![《各族小朋友在一起》的教學反思]( "《各族小朋友在一起》的教學反思")
- 歌曲《各族小朋友在一起》是一年級上冊第三單元中的內容，是一首歌頌我國各民族團結友愛的兒童歌曲。本課在設計時力圖抓住低年級學生活潑好動、模仿力強、注意力短、興趣容易轉移以及好奇心重的心理，努力營造民主、寬鬆而和諧的學習氣氛，以學生的興趣愛好為動力，以學生為主體...
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![《各族小朋友在一起》的教學反思範文]( "《各族小朋友在一起》的教學反思範文")
- 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《各族小朋友在一起》的教學反思範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《各族小朋友在一起》的教學反思1歌曲《各族小朋友在一...
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![《小朋友的家》的教學反思]( "《小朋友的家》的教學反思")
- 在以往的音樂課堂上，老師是唱主角的。老師教什麼，學生學什麼，老師教多少，學生學多少。學生在音樂課中並沒有感受到美和樂趣，所以會導致諸多的孩子厭惡上音樂課，新教材打破了“滿堂灌”的模式，倡導要以學生為主，重視學生的參與和實踐，鼓勵學生積極參與探究和創造，使音樂課堂真正成為...
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![《在一起真好》教學反思範文]( "《在一起真好》教學反思範文")
- 今年我有幸成為新北區優秀骨幹教師培養對象，指導老師要求我們每位成員在培養初期上交一節錄像課，我選擇了小班一節綜合活動《在一起真好》。這雖然是一節抄方課，但給我感觸頗多。教材是一本自制的大書，簡單而形象有趣，活動定位清楚，目標適合。活動以“小藍的情感變化”貫穿整個...
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![《各具特色的民族風情》教學反思範文]( "《各具特色的民族風情》教學反思範文")
- 一、反思得失。本節課在師生互動、學生合作、自主探究的過程中，利用觀看精美服飾、搭建獨特民居、感受動人歌舞的活動，學生了解了民族服飾、民居及民族歌舞的特點，並且能夠通過資料調查、小組合作等方式探究民族風情的特點與居住環境、宗教信仰、生產生活的關係。學生在這節...
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![社會活動《好朋友一起玩玩具》教學反思]( "社會活動《好朋友一起玩玩具》教學反思")
- 社會活動《好朋友一起玩玩具》旨在通過玩具的擺弄和好朋友一起積極探索不同玩具動起來的祕密，並通過分享，感受和朋友一起玩玩具的快樂。這是整個教學活動主體的目標要求，也是通過此教學內容孩子們都應該努力進取和達到的、體會的。但在課前思考整個活動流程時我發現，這還是一...
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![民族小學教學反思]( "民族小學教學反思")
- 民族小學教學這課程在教學時，讓學生充分讀書，談讀書感受，充分來喚起學生的想象，以激發興趣，從而達到保持學生注意力，以達到理解文本的目的。民族小學教學反思怎麼寫，你知道怎麼寫嗎？如果不知道，就一起看看小編整理的內容吧!《我們的民族小學》這篇課文通過描寫西南邊疆的一所民族...
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![《雪小朋友》教學反思]( "《雪小朋友》教學反思")
- 《雪小朋友》教學反思《雪小朋友》是義務教育課程規範實驗教科書語文（人教版）一年級上冊第１９課。課文以生動的語言，向小朋友們講述了一個感人至深的故事。下雪啦！兔媽媽堆了一個漂亮的雪小朋友。可愛的雪小朋友陪小白兔玩，給小白兔帶來了歡樂。小白兔的家着火了，勇敢的雪小朋友從...
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![關於《各種族朋友》的教學設計]( "關於《各種族朋友》的教學設計")
- 目標：1、察圖片上或影視中不同民族人物的特徵，並能用語言描繪出來。2、線條和顏色把他們畫出來，表現手法不限。3、觀察生活，能用自己的方式表達畫面內容。重點：用線條和顏色把他們畫出來，表現手法不限。難點：能用自己的方式表達畫面內容，不要去模仿別人。準備：教師：欣賞作品數件學...
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![小朋友的家的教學反思]( "小朋友的家的教學反思")
- 在以往的音樂課堂上，老師是唱主角的。老師教什麼，學生學什麼，老師教多少，學生學多少。學生在音樂課中並沒有感受到美和樂趣，所以會導致諸多的孩子厭惡上音樂課，新教材打破了“滿堂灌”的模式，倡導要以學生為主，重視學生的參與和實踐，鼓勵學生積極參與探究和創造，使音樂課堂真正成為...
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![《我的朋友在哪裏》教學反思]( "《我的朋友在哪裏》教學反思")
- 這個內容的有效性體現在遊戲中。一開始，我播放了這首歌曲，有幾個同學（小洪、小宇）開始哼唱起這首歌。當然這些歌曲都是常聽到的歌曲。隨着音樂、伴着這幾個哼唱的聲音，我伸出我的手在腿上輕輕打着拍，這時孩子們也跟着拍着腿，晃着身子，除了那兩個聽得入迷，看得入神的葛某和小垣沒有...
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![朋友，在一起作文]( "朋友，在一起作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的朋友，在一起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。朋友，在一起作文1我叫晨曦，是一隻快樂的小山雀，我有一個朋友，她叫做萱花，她...
