目送讀後感範文（通用15篇）

當認真看完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的目送讀後感範文（通用15篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

目送讀後感1

初中時，課文裏就有朱自清的《背影》這篇文章，起初，是懷着那份對課文的任務式心態去讀，更多的，也只是對於那些生僻詞而咬文嚼字地費心註釋，讀了一遍又一遍，不過是味同嚼蠟。可是，隨着年齡的一點點增長，生活閲歷的不斷豐富，漸漸地，我似乎可以在生活中找到朱自清與他父親當時的影子，竟與如今我和父母之間的每一次離別都何其相似。於是，我漸漸喜歡上了這種無言的背影，無聲的愛。

幸運的是，我遇到了龍應台老師的文字。在她的筆下，我感受到的，是類似《背影》散文似的柔情，卻又不僅僅是一份親情的温暖可以簡單概括的。她的文字如黑暗中的一道光，照亮了我整片天空，讓我的青春因有了親情的陪伴而不再叛逆，不再迷茫。

看過龍應台文章的人大概都瞭解，她的文字風格大多是寫她遇到的人或事，取其温暖可愛處寫，黑暗和陰霾與她的文字是隔絕的。你能夠透過她的文字，看到生活是平穩而美好的，感情是舒緩而沉靜的，用一句話來形容，就是“歲月靜好，現世安穩”。而今天，我要談的，便是包含了七十三篇散文，被稱為“二十一世紀的《背影》”的跨三代共讀的人生之書——《目送》。

龍應台於《目送》這本書裏，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛與兄弟的攜手共行，寫她的失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不捨和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。正如書的封面所言：“這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。”

很喜歡書中的那篇名為“你來看此花時”的代序，她説，要想真正地注視，必須一個人走路。因為只有一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會。很巧，我也喜歡走路。每當讀書累了，亦或是閒暇之餘，與其窩在宿舍睡覺打遊戲，我更喜歡的是，出門走路。值得歎息的是，那時的我，當遇到迎面走來三三兩兩的人在嬉笑聊天的情景時，總有些孤獨的情愫湧上心頭。

那時的我啊，大概是沒有明白，兩個人的旅行，一半的心在那人身上，只有一半的心，在看風景啊。兩個人，未必比一個人不寂寞。為看風景而進行的走路，還是一個人更好，不是嗎？

人生不過就是一次又一次的旅行，旅途中，總會遇到形形色色的人與風景。從前，車，馬，郵件都很慢，在慢下來的時光裏，我們用心去感受每一份美麗，驚喜於每一份來自大自然的饋贈。可轉眼現如今，社會滿是喧囂浮躁之氣，在利益的誘因下，人們找到了一種記錄美的快捷方式——相機。

不可否認，相機的確很便利，它可以將大自然中那一剎那的美麗定格在一張張照片裏，供日後慢慢欣賞。可又如何知道，這樣的美，卻是失了靈魂的，這些塵封在記憶裏的，終究會隨着時間消散。因為啊，真正能看懂這世界的，不是那機器，而是你自己的眼睛，自己的心。“你未看此花時，此花與汝同歸於寂；你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。”悄悄地，放下手中的相機，它不過，是心的註解，眼的旁白罷了。

《目送》這本書裏，最經典的那段話莫過於：我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。

目送着兒子華安的離開，身為最愛他的母親，一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有；目送着父親的離開，在距離爐門不過五米的地方，深深、深深地凝望，希望記得這最後一次的目送。每一次看似深情的目送背後，卻是無法割捨的親情與悵然若失般的留戀。

這本書裏，作者的主題是生離死別。於是，在人生的大命題之下，龍應台的文字是傷感的，但這份傷感也渲染着温情的基調，並不是冷漠而生硬的。縱然以強硬的姿態插入人類的生命，她的描寫也是温和的。生命的大悲涼，因她的文字，而染上了一層暖色。

目送讀後感2

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂的父女母子匹配只意味着你和他的命運是看着他漸漸遠去，並在餘生中離去。你站在這條路的盡頭，看着他在路的轉彎處漸漸消失。此外，他用背悄悄告訴你：“不要追。“

我們一生都在追逐別人的背影。然而，當你轉身時，你會發現有人在我們身後靜靜地等着你。我們將永遠有強大的後盾。他們不遺餘力，並要求不返回，但我們沒有真正給他們任何東西。當你一次又一次離開時，他們看着你的背影，從不挽留或後悔。你轉過身看見他們了嗎？

"時間是藏在黑暗中的一隻温柔的手。事物從一種恍惚狀態轉移到另一種恍惚狀態。“當你真的轉過身來看着他們時，你的黑髮就像墨水一樣，但現在你的頭髮被雪覆蓋了。歲月帶走了他們的青春，但他們在臉上留下了痕跡。當你轉過身，他們看着你，只是微笑，但誰知道里面的苦澀？世界上只有父母在等你，只有父母在默默守護着你，只有父母一直在關心你。

