《雷鋒的故事》小學生讀後感範文（通用17篇）

當品味完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的《雷鋒的故事》小學生讀後感範文（通用17篇），希望能夠幫助到大家。

《雷鋒的故事》小學生讀後感1

自從讀了《雷鋒的故事》這本書後，他一直感動着我。雷鋒是一個充滿愛心樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往瀋陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫着掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂於助人的好品質。還有許多關於雷鋒的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。

雷鋒叔叔無論在什麼崗位上，都能嚴格要求自己，他心中有着偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今後學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，要反覆思考，反覆討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，一定能學好每一門功課。

走到哪學到哪。學人之長，補己之短，學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，必須從不自滿開始。“不經風雨，長不成大樹”“不受百鍊，難以成鋼”。“生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的”。 成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。

在和同學交往上，同學有困難，應該幫助一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫助你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關，而且還尷尬。

學好習鍛鍊好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。

《雷鋒的故事》小學生讀後感2

雷鋒，是一位樂於助人的好戰士。我看中了一本名叫《雷鋒的`故事》這本書，買了下來。一回家，就津津有味的看了起來。 雷鋒一生下來，才三歲父親就離開了人世間。不久，由於家裏的經濟實在週轉不開了，母親也自殺了。從此，雷鋒一直過着苦難的童年。

雷鋒長大後，一心為國，雖然他的身體很虛弱，但是，再苦再累的活，雷鋒都能幹。雷鋒不顧自己，一心只為了幫助別人。犧牲時，他才二十歲。正因為他生前幫助過很多人，所以，那些被雷鋒所幫助過的人們，都十分為雷鋒而傷心。 比起雷鋒苦難的童年，我簡直太幸福了。家裏要吃有吃，要穿有穿，吃得好，穿得暖，享受着爸爸媽媽的疼愛，就這樣，有時還要經常向大人耍脾氣，穿衣服還總要新的，要名牌，比起雷鋒，我真是身在福中不知福呀！從來沒有體會到父母的辛苦和關愛啊！ 雷鋒長大後，一心為國，只想着幫助別人。相比較，我感覺自己做得不夠好。又一次，王炎森找我借筆，我猶豫了一下，因為我那隻寶貴的鋼筆不想給別人，但是想到樂於助人的雷鋒叔叔，我立刻借給了他，幫助了別人，我也很快樂。 看了《雷鋒的故事》，收穫很多。雷鋒教會了我如何戰勝苦難，讓我明白了樂於助人是我們中華民族的優秀品德。雖然我現在還小，但是我可以從現在做起，不怕困難，珍惜生活，關愛父母，關愛別人。

《雷鋒的故事》小學生讀後感3

未讀《雷鋒故事》之前，我一向認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當中，我讀了《雷鋒故事》後明白雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘願為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事蹟，使我久久不能忘懷……

雷鋒叔叔小時候家裏很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。此時在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。

參軍後處處嚴格要求自我，生活十分簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時光，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在裏面，當需要的時候就從裏面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

説：＂做一件好事並不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。＂雷鋒叔叔就是這種樂於助人，從一件件平凡的小事開始，做了數不清的好事，如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人説他是“傻子”，但他甘願做一個“傻子”。

他不但樂於助人還勤學苦練，他在練習手榴彈擲遠時，由於個子小，體質弱，此時他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心裏十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰士，連個手榴彈都投不遠，怎樣保衞祖國？他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自我：達不到目標，我決不罷休！胳膊投得又腫又疼，於他用愚公移山的精神激勵自我，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，最後超過了及格標準。

由於年齡在班級裏偏小，力氣小，個子也不大，我的體育成績總是倒數，看了《雷鋒故事》後，我在心裏發誓，必須要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時光鍛鍊身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執着地把體育成績提高上去；在學習上，要勇於克服困難、戰勝困難，此時不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自我成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍小學的學生。

《雷鋒的故事》小學生讀後感4

暑假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閲讀經典，不禁欣喜若狂。翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學習！我不覺產生了一個大問號，為什麼要向雷鋒叔叔學習呢？於是我便迫不及待地拿着書如飢似渴地閲讀起來。當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的共產黨員，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣説的，也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這麼短暫，卻放出了熠熠的光輝。雷鋒，這個人民的子弟兵，羣眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模範共青團員”，“青年社會主義建設積極分子”，“治溈模範”……

讀完了《雷鋒的故事》，我心裏久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作併為廣大人民羣眾做出了無私的奉獻。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。現在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以後做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好學生。

我一定要學習雷鋒叔叔的釘子精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏着雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。