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![《在一起》教學反思範文]( "《在一起》教學反思範文")
- 《在一起》是一首優美抒情的彝族民歌。全曲由七個樂句構成。一二樂句由1、3、5三個音組成，第三樂句開始情緒高漲，歌詞以形象生動的比喻讚美了共產黨和人民羣眾的雨水深情，歌頌了民族大團結。我設計了三個教學目標：1、感受彝族的民族音樂及相關文化，瞭解彝族音樂的特點，喜歡彝族...
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![各民族朋友小學美術教案]( "各民族朋友小學美術教案")
- 課時：一課時目標：1、察圖片上或影視中不同民族人物的特徵，並能用語言描繪出來。2、線條和顏色把他們畫出來，表現手法不限。3、觀察生活，能用自己的方式表達畫面內容。重點：用線條和顏色把他們畫出來，表現手法不限。難點：能用自己的方式表達畫面內容，不要去模仿別人。準備：教師：欣賞...
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![《各族小朋友在一起》教學反思]( "《各族小朋友在一起》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《各族小朋友在一起》教學反思，歡迎大家分享。歌曲《各族小朋友在一起》是一年級上冊第三單元中的內容，是一首歌頌我國各民族團結友...
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![各民族的居住教學反思]( "各民族的居住教學反思")
- 各民族的居住教學反思反思一：人類的居住地聚落>教學反思"聚落"一詞對於大多數人來説很陌生，給人"一沙一世界，一花一天堂"之感，實際上就在生活場景中，只是因熟知具體的細節而忽略了主題，因而應把所有的話題圍繞學生身邊的生活空間開始，延伸到生活經歷，延伸到相關案例，延伸到具...
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![在一起教學反思範文]( "在一起教學反思範文")
- “活在當下”是我們生活中常説的一句話，就是告訴我們自己：過去的不會重來，未來還未到來，我們能把握住的只有現在，珍惜現在才有美好的過去與未來。課堂教學也要追求“活在當下”，提高課堂教學的實效性就是要把握住課堂40分鐘的時時刻刻，金子般40分鐘的分分秒秒教師和學生要一直"...
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![一對好朋友教學反思]( "一對好朋友教學反思")
- 一節課下來，學生學會了演唱歌曲，也基本掌握了歌曲中的難點，教師也比以往上相似的基礎樂理我係們崴桑慚У每模翁沒購芑鈐盡Ｎ揖醯米鈧匾氖欽飩誑胃菅肀叩幕疃鈾親釷煜?/font>簡單的遊戲入手，並將遊戲與音樂進行巧妙的溝通，在遊戲中滲透基礎知識的學習，這節課讓我更深刻地體會到了...
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![小班數學教案：連在一起教案及教學反思]( "小班數學教案：連在一起教案及教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編整理的小班數學教案：連在一起教案及教學反思，希望對大家有所幫助。活動目標：1.感知同類的事物可以連在一起。2.感受一家人在一起的快樂。3.引導...
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![《一對好朋友》教學反思]( "《一對好朋友》教學反思")
- 身為一名人民老師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《一對好朋友》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一節課下來，學生學會了演唱歌曲，也基本掌握了歌曲中的難點，教師也比以往...
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![《小朋友的家》教學反思]( "《小朋友的家》教學反思")
- 在以往的音樂課堂上，老師是唱主角的。老師教什麼，學生學什麼，老師教多少，學生學多少。學生在音樂課中並沒有感受到美和樂趣，所以會導致諸多的孩子厭惡上音樂課，新教材打破了“滿堂灌”的模式，倡導要以學生為主，重視學生的參與和實踐，鼓勵學生積極參與探究和創造，使音樂課堂真正成為...
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![各種族朋友小學美術教案]( "各種族朋友小學美術教案")
- 課時：一課時目標：1、觀察圖片上或影視中不同人種的特徵，並能用語言描繪出來。2、用線條和顏色把他們畫出來，表現手法不限。3、觀察生活，能用自己的方式表達畫面內容。重點：用線條和顏色把他們畫出來，表現手法不限。難點：能用自己的方式表達畫面內容，不要去模仿別人。準備：教師：欣賞...
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![小腳的朋友教學反思]( "小腳的朋友教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的小腳的朋友教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小腳的朋友教學反思1在主題“快樂的六個寶”中，小腳作為其中的一寶，也為孩子們建構了一...
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![《和朋友在一起》教案]( "《和朋友在一起》教案")
- 【學習目標】情感、態度與價值觀目標：培養尊重他人、珍視友誼的情感，在交友過程中不斷提升自己的道德品質。能力目標：認識到交友的好處，學會處理交友中遇到的各種問題。知識目標：瞭解交友的好處，認識友誼的力量。【重點難點】重點：友誼的力量。難點：學會處理交友中遇到的各種問題...
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![《和媽媽在一起》的教學反思]( "《和媽媽在一起》的教學反思")
- 本節課不僅可以使孩子們感悟母子親情，更能夠激發他們豐富的情感，是一節很好的思想教育課。當學生們聆聽着歡快悦耳的歌曲，看着畫面上一對對兒憨然可愛的動物母子間的親密的.樣子時，很多學生都露出了愉悦的表情，並很快被那温馨的場景所吸引，藝術情境的大幕也由此拉開。有的學生...
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