《目送》在龍應台讓我想起了我的母親。

涼爽的夏風吹着我的臉，綠柳像我的母親一樣遙望遠方。我母親站在柳樹下，看着我遠去的身影。我轉過身看着她。她的眼睛隨着我一點一點地移動。她的眼裏充滿了內疚和順從。今天是開學的第一天。她沒有陪我。因為她知道有一羣活潑可愛的孩子在山那邊等着她。我有點失落，但我還是獨自踏上了上學的路，因為我知道“有些路，只有一個人能走。“我們盡了最大努力去學習如何成功地衝刺100米，但是沒有人教會我們如何在跌倒時保持尊嚴。當你的膝蓋流血時，如何清理傷口，如何包紮；當你感到難以忍受的痛苦時，你會用什麼樣的表情去面對別人？當你倒栽葱的時候，你如何治療你心臟出血的傷口，如何獲得內心深處的平靜？當你的心像玻璃一樣破碎時，你如何清理它？“沒有人教會我們如何接受失敗，但是在我們成長的道路上，有很多人關心我們，他們都在等着我們。但是這條路註定是孤獨的。很多人來來去去，你是唯一一個解決這條路上發生的事情的人。沒有人能取代你。在這種情況下，我們必須坦然接受現實，勇敢地面對未來的挑戰。我們不能避免在路上絆倒，跌倒時要站起來。這沒什麼大不了的。”修行的路總是孤獨的，因為智慧必須來自孤獨。“沒有人能陪你到最後。這條路上只有你一個人。他們都是你生命中的過客。我們必須學會獨立、勇敢和敏鋭。願我們每一個走在人生道路上的人都健康。

前面的路不容易走，但是一路上有許多美麗的風景在等着我們。你必須堅持下去，因為在這條路上只有你一個人。”有些事情只能由一個人來做。有些障礙只能由一個人跨越。有一些路，只有一個人能走。"

目送讀後感3

牀頭櫃上靜靜的躺着我很喜歡的一本書，每天閒暇之餘，都會翻上幾頁，輕輕的讀出聲來，細細咀嚼，慢慢體會，“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”

初次讀到《目送》是在初中的語文課上，那時候的我，因為年齡和閲歷的關係，還不能對這篇文章有深刻的瞭解，慢慢的隨着年齡的增長、經歷的增加，當我重讀這本書時，我似乎恍然間明白了作者所要描述的那種對父母、對子女、對朋友以及對人生和生死的豁達以及懷念的濃情。

書中的第一個故事講到了，逐漸長大的兒子，一次又一次的離別，留給作者的只是一個又一個的背影。字裏行間可以深深的感受到，作者對孩子離開的不捨之情，可同時她又是一豁達開朗的母親，她知道，總有一天孩子會離開自己，她懂得放手讓孩子自己去飛，去尋找屬於自己的一片天空，就像她在書中説的那樣“有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路，只能一個人走。”

這不由的讓我想起了自己的父親，雖然父親讀書不多，但對我的學習卻很重視，回想起讀書上學的那些年，一直有父親的陪伴與鼓勵。記憶中，每次結束假期即將返校的前幾天，父親都會再三地囑咐我，“到學校裏，要記得吃飽穿暖，喜歡的東西就自己買，錢不夠就打電話給我，給你寄錢，一個人在外面讀書，要好好照顧自己。”坐上前往學校的大巴車，揮揮手與父親告別，我暗自慶幸不會再聽到父親嘮叨的話語。然而，現在想起來，父親那時候懷着怎樣的心情送別我離開家，離開他的身邊，當時目送我離開的父親，一定也充滿了對孩子的擔憂和牽掛。當看着父親的鬢角一點點變白，皺紋爬上額頭的那一刻，我才知道，那個曾經高大威武的男人在慢慢地變老……

世上有多少婉轉的歌聲，卻唱不出父親的温暖，世上有多少華麗的辭藻，卻描繪不出父親的愛。都説，父愛是深沉而偉大的，他的愛沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，卻一直默默的伴着我們成長。歲月匆匆，時間就像指尖抓不住的流沙，而我能做的就是在接下來的日子裏，常回家看看，陪父親吃吃飯、聊聊天，用心照料他的生活起居，用愛陪伴他的喜怒哀樂，用事業感激他的精心培育。

目送讀後感4

《目送》這本書是我讀三年級時候聽説的一本好書。我曾多次看見過這本書的名字，有時候它的名字就浮現在我的腦海裏。終於有一天，我得到了這本書，我就把這本書津津有味地看完了。

這本書寫作者龍應台的一生經歷過生老病死。在她的第一篇散文中，“華安揹着一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。我看着他瘦小的背影消失在門裏。”寫到了她自己兒子離別時的種種憂傷；還從《如果》到《散步》中寫到了她對父母的一種沉重的心情；在第二篇《雨兒》中她寫到患有老年痴呆症的母親；在第三篇《十七歲》中她寫到的是青春的兒子的“獨立”。

當我讀《目送》這本書的時，有時候眼淚就像下雨一樣往下掉；有時候嘴巴笑得好不攏。讀了這本書常常讓我想到自己的未來會是和龍應台一樣嗎？我常常想到自己就是龍應台，我長大，自己的父親去了，母親老了。“我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

《目送》這本書是龍應台獻給她的父親、母親和兄弟們的。《目送》的七十三篇散文，寫父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，失敗與脆弱，失落和放手，寫纏綿不捨和絕然的虛無。她寫盡了幽微和燭光冷照山壁。這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。

目送讀後感5

我是一個愛好文學的小女生，曾經沉迷於沈石溪的動物世界，曾經徜徉於楊紅櫻的校園生活，也曾為了何馬的《藏地密碼》手不釋卷，但總的來説，我涉獵的圖書實在算不上廣泛。有一天，我突然覺得如果要實現自己當作家的理想，應該讓自己閲讀的書籍內容更豐富些、種類更多一些。於是，在一個陽光燦爛的星期天，我決定去書店買幾本文學大家的書。

經過幾次篩選，我挑選出了龍應台的《目送》。選擇此書的原因，一是龍應台被譽為華人最有力的一支筆，二是這本書佔據了各大銷售排行榜的重要位置，我想深入學習文學大家是如何形成的。