《雷鋒的故事》小學生讀後感5

暑假期間，在老師的推薦下，我懷着無比崇敬的心情，閲讀了《雷鋒的故事》這一本書，也進一步認識了你——————那個愛國，敬業，樂於助人的你。

你赤心報國的精神令我感動。

你記得嗎？在那一個週末，別的同志都去做自己的事情了，而你卻和他們不一樣。當看到工地上的工人們進行着勞動競賽時，本想去醫院看病的你，情不自禁的挽起衣袖，向他們飛奔過去。你矯健的身影在工地裏穿梭，推着那一輛小推車，推着轉，越幹越起勁。工人們問你為什麼要來幫忙推轉，你説，因為你們在這兒建小學，而我今天又有空啊。説完便又推着一車磚走了，你邊走邊想，自己小時候不能讀書，現在國家這麼關心青少年兒童，你要為他們的良好的學習環境出一份力。於是你更加賣力。工地上一個女廣播員看到了你，過來詢問你的名字，説要給你寫一封表揚信。你拒絕了她，她便問你：“那你是因為什麼才要參加義務勞動？”你回答她到，“為祖國事業添磚加瓦唄！”

你就是這樣，用這種細小的動作來表達你對祖國的熱愛。也許你的這做的這些好事不被人注意，然而，你日復一日，年復一年的重複這些細小的動作，足以表現你對祖國的熱愛。這不就符合了現在社會主義核心價值觀中的“愛國”嗎？你的偉大的愛國精神令我感動。

你愛崗敬業的精神令我感動。

你還記得嗎？那天，在電影院裏，電影還沒開演。一個小學生髮現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎麼還在看書？小學生探頭一看，原來是你。“叔叔，這麼一點時間，你還看書啊？”他非常好奇地問，你説：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！”

你就是用釘子精神去刻苦學習的。你是一個汽車兵，整天開着車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。你總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包裏，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，你還找地方去看書學習。你晚上常到連部辦公室去學習。為的就是增長你的知識，使你的工作更加便利。

你就是這樣，為了更好地駕駛好汽車，幹好你的工作，勤奮的學習。也許有人不理解你為何這麼拼命，但你用認真的態度對待工作，足以體現你的敬業。這難道不就是社會主義核心價值觀中的“敬業”嗎？你敬業愛崗的精神令我感動。

你樂於助人的精神令我感動。

你出差一千里，好事做了一火車。

你經常出去做報告。走到哪裏就把好事做到哪裏，人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一天，你坐上了從撫順開往瀋陽的火車。你看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。你看到列車員忙不過來，就主動幫着掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸你，説：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可你説：“我不累。”

你總是為他人着想，總是那麼樂於助人。也許有人不理解你為什麼那麼熱心腸，又不留名，但你用你的熱心腸感動了許多人。這正是社會主義核心價值觀中的“友善”啊。你樂於助人的精神令我感動。

“向雷鋒同志學習！”你看見了嗎，雷鋒，這是毛主席給你的題字，你雖然走了，但你的雷鋒精神會一代代傳下去，永不泯滅！

《雷鋒的故事》小學生讀後感6

《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學習上，有一種不怕困難、勤學苦鑽的“釘子”精神。

雷鋒在學習中十分善於擠時間。他在看電影前讀書；停車時在駕駛室裏讀書；熄燈號響後不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己，我感到很慚愧，我有專門的時間在學校裏讀書，卻往往上課時不專心聽講，這等於不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時星期天一整天都不看書，時間就這樣白白浪費了，想想真是太不應該了。

雷鋒在學習中有着一股鑽勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內容劃出來，並寫上自己的心得體會。當我讀到這裏時，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時，往往馬馬虎虎、一帶而過，似懂非懂、不求甚解，所以看了以後也沒有什麼印象，終究是一無所獲。

雷鋒叔叔説：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和善於鑽。”

我的學習成績不好，主要是在學習上沒有多花時間讀書和缺乏學習上的鑽研精神造成的。今後一定要抓緊時間，認真完成老師佈置的作業，向雷鋒叔叔那樣，善於擠時間和善於鑽研。我相信，通過自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學習成績一定會趕上去的。

《雷鋒的故事》小學生讀後感7

雷鋒，一個響徹天下的名兒，可是這個明星違後卻隱蔽着一件十分悲涼的事。1940年12月18日，雷鋒生人在湖南省安慶鄉的一户麻令人厭煩家中，那是1個不幸的小生命。由於阿誰年代，恰恰是日本發動侵略戰爭的時辰，她們把中國大地釀成為了血與火的海洋。

