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初三《繁星春水》讀後感範文

初三《繁星春水》讀後感範文

讀完一本經典名著後,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的初三《繁星春水》讀後感範文,希望能夠幫助到大家。

初三《繁星春水》讀後感範文

初三《繁星春水》讀後感範文1

暑假裏,我看完了《繁星春水》。這本書記載了冰心寫的詩,生動而又有趣,鮮明地體現了冰心的觀點:真善美。

其實,在社會中也有一些人,擁有真善美。比如:在公交車上給老人讓座,自己站在一邊,雖然很吃力,但看到老人愉快的樣子,也感到快樂了。記得暑假裏的一天,我一如既往的到孔老師家裏去,在他家的地上撿到了一塊錢,心裏想着要不要還回去,雖然這一元錢毫不眼,但是如果我拿走了,就違背了良心,違背了老師對我們的教導,於是我把錢還了回去。我還回去的是微不足道的一元錢,收穫的卻是珍貴的友誼。媽媽説不貪不佔,戰勝了自己的貪念,這才是最大的收穫。看來我們只有擁有“善”,才能受人歡迎。

在我們班上,有許多人擁有一顆“純真”的心,他們始終無憂無慮、快樂地生活着,並且感到滿,我以為這才能算是擁有“真”。“美”在生活中隨處可見,助人為樂的事,每天都有發生。有一些人,雖然他們生活在最基層、最普通,但他們身上一些樸實的品質,使他們擁有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香,婆媳三代接力,在路邊免費擺了50年涼茶攤;“最美媽媽”吳菊萍,用雙手接住了從十樓墜落的兩歲女童,雖然她自己的手嚴重受傷,但她挽回了一條鮮活的生命;“最美司機”吳斌,在生命的最後時刻,忍着劇痛,安全停車,他的壯舉,成功挽救了24名乘客的生命;“最美教師”陳斌強,揹着患病的母親上下班,風雨無阻……從他們的身上,我看到了人性的光輝。

社會需要有向“善”的力量!我堅信,只要我擁有真善美,美好的未來總是會落在我身上的!

初三《繁星春水》讀後感範文2

“書是人類進步的階梯。”“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。”在我的房間裏,一種必不可少的東西就是書。因為書使人們更加聰明,書使人們的大腦更加充實,使人們的思維更加敏捷。在書的海洋中遨遊,我十分快樂,讀書不僅充實了我的大腦,還讓我學到了很多的知識。

在這個寒假,我閲讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小説、詩歌,它們一一呈現出美好的情感,使我沉迷,令我陶醉。

我來到了“冰心專集”的商場,走進“散文輯”。這個大商店中,琳琅滿目都是精美的服裝,這裏的衣服都是“清麗”、“典雅”的風格,也是這個商店中的風格。在一篇篇散文中,字裏行間流露着對母愛的歌頌,對祖國的深情,對和平的呼喚,對人民的愛,對親友的摯愛……

我又走進小説的天堂。小説情節內容廣泛,風格迥異,影響深刻,具有獨特的藝術魅力。小説通過兒童眼中的世界,展現了豐富的生活,純真的心靈,堅強樂觀的性格以及對美好未來的憧憬嚮往。冰心小説採用白描的手法使情節十分美妙。

在冰心詩歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風格為我們展現母愛、自然、童真,含蓄地表現了詩人在霎那間對於平凡事物的獨特興趣和情思的變遷。

在圖書的海洋裏,我要繼續探尋,繼續發現,去創造好的未來。我想要用這一本本圖書,一點點精力,一絲絲時間,開拓光明的前途。

初三《繁星春水》讀後感範文3

《繁星春水》是我讀過的第一篇現代詩文,也是第一次讀冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作。讀完這本書後,有一種從未有過的感受在我的心中盪漾。

《繁星春水》是《繁星》和《春水》合成的詩集。這本詩集冰心是用自己的話來説,是將一些“零碎的思想”收集到一個詩集裏。這本詩集把對母愛的歌頌,對童心的呼喚,對大自然的詠歎完美地融合在一起,給人以無窮的回味和啟迪,是冰心小詩中最美的篇章。

令我印象最深刻的一篇詩:

母親呵!