翻開這本書，扉頁上一行小小的文字“獻給我的父親、母親和兄弟們”，一股親情就這樣瀰漫在空氣中，讓人感覺暖暖的。全書共由74篇散文組成，都是一些情感性、親情類的文章，書中，龍應台寫出對父親的憐惜和體恤，寫出與兄弟的攜手同行，寫出與兒子的離別之情、對朋友的牽掛……最讓我記憶深刻、感觸良深的就是那篇《目送》了。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”看着這篇文字，我眼前就浮現出這樣一些畫面，爺爺送我上學校的時候，媽媽會站在陽台上，一直和我招手，直到爺爺揹我的車轉過拐角，她看不到為止；有時媽媽送我上學的時候，我揹着書包下車，她仍然是目送我進校門，直到拐進樓梯口；晚上睡覺的時候，媽媽也總是在我額頭親一下，道聲“晚安”才離開我的房間……似乎在我的生活中，每分每秒都離不開媽媽關愛的目光。我上課時，認真聽講，開一次小差耳邊就會響起媽媽的叮囑；做題時，我不畏難題，因為媽媽説過難題就是紙老虎，會者不難；跑步時，我抬頭挺胸，媽媽説過女孩重要的是氣質……可是，當我時時處處在媽媽的關愛中成長的時候，我卻嫌媽媽嘮叨，嫌她的嗓門大，嫌她管的事多，可以説我當時看《目送》有多感動，我當時就有多後悔，後悔我的少不更事，後悔我的任性妄為，後悔我對媽媽的愛遠沒有她對我的愛多……我要大聲把對媽媽的愛説出來，更要用實際行動做出來！媽媽，我們之間不會漸行漸遠，因為——你養我長大，我陪你變老！

《目送》，深邃、憂傷、美麗的文字會讓你體會到親情的偉大、人性的真善美，值得靜心品味！

目送讀後感6

我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。龍應台

如果你看過《安妮日記》，你就會學會堅強；如果你看過《老人與海》，你就會學會堅持；如果你看過《夏洛的網》，你就會學會真誠；如果你看過《目送》，你就會學會關愛和孝順。

是的，關愛和孝順，這本書裏無疑體現出了作者對兒子的慈愛，對母親的孝順。從作者的母親對作者的愛到作者的愛對他兒子的愛。讓我們從文章中感受出深深地情誼。龍應台的母親因為得了老年痴呆症，所以見過的人、見過的事、聽説過的，全部都記不住。包括自己的女兒，也就是作者，並未記住，見過就忘。我能理解龍應台的心情，無奈和辛酸，把自己一手撫養大的最親的摯愛，居然記不住他，雖説在記憶中有雨兒這麼個人，卻不知道龍應台就是他女兒。如果你的媽媽有一天和你説我不認識你，你是誰？當你在夜晚默默幫他蓋被，她拍掉你的手然後説我不認識你不要碰我的話後，你就會體會到這種感覺，那麼的難過。作者儘可能的抽出時間看母親，只為了想讓她記起自己而已，這本是每個母親都會、而且不需要子女去説的事兒，可在作者看來，讓母親記住自己已經是天方夜譚罷了。

對於兒子，就是你站在小路的這一段，看着她逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。對於作者來説，看到兒子發的母親節禮物，心裏有些開心，因為安德烈貌似意識到了母親對自己的關心，所以發了這個網站。孩子長大了，獨立了，對媽媽的依賴性不大了，什麼事都自己去做，可能做事的時候即使有一些小問題也不會想到媽媽這兩個字了。

中國夢，我的中國夢就是希望那些已經成年的人，不管有多忙，都可以陪陪父母。你可以忽視他們在你年少時生病送你去醫院，一夜未眠；你可以忽視他們在你的野蠻耍賴下帶你去他們可能覺得浪費或者沒有錢去的地方；你可以忽視他們從幫你換尿布到送你出國。但是你不可以忘了，他們是你的父母，養了你十幾年甚至更久的人，最親最愛的人。我更希望那些有孩子的在外打工幾個月甚至一年不回家看兒女的人，可以抽空回家，儘管你很忙，儘管你可能抽不出身。但是記住，一定要去看他們。他們是孩子，還需要父母的愛。他們不是父母溺愛的，萬千寵愛集齊一身的孩子。他們需要關愛。你或許會説他們有叔叔阿姨老師陪着，不會寂寞的，但是你想過麼，這些親人再親，也親不過你們，因為你們是生他養他的人。謝謝龍應台的這本書，讓我體會到親人的可貴。

父母，親人無疑是你最親的人，所以，抽空陪陪她吧。

目送讀後感7

經典詞句：我慢慢地解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

精彩段落：火葬場的爐門前，棺木是一隻巨大而沉重的抽屜，緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那麼近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜，飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭髮，深深、深深地凝望，希望記得這最後一次的目送。評語：《目送》是全書的首篇，目送父親的遠去，我深深的體會到了作者內心的悲傷。