雷鋒家祖祖輩輩都是誠懇巴交的農民，過着貧寒樸實的日期。雷鋒剛會啟齒叫爺爺的時辰，爺爺就由於操勞過分而嚥下了最後一口吻。1944年日本鬼子佔領了雷鋒的家鄉，處處燒殺搶掠，雷鋒的爸爸被她們抓去當伕役，一無人道的`日本鬼子狠狠地狠打他一頓，便拂袖而去。爸爸歸來的時辰已奄奄一息了，由於沒錢看病，一年後，雷鋒的爸爸死了。雷鋒的哥哥由於太累患了肺病，以是在病貧交煎中脱離了這個可惡的世界。接着，小弟弟也因病餓交加死在母親懷裏。母親由於傷心過分懸樑自殺了。如許的生人讓雷鋒更懂得堅強。在投軍的日期裏，他學習比旁人更加當真；訓練比旁人更加仔細。有句話説得好"雷鋒出行一千里，好事做了一火車。"如許的好人也沒活多久，在1962年8月15日因車禍而死去，那時他年僅22歲。

讀了這本書，我要用雷鋒的一句著名的話來暗示我的感觸感染"人的生命是有限的，可是為羣眾辦事是無窮的，我要把有限的生命投入到無窮的為羣眾辦事之中去。"

《雷鋒的故事》小學生讀後感8

我讀過《雷鋒的故事》後，深受感動。

“捱了一天又一天，眼睜睜看着爸爸病勢越來越嚴重，媽媽終日以淚洗面，卻毫無辦法。家裏整天吃了上頓沒下餐，又哪能裏有錢替爸爸治傷看病呢？一年後，爸爸含恨離開了人世。這時的雷鋒剛剛滿五歲。”

“剛剛掩埋了哥哥，小弟弟又得了傷寒病，悲痛欲絕的媽媽為了保住這條小生命，東奔西走，四處求人。但是地主有錢不肯幫，窮人沒錢幫不了，又是眼睜睜看着弟病餓交加，死在媽媽的'懷裏。”

每當讀到這些段落的時候，我的眼淚就不由自主地流下來了。這些都是《雷鋒的故事》告訴我的。《雷鋒的故事》講了雷鋒從小到大的成長經歷。雷鋒叔叔出生在舊社會，長在新中國，他對黨充滿了深厚的感情。他從小就樂於助人，做的好事數也數不清。像發大水時，雷鋒叔叔揹着小同學過河；雨夜送大娘回家；給災區寄錢……書裏還給我們講了好多雷鋒成長的故事。像雷鋒叔叔苦難的童年，翻身做主人，在陽光下成長……

我從小就喜歡雷鋒叔叔，佩服他的高尚品質。雷鋒是我們中華民族的驕傲。這本《雷鋒的故事》，給了我很多教育。讓我受到了很大啟發。

雷鋒雖然離開了我們，可是他助人為樂的精神永遠活在我們心中。來吧！讓我們讀《雷鋒的故事》，做雷鋒一樣的特區少年！

《雷鋒的故事》小學生讀後感9

有的人活着就好比死了，有的人死了他卻永遠活在我們的心中！曾有人這樣感慨到。是啊，有一位人永遠活在我的心中，他就是——雷鋒叔叔。兒時，我只聽媽媽説起他的故事，自從近些天，我才真正看到了雷鋒叔叔的故事。

雷鋒叔叔從小就沒了爸爸媽媽，盡受別人欺負。直到雷鋒叔叔的家鄉解放了，他的生活才有了翻天覆地的變化。他成了一名解放軍戰士。他關心戰友、努力學習，他曾説道：我家裏很窮，父、母、哥、弟，都死在民族敵人和階級敵人的手裏，這血海深仇，我永遠銘記在心。雷鋒做的好事不盡其數，每一個故事都讓我熱淚盈眶。

我們生活在幸福的家庭中，嬌生慣養，衣來伸手，飯來張口。我們從不會體諒別人，更不會去幫助別人。但是，雷鋒叔叔不怕苦，不怕累。他樂於助人，把毫不利己、專門利人看成是人生最大的幸福和快樂。我們生活中從來不回去幫助別人，見到別人有了困難看都懶得看，就轉身離開。我們生活中的點點滴滴，都能證明我們是自私的，就拿我來説一下吧。