天上的風雨來了,

鳥兒躲到它的巢裏;

心中的風雨來了,

我只能躲到你的懷裏。

雖然這首小詩只有三十幾個字,但它寫出了母愛是多麼博大無邊!當我們煩惱、痛苦的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什麼?媽媽把我們帶到這個美好的世界,讓我們享受世界帶給我們的快樂。媽媽還是我們的第一位老師,辛苦的把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持我們,鼓勵我們。當我們摔跤了,最痛的不是我們,而是媽媽的心;當我們不聽話時,最痛的也還是媽媽,正所謂:“打在兒身痛在娘心。”可是,媽媽為我們補衣流血時,媽媽仍然會覺得很開心,因為她的痛能換來我們的快樂,就算是痛不欲身,對於媽媽來説也是值得的。

“可憐天下父母心。”媽媽是世界上最偉大的人,怎能用三言兩語表達出來呢?每個人只有一個媽媽,我們必須爭取在有限的時間內為媽媽做力所能及的事情,就算在媽媽生日時給她一個最真誠的擁抱,媽媽也會覺得心滿意足。

初三《繁星春水》讀後感範文4

這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩。雖然閲讀過很多詩集,但覺得它也別有一番滋味。

翻開書,導讀的內容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創作詩集。從小到大,也充分體現了她在寫作方面的天賦。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。總的來説包含三個方面:母愛、童真和自然。

冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西,反覆加以歌頌。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的理解:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏。心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裏。

童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼裏,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有着深沉細膩的感情基調:

童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

最後一個重點便是自然了。在冰心奶奶看來,人類歸於自然,應該與自然和諧相處:

我們都是自然的嬰孩,卧在宇宙的搖籃裏。

讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經完全走進了書中的內容,彷彿我已經走進了冰心奶奶的內心世界,看到了她內心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩句優美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發出沁人心脾的芳香。

在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字裏行間也獨具匠心,不知為什麼,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動了一下,這也許就是感動吧。

初三《繁星春水》讀後感範文5

《繁星·春水》的作者是著名的現代作家冰心奶奶,冰心奶奶是收到印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響,從而寫下了這本《繁星·春水》。這是我第一次接觸詩集,看慣了白話文的我,一下子讀詩集有些不適應,但認真地一讀業別有一番滋味。

冰心奶奶的詩詞之中無不透露着對母愛的回憶與嚮往。“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷裏,只有你是我領會的安頓。”母親是多麼偉大,心裏沒有其他事與自己,把心完完全全地投在孩子身上,遇到傷心事她便是孩子的港灣。當他堅強的盾牌,給他寬厚的肩膀。用温暖的心蒸發他的眼淚,用春風般的手,拂去他所有的不快,讓快樂寫滿他的臉頰,讓温暖充滿他的心間。

童年在冰心奶奶的心理也一定是一段必不可少的美好回憶!“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”童年是每個人一生中最歡樂最無憂無慮的時候,童年是值得每一個人去細細回味其中的樂趣,去重遊那段美好時光。

“小弟弟呵!我靈魂三顆光明的喜樂星。温柔的,無可言説的,靈魂深處的孩子呵!”冰心奶奶這字裏行間,透落這對三個弟弟的關懷與愛。

冰心奶奶的這本《繁星·春水》,讓我受益匪淺,使我讀懂了許多事情,看懂了許多道理!

初三《繁星春水》讀後感範文6

不久前,再書櫃的一角,我無意地發現了一本書——《繁星春水》,文章優美的文采,流暢的語句,和詩一般的意境,把我完全帶進了屬於冰心的世界。讓我流連忘返。

翻開扉頁,印入眼簾的便是這樣一句:深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?就這麼簡單平淡,沒有華麗的詞藻,足以勾起讀者的浮想聯翩。

沉默中,微光中,它們深深稱讚着。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽,自然,和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙,不。或許是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相讚頌,她在十分含蓄地抒發自己對“人類之愛”的追求。依據那麼短的詩,卻可以體現出這麼偉大的精神。