讀後感：構成《目送》的部分，我認為是寫自己父母的那些篇章，首先體現的是一個“愛”。父母，是長輩，但是所有人都明白老人老了，就變成了孩子的道理，過了一定年齡的父母，就是像孩子，就是晚輩，就是需要兒女們照顧，在懷裏濃濃的“愛”的承受者。無論是《雨兒》所説的每天跟媽媽通一次電話、一遍遍給媽媽解釋自己就是她的雨（女）兒、到潮州看望媽媽就陪她睡陪她聊、女傭把媽媽帶上陽明山就帶媽媽去泡温泉不消停、給媽媽拍照；是《明白》裏，為了讓母親放心，做了一個可笑的本子，還蓋上了個章；還是《散步》裏面寫到的徹夜不眠之後幫媽媽穿上最暖和的衣服、圍上圍巾後牽着媽媽的手在犬吠聲相伴的凌晨散步，這一切，都是對自己父母的濃濃的“愛”。

目送讀後感8

龍應台的《目送》中收錄了七十多篇散文。有的是關於作者的父母，有的是作者對生活的思考……不過能引起我共鳴的，是幾篇記錄着她與兒子之間點點滴滴的散文——那正是我和我的母親正在經歷的呀！

曾經的作者也是一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的小女孩。然而當她成為母親的那一刻，她學會了很多東西。就像我的媽媽，以前也是一個頑皮小孩。“女子本弱，為母則強”，為了我，她可以在極短的時間裏變出一桌豐盛的飯菜。我想，她一定很愛我。

有時我對媽媽和我説話的態度十分不滿：就像和一個三歲小兒交流一樣。遇到新鮮的事分享給我時，我通常只是平靜地“嗯”一聲來回答她，但只靠這一個字，她是不會罷休的。她認為我太敷衍了事，可我覺着我已經過了大吵大鬧的年齡，嘰嘰喳喳説個不停是不合適的。

所以剛讀到《十七歲》時，我和作者的兒子站在同一條戰線上。我不理解作者一個大人，為什麼喜歡把自己的發現指給兒子，像對待孩童一樣和已經成年的兒子交流。

再度，我找到了答案。在龍應台心中，她的兒子始終都是那個活潑小孩。那麼我的媽媽也是這樣的吧？她沒有別的意思，只是沒有察覺那個在她身邊蹦蹦跳跳的小女孩已經比她還高，可以和她勾肩搭背了。她只是對我的變化感到失落。

此後，我對這種交流方式就不那麼厭煩了。我知道，她是愛我的。

就如書上所説，隨着年齡的增長，現在的我很少同父母説活了，因為他們會反覆叮囑同一件事，我感到非常無聊。

本以為只有我的家長是這樣的，後來發現連知名作家龍應台都不能免俗時，有點吃驚。通過她的文字，我才明白：她並沒有意識到自己重複提起某件事，這麼做是出於對兒子的關心。從她身上我能發現我媽媽的影子。所以我非常清楚，媽媽的嘮叨是她愛我的一種表現。

作者對孩子的愛就是從他們間的點滴瑣事中流露出來的。讀後一回味，我發現我的母親也是如此。

通過《目送》，我認識到一個新的世界，那個我媽媽眼中的世界。我對於母女之間發生的一些問題，也可以從中找到回答。這也正是這本書的神奇之處吧。

目送讀後感9

去圖書館借龍應台的《目送》這本書，是在剛和母親通過一通電話的午後，她照例叮囑我工作再忙也要按時吃飯、多運動、注意身體，我也是照例不停“嗯嗯”應之。我承認我借這本書的初衷是被那段廣而傳之的話所打動，想要一窺整本書的究竟，那段話相信很多人都聽過或者看過——“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”所以在翻過了“有些路啊，只能一個人走”的第一部分裏幾篇散文後，它就一直躺在書架上，直到最近工會搞閲享讀書活動，我又把這本書給撈起來繼續閲讀。

在這本散文集裏，龍應台用近乎白描的筆觸，勾勒了兒子長大、父親去世、母親漸衰、兄弟姐妹漸行漸遠的人生歷程，但其中的深情卻讓我產生了一種悲涼之感，那份感同身受讓我萬分心疼我的父母。人生行至中途，會面臨種種尷尬和困境，也就是人們常説的中年危機，上有老下有小的生活壓力，靈魂想要突圍再攀高峯，而肉身已然重重枷鎖不復年輕矯健。

我的父親近幾年的脾氣越發倔強古怪了，我能感覺到他還是很關心我，但是我們溝通起來卻並不順暢，仔細回想，這種改變是四五年前奶奶意外腦溢血去世後開始的。彼時我還在讀研究生二年級，那天考完試回家在火車站，父親開車來接我，在三岔路口，他沒有走回家的那條路，我問他是不是走錯了，他突然就哭了，哽咽着告訴我奶奶去世了，我們現在去殯儀館。後來我才從母親那兒知道前因後果：在我回家的前兩天，奶奶在父母都在上夜班的一個晚上突然腦溢血，從牀上摔倒地上，爺爺進屋的時候就已經去世了。懷着沉痛的心情料理完奶奶的後事，父親明顯越發沉默了，我猜他很悲傷也很自責。我毫不懷疑父母把最多的愛和關懷都給了我，人類的愛是動態傾斜的，總是上一代向下一代傾斜，父母看子女，看到的是生機活力更是自己的延續，而子女看年邁的父母，好像看到未來的自己，衰老、緩慢、病痛、糊塗。我們會害怕，害怕自己有一天也會變成那樣，所以一個通常意義上上有老下有下小的中年人，一般會把火熱的心和大部分的關注放到子女身上，而往往忽略老去的父母。這是一種自我投射，是人類延續基因所決定的不公平，這也可能是我父親自責的根源。所以奶奶去世後，父親加倍對爺爺好，盡最大努力照顧好老人家，害怕再有遺憾。

