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讀水滸傳有感模板

讀水滸傳有感模板

引導語:《水滸傳》是我國的四大名著之一,相信很多人都有看過,那麼要怎樣寫一篇讀完《水滸傳》的讀後感呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閲讀!

讀水滸傳有感模板

讀水滸傳有感一

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海裏揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後,對高俅之子的凌*,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的'決心。

義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,捨生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什麼是不該做的,什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮鬥的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生衝突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽。在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但“義”字卻滲透着我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞捨身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。

一個人,可以不相信神,卻不可以不相信“神聖”。當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神聖”,用自己的雙手去維護這一份“神聖”。

讀水滸傳有感二

《水滸傳》這部明朝小説,大家肯定都很熟悉了,它可是咱們中國有名的“四大名着”之一,這部小説為我們講述了農民起義的全過程。

作者施耐庵因為與當道的貴權不合,棄官歸家,後而寫了《水滸傳》。此書並非一人一時之作,而是在民間口頭傳説、藝人講説演唱的基礎上由文人加工編撰而成。全書前半部寫“官逼*反”,後半部寫宋江被招安,最後以悲劇結局。其結構嚴整,以官逼*反、替天行道為主線,各個故事,如林沖上山、武松打虎、智取生辰綱等,具有相對的獨立性。語言以口語為基礎,明快、精煉、準確、生動,敍事繪聲繪色,極為傳神。

在這一百零八位好漢中,令人敬佩的有很多:“及時雨”宋江、“黑旋風”李逵、“浪裏白條”張順、花和尚魯智深...在如此多的好漢中,我最佩服的便是吳用了。

我剛看到吳用這個名字時,就禁不住笑出聲來,因為它的諧音是“無用”,就是沒用的意思。但當我真正閲讀關於吳用的文章時發現,吳用不但不是沒用的人,而且還是智多謀,是個能為梁山伯做出巨大貢獻的人。人們都説“人如其名”“人如其名”,可我看這位軍師一點兒也不。

打仗的事怎能缺了軍師呢?你看《三國》不是有個諸葛亮,《史記》不是有個藺相如嗎?軍隊怎麼排兵佈陣,怎樣用計攻城,都少不了軍師。而吳用和他們不一樣,他可是從民間加入的,開始也沒太大名聲。

《智取生辰綱》的故事就是關於吳用的。楊志為保生辰綱順利押送,一路急行,防範甚嚴,導致隨行押送人員苦不堪言。在路過黃泥崗時遇一批販棗客人,後又有一個販酒客而來,販棗客買一桶酒,在付錢時發生糾紛,此時有人偷喝了另一桶的半瓢酒,接着又有人偷喝未成被販酒人發現。楊志見屬下口渴難耐,就允許他們買下了剩酒,喝下後卻發現藥性發作。原來這羣販棗客就是晁蓋、吳用等假扮的,販酒客則就是白勝所扮。因其生辰綱增加了百姓的生活負擔,所以吳用提出此計謀,成功智取了生辰綱。

這篇文章讓我對吳用更加了解:他是個為民着想的人。讀完這本書,我覺得不管什麼農民起義,還是什麼內亂,其實都和官員息息相關。官員不好,人民就會抗議,從而發生這樣的事。當今社會呢,又有了貪官。所以,我們人民不僅僅是“捕獸夾”,還是“蒼蠅拍”!

望全國人民的生活越來越好,祖國就會更好!更強大!

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