巢裏;心中的風雨來了,我直躲到你的懷裏。母親,在冰心的心目中,是人生可靠的避難所。的確,世上只有媽媽好,母愛是偉大的,母愛是最偉大的。冰心的詩不滲絲毫虛假,發自內心的真實感受,感人至深。通過這首短詩,我理解母愛又進一個深的層次。感謝冰心奶奶。

《繁星春水》的短小詩,都是普通事,平凡人,但讀後很親切,大自然中最純潔最普通的一面在字裏行間真情流露,不帶任何修飾。

綠葉如雲,白衣如雪,是那麼的感人那。讀完這本書詩集,感覺自己的心靈清透了,清凜凜的水,藍盈盈的天,鳥語花香間,也有人們的笑聲。

多美啊!《繁星春水》,多美啊!世上所有的人和事!

初三《繁星春水》讀後感範文7

“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

我認為這節詩寫得很好,語言精煉,卻飽含真理。字裏行間,透露着生活的訊息。人人都想成功,但成功卻不太願意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇,堅持不懈,並願意為此付出代價的人,才有可能獲得成功的光顧。古今中外,多少成功人士,人們只看到他成功時的笑容,卻看不到他奮鬥時的汗水。匡衡鑿壁偷光,祖逖聞雞起舞等等,甚至是金庸筆下的郭靖,都是一個個鮮明的例子。我覺得,那些成功人士並不是因為他現在所獲得的榮譽而笑,對他們而言,真正值得珍惜,值得驕傲的,是他們奮鬥時的汗與淚。

范仲淹這個名字想必大家都是再熟悉不過的了。他是北宋卓越的政治家,軍事家,也是一位偉大的散文家,提出的“先為天下,後為個人”的思想更是達到了一個前所未有的高度。范仲淹小時候家裏窮,但他很有志氣,在他兩歲的時候,父親便去世了,母親無法維持生計,只好改嫁。那個人家已有兩個孩子,他們揮霍浪費,范仲淹努力讀書反被嘲笑。於是他告別母親,來到一個寺廟中。在廟裏,他經常一個人讀書到天亮。每天煮碗粥,冷卻後用刀劃成四塊,早兩塊晚兩塊,就這樣生活下去,終成一個有學問的人,為國家和百姓做了很多好事。

就像歌裏唱的:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”我們要珍惜現在的青春年華,刻苦學習,積極奮鬥,努力拼搏,“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。

初三《繁星春水》讀後感範文8

《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到了冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作,讀完之後,有一種從未有過的感受忽然在我的心中盪漾。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》裏的文字讓我很驚歎,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越。它的語言很優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情, 它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的餘地,讓我們感到詩人細膩的心意。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用清單優雅的詩句表現出來,不加以任何認為的修飾,不添以任何華麗的詞句,帶着一絲温柔的憂愁,或一些深深的內在美:明日下,綠葉如雲,白衣如雪,怎樣的感人呵!又況別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多麼美的世界!這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

初三《繁星春水》讀後感範文9

有一本書,作者是一老人,很慈眉善目的樣子,又有一片冰心。書裏有美麗寧靜的自然,博大無私的母愛,和純潔稚真的童心。我用了不少時間,來到春水邊,品味着,暮色中,繁星漸漸明瞭,便在它的照耀下,挑起燈,繼續品味着《繁星·春水》。

這些小詩是歌頌世界的,冰心希望這個世界充滿愛,人與人間和諧相處,人與自然互依互融。

“童年呵!是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑。”珍惜童年大好時光,他會在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會在一生中顯得如此短暫,又會顯得如此彌足珍貴。浪漫,純真,無邪於是成了童年的代名詞。

“輿論的花,開得愈大;行動的果子,結得愈小。”少説話,多做事。這樣六個字出現在世界上的每一個角落,人們往往説的比做的多,我們會把做的所有説出來,卻不會把説的所有做出來,幾乎人人都是如此。

“空中的鳥何必和籠裏的錯誤爭噪呢?你自有你的天地。”我們有這樣被一時激動衝昏頭腦的時候,太多太多,我們忘了那些曾經對自己説過的話,我們頓時忘記自己是誰了。

“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我們只看見別人成功的結果,從未關心成功的經過,我們抱怨着命運的不公,卻從未想過去改變不公的命運。我們目睹太多人成功了,我們自己也該要成功,像個成功的人,做件成功的事。