父母在，人生尚有來處；父母走了，人生就只剩歸途。作為獨生子女，我想都不敢想如果有一天，父母真的走了自己該怎麼辦？所以第一次看到那首倒敍的詩，眼眶就濕潤了，後來央視把這首詩改成了一則公益廣告，逢看必流淚。

目送讀後感10

繼生命實景寫生的《孩子你慢慢來》、“家書抵萬金”的《親愛的安德烈》之後，《目送》作為龍應台先生“人生三書”之三，被譽為“二十一世紀的《背影》”。作者無愧是語言的大師，在書中用萬丈深情，常用蒙太奇手法，寥寥數筆，勾勒出一葉知秋的思忖脈絡和琳琅滿目的生活點滴，引人入勝，讓讀者如同身臨其境一般，感受着作者的喜怒哀樂。親切細膩而又鞭辟入裏的文字讓讀者浮躁的心靈迅速沉澱、平靜、沉浸、思索。

龍應台先生文筆洋洋灑灑，以見葉知秋的敏鋭記錄着熙熙攘攘的世間百態，憑藉超人的閲歷和國際的視野，將對生命的種種體會、感悟傳達給讀者。其中，既有對親情的追求，又有對友情的珍惜；既表示對戰爭的厭惡，又表述對弱者的憐憫；既含有生態平衡的思考，又包羅咬文嚼字的樂趣；既表達對繁雜人性的窺探思索，又抒發對無情歲月的感慨歎息；既飽含對每一片土地最深沉的愛戀，又提出不同文化制度最深刻的見解；既包括對文明和野蠻薄弱界限的抨擊，又藴含對歷史和現實力不從心的無奈。

筆鋒時而犀利，橫眉冷對、針針見血，讓人振聾發聵；時而哀婉，欲説還休、一言難盡，讓人感同身受；時而率性，冷嘲熱諷、字字珠璣，讓人醍醐灌頂；時而深情，翹首以盼、含情脈脈，讓人深銘肺腑。

文字或豪情萬丈，毅然決然，如巍峨高山之巋然不動；或温柔婉約，多愁善感，似潺潺流水之潤物無聲；或天馬行空，無拘無束，如天邊雲彩之漫無邊際；或因寄所託，放浪形骸，似和暢惠風之如沐春風。

在《目送》中，讀者可以欣賞悠閒美麗的自然景觀，也會目睹朝不保夕的戰亂土地；可以斥責揮霍無度的半老徐娘，也會同情底層壓迫的可憐民眾；可以羨慕兩肋插刀的朋友情義，也會反感爾虞我詐的醜惡嘴臉。

“一萬個讀者有一萬個哈姆雷特。”若用辯證眼光看《目送》，一方面其主基調為“深邃、憂傷、美麗”，“寫盡了幽微，如燭光冷照山壁”，字裏行間瀰漫着閒適消極的情緒，缺少了生命中至關重要的昂揚、灑脱與豁達。另一方面《目送》全書邏輯不是非常清晰，散文之間斷斷續續，聯繫不緊密、中心不集中，“形”“散”之後無“神”“聚”。

當然，瑕不掩瑜，讀者應去粗存精，取他山之石精華、去少量之瑕疵糟粕，滋養精神、陶冶情操。

宏觀層面看，構成《目送》濃墨重彩的華章部分，當屬描述百善之首的父女、母子“孝”之章節。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這短短的一句話扣動了多少讀者的心絃，引起了多少發自肺腑的共鳴。第三章節父母親情的描寫，字字泣血，竟能讓人心潮澎湃、物我兩忘、深省深思、苦痛自責，餘音繞樑，三月不知肉味。“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強説愁。”父母親情的含義在娓娓道來的敍述中逐漸清晰、逐漸明瞭。“父母”二字，一個默默無聞的質樸稱謂，與一切如雷貫耳的頭銜、光彩奪目的職業毫無聯繫，卻擁有着世間重逾千鈞的分量。

父母親情是偉大的。親情中，父母永遠以孩子為先、舐犢情深。對父母來説，親情是不間雜任何雜質的奮不顧身，是不求任何回報的甘之如飴，是關鍵時刻可以無條件信賴的堅強後盾，是閲盡世事滄桑後仍為子女撐起天空的竭盡全力，是遭遇不識大體、動輒得咎之事的包容忍讓，是面臨危險衝鋒在前的毅然決然、義無反顧，是危機過後深藏功名的淡泊坦然、無怨無悔。

父母親情是平凡的。親情中，父母的關愛無微不至、悄無聲息。對父母來説，親情是三十年如一日含辛茹苦的付出、有求必應的慈愛，是榨乾自身價值、哺乳孩子的任勞任怨，是在約定回家時間前一小時瑟瑟寒風中等待的堅定，是泊位停車之時關懷操心的殷切目光，是進家門前後的噓寒問暖、關懷備至，是臨出發前的大包小包、諄諄教導。

親情偉大而平凡，然而孩子們通常誇誇其談者居多，躬行實踐者甚少。縱覽古今，不外如是，數見不鮮。唐詩宋詞元曲，高談闊論、壯志未酬者眾，良辰美景、雲朝雨暮者多，父母慈愛、頤養天年者少，何也？一個重要原因是欠缺感恩之心。我們往往一方面習慣父母的無私奉獻，另一方面又忽視父母的養育恩情，甚至求全責備，放大缺點，嫌棄父母的囉嗦、叱責父母的過錯。時間委實能淡化一切，但最關鍵的因素，還在於主觀上被淡化的心甘情願和故作不知，客觀上的屈服現實和精緻利己，對現實卑躬屈膝，對父母頤指氣使。我們每個人都不可避免地顛簸在時間的海洋裏，須使自身的一言一行都能經得起時間的淘洗，莫讓親情的裂縫可悲地擴展成不可逆轉的`鴻溝。

