的誕生吧。

我們一邊期待着天天的長大，卻也害怕着真的長大，長大讓我們變得成熟，卻也會讓我們失去童年的天真和勇敢，他會讓一隻腳邁入成熟的我感到彷徨和迷茫，無所適從和莫名的憂傷，也許成長的歷練才剛剛開始。

新的學期剛剛開始了，又是一年秋色連天，秋天恰恰代表着成熟、穩重，是該放下顧慮，收穫的季節，要帶着滿懷喜悦的心情去迎接豐收輝煌的明天。

在燈火闌珊處，在明月別枝時，秋風捲起一個絕美的半弧，明天會更美好……。

會讓我們更加成熟，讓憂傷和孤獨見鬼去吧！

描寫活動的作文 篇8

早晨，一束柔和的光照在我的身上，耳邊傳來奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來到我的牀前，慈愛的對我説：乖孫子，該起牀了，不然上學要遲到了。聽到奶奶熟悉而又親切的聲音，我馬上起了牀。這時，我又發現牀上像往常一樣放着一套衣服。每天早上，奶奶都要習慣性為我備好衣服。

我揉了揉朦朧的雙眼伸個懶腰迅速穿好衣服。奶奶見了，嘴角馬上盛滿笑容，眼角也盛開了兩朵開心的菊花。她對我説：乖孫，我已經把牙膏擠好了，水也盛好了，快去刷牙吧。奶奶對我的愛永遠是三月的陽光。我沐浴在這愛的陽光快樂地過着每一天。有這麼慈愛的奶奶，我是幸福的！ 放學了，我捏着一張七十五分的卷子，心情沮喪極了。一回到家，我一下子就躲進房間裏，把房門關得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關切的眼神。他馬上來我的房門前敲了敲門。我有氣無力把卷子攥在背後再去開門。爸爸看到我沮喪的樣子，連忙問我：兒子你怎麼吶？發生了什麼事？整個人怎麼這麼沒精神！我支支吾吾地説；沒什麼事！這時，爸爸往後一看，發現了我的考卷，他笑着拉着我的手説；考卷拿過來我看一下，好嗎？沒辦法。我只好遞給爸爸看。他認真地把卷子看了一遍，握住我的手：這次確實考不好。但

孩子你不要泄氣，學習上沒有常勝將軍。你要冷靜地想想為什麼會考這個分數，是撐握不好，還是馬虎大意出現了太多的失誤。只要把原因找出來了，我相信下一次你一定拿個滿意的分數的！聽了爸爸的話，我的心馬上豁然開朗了。爸爸對我的關愛如一股強大的暖流，總能在我無助的時候把我心中的冰山融化掉；爸爸對我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時給我引出一條路。有這樣的爸爸，我能不幸福嗎！

晚上，我和母親去散步。走着走着，突然起了風，我剛感覺有些冷，母親就迅速地把她的外套脱下給我穿上。我頓時渾身暖和起來了。在月光下，我看見母親舒心地笑了。母親的愛如流水般的月光總細心地呵護着我。有這麼體貼入微的母親，我怎麼能不幸福呢！

甘願付出，還倍感幸福，這是就是人間最温暖的親情。我享受着這份偉大的親情一天天地長大，我的快樂健康温暖着每顆關愛我的心。我真的是幸福的呀！