關上《繁星春水》的書,春水“嘩啦嘩啦”,一朵流星劃過天空。

初三《繁星春水》讀後感範文10

在這個寒假,我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。

這本書是由許多一節一節的小詩組成的,所謂散文詩就是要散嘛!當然了,我很難看出這本書到底是要寫什麼。但詩人用詞精美,簡潔,給人一種美的感受。作者以簡練的文字,寫出自己一時的思想,而反應出更深層次的人生哲學。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。

殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥麼?這段雖沒有直接寫出生命,但最後一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無所有地來到這個世上。有的平平凡凡,有的一無是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰沒有輕輕地離去?無論怎麼樣,生命終究會歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節一樣:發展你自己,貢獻你自己,犧牲你自己。人的生命不在於長短,而在於對社會的貢獻啊!

心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。是啊,人需要在一個寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無數的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過呢?唯一的答案或許就在兒童的純真裏吧。

歌誦兒童吧,除了兒童,誰有那麼純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷着對真、善、美的嚮往,為明天而奮鬥吧!

初三《繁星春水》讀後感範文11

《繁星·春水》是當代女作家冰心奶奶所作,它是一本詩集。讀這本詩集時,就像沐浴在童趣、親情、友情的陽光裏。

在這些詩裏,我最喜歡“我的朋友!雪花飛了,我要寫你心裏的詩。”這首詩體現了冰心對朋友的思念,也勾起了我的回憶。現在的我告別了相伴六年的同學和老師,步入了初中的大門,有時忍不住回首看看六年的小學生活,常常會情不自禁地笑,偶爾也會淚流滿面。

回憶六年的小學校園生活,最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學習幫扶”小組的,他是我的“徒弟”,在學習上我樂而不疲地幫助他,而他在其它方面盡其所能地幫助我,常常讓我感動不已。

記得那天下午放學之前,我到電教室開會了。散會後,我急衝衝地想立刻回到教室抄家庭作業,由於走得太快,“撲通”一聲絆倒了,身體摔得很疼,只能慢慢地走回教室。等我回到教室時,黑板上的家庭作業已被值日生擦掉了。我束手無策地站在黑板前,這時,我的眼前忽然出現一本記錄本,上面工工整整地記錄着家庭作業,耳邊響起熟悉的聲音:“拿着,今天的家庭作業!”一回頭,我看到了拿着記錄本對我微笑的馬藝銘。金色的夕陽透過窗子,灑滿了教室裏,也灑在馬藝銘的身上,而我也看到了一顆金子般真誠的心……

六年裏,我與馬藝銘互幫互助,我們之間的故事就像繁星一樣,雖然渺小但是都閃爍着真情的光芒。我想,無論我們是聚是分,無論是過去還是將來,他在我的心裏,我也在他的心裏,都是對方寫在自己心裏的詩,永遠不會忘記。

初三《繁星春水》讀後感範文12

初讀這兩本詩集,我便愛上了書中那些美妙的'詩句了。冰心奶奶以一種極為微妙的情感和格式讚頌了世界上的事物——有不起眼的小草野花、有功成名就的青年、有嗷嗷待哺的小嬰兒、更有永不消逝的母親對子女的愛……

冰心奶奶對於兒童、母親和其他事物的觀察是極為細緻、認真的,她把許多已知的哲理和幾個優美的詞句一兼併,就得到了一篇可愛的、令人驚歎的小詩。我也以此為引導,品讀出了許多潛藏在詩句中的哲理與道德。

冰心奶奶愛觀察,善於去發現生活中簡單的哲理。

你是否想到過花兒的紅是從何而來?《繁星》告訴我:是花兒用自己的汗水澆灌而成的!

你是否想到過花兒的生命意義?《春水》告訴我:開出最絢麗的花朵就是她的生命意義!

我想我愛上了世間的萬物,因為冰心奶奶教給了我一雙明淨的眼睛和看透事物本質的心靈。當我看到蜜蜂時,我會不由地驚歎:“蜜蜂是多麼的勤奮!”當我看到母親時,我會由衷地讚美:“母親是多麼的善良、高貴!”當我看到這無所不有的大千世界時,我會發自內心地沉醉:“多麼美好的世界啊!”