“人生本來就是旅程。夫妻、父子、父女一場，情再深，義再厚，也是電光石火，青草葉上一點露水，只是，在我們心中，有萬分不捨。”

每每想到父母已逾知天命的高齡，自己與父母相聚之日愈來愈短之時，心裏就一陣苦楚。所能做的僅僅只是相聚之時多一些陪伴討樂、和善忍讓，珍惜生命裏為數不多的相見之日，紓解父母對老去的不安和焦慮，換位思考、及時行孝、奉養父母，報昊天罔極之恩，盡菽水之歡，杜絕“子欲養而親不待”的遺憾，不讓親人靜默難過的場景佈滿歷史的縫隙。

誰言寸草心，報得三春暉。

目送讀後感11

所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

很多人讀龍應台的《目送》，都會被這句話繞進去，而無法自拔，我也不例外。

在我兒時的記憶中，一直有個抹不去的背影。那背影，不是朱自清筆下的慈父，令人懷念；也不像魯迅筆下的人力車伕，高大可敬。那背影，是你的，媽媽！是那樣的決絕，永不回頭。

記得，幼兒園開學。那天，別的父母都不捨得離開自己的孩子，站在教室窗外，向裏張望，眼神裏充滿了關切與不捨。而你，媽媽卻那麼走了。

我站在原地，等待着你的回頭，再不捨地抱抱我。可你沒有，沒有回頭，更沒有不捨地抱我。風吹向你，揚起你灰色的衣角，似乎在替我挽留你。而你絲毫不為所動，反而走得更加堅定。利落的短髮，如同你的性情。

我突然知道，這一天就再也看不到你了。於是放聲大哭，用全身的力氣。當時，你已走到了幼兒園門口處，好像聽見了我的哭聲，停住了腳步。可是，你只是頓了一下，沒有回頭，重新邁開步子走出了我的視線。

之後，不管什麼開學，你都是最先走的家長。每次看着你的背影，我是多麼想衝上去，讓你留下。可是我知道，你絕不會回頭，於是斷了自己的念想。

直到後來——

在上初一報到的第一天，依然是你送我上學。

那天，天氣熱得讓人喘不過氣來。我很清楚，到了初中，意味着一個星期都會看不見你了。心中的不捨，不言而喻。面對離別，我的心不禁透着涼意。涼意由心發出，接着，遍佈全身。

因為開學，校園裏到處是同學和家長，我努力從眾多的家長中尋找着你，害怕一轉頭你就會不見。在寢室，你幫我鋪好了牀鋪，櫃子裏放好了東西。接着，你抱着妹妹，眼神平靜地像一汪湖水，沒有一絲漣漪。我正看得出神，你起身要走。一樣的堅定，一樣的迅速。想着從此就要開始住校的生活，我不禁跟着你走了出去。

站在寢室門口，我看見你正在走廊往樓梯口走去，穿着一件整潔的白襯衣，一條素樸的灰色長褲。因為過多的操勞，你的頭髮有些乾澀，失去了往日的光澤。

我的媽媽，回頭看看我啊！看看我吧！我渴慕着，渴慕着從來都不曾發生的事。

終於到了樓梯轉口，你幾乎是衝着過去的。難道你就那麼不想多跟我待會嗎？我怕你看見，縮回身子在門裏，探出腦袋，小心翼翼地看着你轉彎。你停下了腳步，一點一點地回過頭，眼神繞過轉彎口，直達我的寢室。只可惜，你望不到自己的女兒，眼裏閃過一絲遺憾。一時間，我竟清楚地看見，你的眼角掛着淚，很晶瑩，映照出我的驚訝。

啊，我一直渴慕着的事，原來一直都在發生，只不過是在轉彎口之後，只不過是你努力不讓我看見！

回想從前，我看你離開。你走時邁的步伐確實堅定但也沉重。只是因為我不曾看見你背影后的淚。此時，我才明白以往所謂的目送，不過是我不敢向前追的表現。

我傻傻地愣在那扇門後，看着你向前走，是一步三回頭。原本透着涼意的心，也漸漸回暖。謝謝你，我的媽媽，你在我面前的不回頭，不過是為了讓我能更加堅強，把對你的思念化成學習的動力。

有人説，放手是父母對孩子最高境界的愛。媽媽，因為你放手，讓我學會了獨立；因為你的永不回頭，把我推向了一個更廣闊的世界。

媽媽，我會用自己成長來回報你的“決絕”，一定！

目送讀後感12

第二次讀龍應台的《目送》，比起高一時候第一次讀後的闔書落淚，這次在落淚之餘，心裏還泛起了層層漣漪，多了一些感悟。或許一本好書就是要多次地閲讀才能讀懂其中的情感和道理，而少年也要在經歷一些世事之後才能成長吧。

《目送》一書分為三輯：“有些路啊，只能一個人走”、“沙上有印，風中有音，光中有影”、“滿山遍野茶樹開花”，一共有七十三篇散文。龍應台用手中的那管筆，寫盡了親情、友情的細微和動人之處，也述説自己對生命的叩問和思考，以及對世界的人情關懷，而其中最觸動我的便是她筆下的親情，“父親的逝去”和“兒子的遠離”這兩部分充滿了温情，而讀罷之後又覺得莫名的感傷。

書的第一篇是寫龍應台送別兒子華安，她在機場目送兒子遠去，心中萬般不捨，“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”此時她的期待全都幻化成灰，心裏的落寞自然不必多言。接着龍應台又回憶起在火葬場的爐門前目送棺木中的父親，而那也是最後一次目送。同時作為母親和女兒的龍應台，從這兩次刻骨銘心的生離與死別中，從一次次的目送中，慢慢地瞭解到“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在下路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”我想，龍應台該是有一顆多麼堅強的心，才能説出“不必追”這三個字，而這三個字背後又隱藏着她多少的無奈和感傷。

《目送》中龍應台與父親的感情以及她與兒子的感情特別令人動容，那種濃濃的親情藴含在字裏行間，在這些文字中漫步一番，便足以使人滿含淚水。

龍應台的父親在退休前是憲兵隊的隊長，就是這樣的一位父親，他在女兒小的時候會用湘楚口音教他讀唐詩宋詞及古文經典；用小貨車送女兒去大學報到時會對女兒深感抱歉；在過馬路時執着地要伸出手牽女兒過街，儘管那時候女兒並不領情；他還有些膽怯地請求女兒陪他一起參加憲兵隊的同學會，在同學會上表現出以女兒為傲的神態。父親含蓄的愛就隱含在這些微小的細節之中，而龍應台直到為人母之後才漸漸懂得。父親年紀漸老，晚年生活不能自理，龍應台一直細心照料父親，每天都給父親打電話，開頭的第一句必定是問候父親今天好不好。她帶着父親上街買衣服；讓兩個兒子找有趣的話題陪她父親談話；她牽着父親的手重新教他走路，用父親教她的詩來作為走路的節拍；她細心地用棉籤替父親清理眼屎，毫不厭惡地清洗父親的排泄物；在最後她帶着父親回到故鄉，按照湘楚風俗來安葬父親，聽司儀用楚音招魂，讓父親葉落歸根。龍應台對父親的愛，都融入到日常生活的點點滴滴之中，在父親去世之後，龍應台還常常懷念起父親，遺憾沒有用更多的耐心和愛心去對待父親。

作為母親的龍應台，和天下的母親並無二致，她在送別兒子時會滿懷期待地希望兒子回頭看她；在和兒子同行時看到有趣的東西會興奮地指給兒子看；在過馬路時也會不由自主地伸手牽着兒子；會苦口婆心地勸兒子多吃魚，勸他出門多添衣。但是龍應台的這些關愛卻得不到兒子的迴應，兒子有時還會覺得丟臉，兒子的不領情刺痛了龍應台的心，而在她年輕的時候，對於父母的愛，卻同樣也是不領情的。但兒子也自有表達愛意的方法，龍應台寫到兒子回家為她做了一頓很精緻的西餐，她在一旁看着，説學會了下次要做給兒子吃，而兒子卻説自己是想要母親學會照顧自己。其實，龍應台與父母的關係，也恰是她與兒子的關係，其中的那份親情是一脈相承的，龍應台遊走在女兒與母親的雙重角色中，盡力把每個角色都做到最好，正是因為這樣，書中所描寫的情感才能如此地打動人心。

而我，僅是扮演一個女兒的角色，都無法做好。小時候與父母親密無間，到了青春期卻漸行漸遠，甚至很想逃離家庭的禁錮，因此在填寫志願時我選擇了韶關學院，特地選了離家遠的學校，便是不願再受拘束。父母目送我登上離家的列車，同樣地，我也沒有回頭，一心想的是儘快逃離，如今想來覺得甚是可笑。“少年安能長少年，海波尚變為桑田”，或許只有在離家之後，才能懂得親情的可貴，才能讀懂文人筆下的鄉土情結吧。

我想，所謂的“親情如水”，大抵就是如此，水潺潺而流，漸流漸遠，卻是割不斷的，正如親情，雖然子女長大了終要遠行，父母只能以目送之，心恆念之，而子女是身雖遠行，心懷父母。

目送讀後感13

陽光正好，微風不燥，撫平心中的焦躁，細讀龍應台的《目送》。等一朵花開的時間，悟一場人生的別離。

目送，就是用目光送別離去的人。龍應台的書裏，寫了許多種目送。她目送着父親一步步走向了死亡。目送着母親一天天老去，直到連自己的親生女兒都不再記得。目送着兒子長大，看他從離不開母親成長嫌棄母親是個孩子。目送着朋友，目送着世間萬物的離開……字裏行間滿滿的憂傷、寂寞與不捨。

或許人們提到《目送》，想起的總是那句“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”可是通讀全文，我最喜歡的卻是那句“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”

你是否還記得父母總是説起你小時候的模樣；你是否還記得朋友説要陪伴你一輩子；你是否還記得親人對你的點滴關心……

可是我們總有一天會目送着父母、朋友、親人離去，若他們都離開了，孤身一人的我們是否會張皇失措？是否會悲痛萬分？生活總是會教會我們要珍惜當下，卻從沒告訴我們該如何面對失去。或許面對着失去我們也只能是在心底寬慰自己、告訴自己總有一些路，要勇敢獨自闖吧。

書中的作者也曾獨行走過一條條或繁華或蕭條的道路，這種感受或許就是“有一種寂寞，茫茫天地間餘舟一芥的無邊無際無着落，人們只能各自孤獨面對，素顏修行”。

又或者説，父母親人他們總是目送着我們長大，目送着我們漸行漸遠。可是我們卻沒有回頭看看他們，你是否會注意到：又有一條細紋爬上來母親的眼角；父親額鬢又染上了幾縷白髮；奶奶的手又多了幾道傷痕……