此刻,我被冰心奶奶帶入了一個世外桃源,這裏沒有罪惡、沒有憂愁、沒有隔膜……

美來源於愛,而愛也正來源於美。當我輕輕合上令我陶醉的詩集,我想——

我愛上了世界!

初三《繁星春水》讀後感範文13

放假了,我把冰心奶奶寫的《繁星·春水》一口氣讀完了,這本書讓我印象很深刻,也讓我懂得了許多道理。

“一個春日的早晨,流水般的車上:細水灑着古牆,灑着楊柳,我微微的覺悟了我攜帶的使命。”在詩歌集裏,我最喜歡的就是這首詩了。我從前是一個貪玩的孩子,經常忘寫作業,天天只知道玩,捱了爸爸媽媽和老師不少批評。記得有一次數學測試,我在前一天玩了一整天,根本沒有複習。我看了看手中的試卷,頓時傻了眼:我一題也不會!於是,我填得亂七八糟,結果可想而知,免不了一頓皮肉之苦。我愛貪玩,沒有去完成我的使命,那不算真正的成功!

自從有了這本書,我就埋頭苦看,慢慢地懂得了自己的使命——努力學習。我開始了完成使命的道路:早睡早起,努力學習;好好學習,天天向上。我每天認認真真地學習,不再貪玩。漸漸地,我養成了許多好習慣。經過幾個月的的努力,我終於完成使命的第一關:得到了全班第二名。我現在才真正懂得了冰心奶奶寫的一句令我難忘的一段話:覺悟——承認,試回首!是歡喜還是惆悵?已是兩年以後了!

我以前從來不讀這樣的詩歌總集,因為我貪玩。是冰心奶奶寫的詩歌改變了我的思想,讓我成就未來!

初三《繁星春水》讀後感範文14

第一次在書櫃裏找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

輕輕掀開扉頁,讀着一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進了詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

“繁星閃爍着——深藍的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光裏,它們深深的互相頌讚了。”冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣温馨,富有了更多的魅力。

然而在《繁星春水》中母愛是作品的主旋律:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;

心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。

真的只是簡短的幾句,也充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的讚頌,對母親培養的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致。

在《春水》中,有那麼一段令我久久不能忘懷。“陽光穿進石隙裏,和極小的刺果説:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹幹兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”表現了她面對黑暗的社會現實,勇於反抗的精神,和對於未來所抱的必勝的信念。詩人描寫了這段話,我似乎也看見了未來美好的生活,我將要去創造燦爛美好而且輝煌的人生。

讀《繁星春水》是一種享受。她的詩,常將自己從生活裏獲得的新鮮感受,生動形象地表現出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

初三《繁星春水》讀後感範文15

《繁星·春水》,一本優美的詩集,是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。

冰心老人在詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下,以獨特的風格、清新淡雅且晶瑩剔透的語言隨筆寫下了自己的感想。在這部詩集中,每一首都是無標題的自由小詩,以“對甜蜜母愛的歌頌”、“對純真童心的詠歎”與“對自然的熱愛和讚美”為主題,以對人生的思考和感悟為主要內容,把讚頌彙集到了筆尖,醖釀成了文字。

從《繁星》的一段詩:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏,心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”我可以讀到她對母親那深厚的情感。的確,世上只有媽媽好,母親是我們心中的避風港,是我們的依靠。母愛是偉大的,是純潔的。

書中還有這樣一段詩句:“嬰兒,是偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完全的詩句。”詩中,冰心透露出了她對孩子的喜愛。

冰心崇尚自然,熱愛自然,對自然讚歎不已。這因為她是自然的女兒,在她的眼裏,“深藍的天空”、“閃爍的繁星”、“無聲的樹影”、“粉紅的荷花”、“深綠的荷蓋”、“淡白的花”、“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白雲……無不散發出生命的氣息。

在我閲讀之前,我以為這些詩是非常深奧的。但是,仔細品味之後,我卻似乎懂了。冰心老人的詩中,雖然話語簡譜,但其中母愛深深的感動了我。大愛無言,我心中百感交集,無法表達我的感受。

《繁星·春水》中藴含的哲理值得讓人品味。

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