龍應台的文字，時而如刀光劍影，時而卻温柔婉轉。她的散文，細膩而深沉，或許反覆品讀才可體會出其中藴含的深意。

讀目送，悟出人生之珍惜當下，悟出失去時勇敢面對，悟出獨行之寂寞憂傷。

彈指一揮間，你竟已遙遠，青絲蘸白雪，來路生雲煙。

目送讀後感14

《目送》這本書，讀到第一篇我就哭了，時值中秋，獨在異鄉，憶起昔日與父母相處的點滴，感念到他們的付出與我的不懂事，還有團圓之夜父母獨守空房的落寞，不禁淚眼婆娑。

所謂感動，來源於作者的敍述中，喚醒了我沉睡內心的某一個記憶碎片，在別人的書中讀着自己的故事。《目送》這篇文章，以及我的記憶已然模糊的之後若干篇文章，就還原了一個個特殊的場景，讓我得以記起我以為已經遺忘，其實早已刻骨銘心的瞬間。

“火葬場的爐門前，棺木是一隻巨大而沉重的抽屜，緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那麼近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜，飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭髮，深深、深深地凝望，希望記得這最後一次的目送。”

我是個有些敏感的人，記得工作前的一個暑假，父親同一羣職員搬運機器時，由於前方的職員一不小心鬆了鬆手，機器沉重地扯開了父親眼角的一層皮，並壓在了父親的腳背上。那一剎那，我就站在附近看着，父親頓時鮮血直流，那一科，真的感受到天都要塌了，淚水直流，幸好，最終父親並不是特別嚴重，恢復的也算快。我曾經很多次有過這樣可怕的想象，如果有一天，我一覺醒來，或是擰開房門，發覺這個世界上只剩我孑然一身，我將何以維繼？明知父母與我只能攜手走過人生的一段日子，現在的我即將為人母，生活安逸，但如果他們的突然離開對於我會太過突然，可是，什麼時候，我會“做好準備”，安然接受父母離去這樣一個現實？

那麼，我為什麼會如此恐懼父母的離去？他們的離開於我又意味着什麼？

父母於我，又意味着什麼？

我細細回想，從小到大我並沒有給父母帶來什麼。也許，我的所謂的相對的“優秀”讓他們多少有些在親友面前誇耀的資本，也許，我偶爾貼心的生日禮物、用獎金買的禮品會讓他們感到欣慰；而父母於我，除了扮演着“提款機”和“保姆”的角色以外，也並無極其綿延深切的情感依戀。但是，我依舊害怕他們留下我一個人在這個世界上，我依舊會非常在乎他們的想法，依舊想要努力成為他們的驕傲，想要給媽媽買最好的時裝和包包、給爸爸買他喜歡的香煙和衣服，想讓他們在退休以後手牽着手去環遊世界。我會在知道高考的那幾天他們天天頂着烈日在學校附近轉悠，卻又不敢打攪我時內心五味雜陳。想到下雪天，母親温馨的電話，囑咐我開車小心，注意安全。

我和我的父母就這樣形成了血脈相通，無法割捨的整體。《目送》中有很多這樣的片段，龍女士遲暮而又呆滯的母親，生命力微弱的如同風中搖燭，龍女士小心翼翼、體貼入微地呵護着她。這宛若一場輪迴，昔日襁褓中的龍女士與今日輪椅中的母親，就這樣構成一個愛的迴環。我想，我長大的標誌就在於，我會更多的去理解和包容父母的善意和希冀，去讀懂他們年輕的遺恨和未竟的夢想，他們的人生幾乎已是一覽無餘，那麼我要用自己的青春創造更多的驚喜；但同時，我會更多戒掉對他們的依賴，承載着他們的期待，踽踽獨行在自己的人生之路上。因為知道他們註定先我離開，所以我能做的，就是在他們漸行漸遠，背影隱匿在地平線的那一天，依然笑着走下去。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

目送讀後感15

這個暑假，我讀了龍應台的《目送》。《目送》的七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行，寫失敗和脆弱、失落和放手、寫纏綿不捨和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。讀完這本書，我感受頗深，尤其是《目送》《母親節》這兩篇文章，讀完後更是讓我印象深刻。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”這些話出自《目送》，讀來既令人心酸又無奈。不知從何時起，我們逐漸長大了，也慢慢獨立了，開始有了自己的想法和主張，那個向媽媽撒嬌，動不動就問為什麼的身影已逐漸遠去，換來的是獨自尋找答案，一個人作出抉擇的背影。其實我覺得，很多時候不是我們去看父母的背影，而是我們承受父母不捨和不放心的目送。但我們從小到大隻管着一心離開，從未回頭張望過。

在《母親節》中，龍應台寫到“在他們廣闊的、全球覆蓋的交友網絡裏，‘母親’是被他們歸入垃圾或‘資源回收筒’那個類別裏去的。”更有安德烈發了一篇“與母親的經典對話”作為母親節的禮物送給自己的媽媽。看完後，我深深地責備安德烈，怎麼可以這樣傷母親的心，但同時，我也反思。自己有時也對母親的關心和嘮叨產生厭倦，雖嘴上不説，但心裏還是有點討厭，覺得怎麼老是説一樣的話，重複又重複。也會有跟安德烈一樣的心理，但事後想一想，這是為我們好啊！

14歲的我讀這本書或許還不能真正領悟、體會，但我知道，我總會經歷的，隨着我一次次的蜕變和成長，我會慢慢理解父母的不易和親人的目送。