那是一個驕陽似火的中午，我手拿冰棍，飛快地奔去小凱家，目的只有一個——玩。我正飛快地奔跑着，一不小心便撞倒了一個兩三歲的小妹妹，小妹妹倒在了地上，她哇哇大哭雙膝別擦破了皮，鮮血不停地流着。我忐忑不安，心怦怦直跳，怎麼辦！怎麼辦！我還是不管了，便擋着臉急忙跑到小凱家中去。而可憐的小妹妹，還趴在地上抱頭痛哭。這就是自私的我！

而雷鋒叔叔曾見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工，是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息。

拿我和雷鋒叔叔一比，我感到萬分慚愧。後悔自己當初不該不把那個小妹妹扶起來。現在，每當我看到別人有困難，就會想起雷鋒叔叔曾經説過的：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我就會伸出援助之手盡力去幫助他。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是一件件都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。

他那高尚的理想，堅定的信念，永不停止的上進心和處處為人民着想的精神，必將不斷被髮揚廣大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。我們身邊就有千千萬萬的活雷鋒。我們要向雷鋒同志學習，並將把雷鋒叔叔精神發揚下去，直到永遠！

《雷鋒的故事》小學生讀後感10

讀了《雷鋒的故事》這本書，我不由地思緒萬千，這本書講述了雷鋒小時候失去了家人，堅強獨立地過着痛苦的生活，被地主欺負，終於有一天，雷鋒和鄉親們翻身做主人了。

雷鋒小時候熱愛學習，品學兼優，他的志向是做一顆永不生鏽的螺絲釘，因為他心裏一直牢記這句話：沒有黨就沒有新中國。長大後雷鋒樂於助人，不怕髒，不怕累，擠時間學習，他很活躍，會寫詩，唱歌，吹口琴。他生為人民生，死為人民死，雷鋒的一生是光輝的。我們敬愛的毛澤東向我們發出的“向雷鋒同志學習”的號召，我一定要學習雷鋒叔叔的助人為樂的高貴品質，無論在學習中還是在是日常生活中，改掉學習的粗心和生活中的懶惰這些壞毛病，處處以他為榜樣，向他學習，爭取做一個德智體美勞全面發展的好學生。

《雷鋒的故事》小學生讀後感11

崔老師借給我一本課外書，它的名字叫《雷鋒的故事》。剛開始我不知道雷鋒是什麼意思，看了以後才知道雷鋒原來是一個人的名字。

雷鋒叔叔從小就很可憐，家裏很窮，爸爸媽媽死的也早，在親戚的幫助下長大。但是雷鋒叔叔從小就很懂事，很自信，很小的時候就在外面幫忙幹活了。

雷鋒叔叔雖然只活了二十二年，但是他的精神永遠是值得我們學習的。他助人為樂，在火車上，雷鋒叔叔經常幫助乘客搬東西，幫老奶奶倒水讓座，還幫助哄小孩子呢。

雷鋒叔叔學習也很刻苦，在他那個時代那麼窮他那麼努力讀書，現在我們這麼幸福，更加應該努力的讀書。

我一定要向雷鋒叔叔學習，樂於助人、努力學習，並將雷鋒的精神發揚光大。

《雷鋒的故事》小學生讀後感12

這本書主要講的是雷鋒從小是一個生活很苦的小孩，當他還沒有滿七歲時，他的父母就去世了，雷鋒就成為了無依無靠的孤兒。

1949年8月——是中國解放了的時候，雷鋒也得到了土地和糧食，和那些貧苦農民的孩子一起走進學校的大門，他暗暗下定決心：我一定要好好唸書，做黨的好孩子。後來，雷鋒當了兵，雷鋒處處發揮模範作用，帶領所在的青年突擊隊出色的完成了任務。

雷鋒平日勤儉節約，把攢下來的錢全捐給災區。想想我們平時花錢大手大腳，和雷鋒比起來，真的太渺小了，以後我一定要改正這個毛病。

雷鋒在執行任務時不幸去世，年僅二十二歲的他，為國家獻出了寶貴生命。

雷鋒的一生是短暫的一生，他在22年的人生歷程中，並未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞的做着點點滴滴的平凡小事。然而，小事其實並不小。因為在這些小事中，體現了雷鋒毫不利己，專門利人和做一個永不生鏽的螺絲釘精神。我們永遠要向雷鋒叔叔學習。

《雷鋒的故事》小學生讀後感13

暑假，我讀完了《雷鋒的故事》，兩眼濕潤了。

雷鋒從小就生活在苦難之中。他把為人民服務當作他的生活習慣。一次雷鋒叔叔坐火車看見車上很多人，他就把自己的座位讓給了一位老人，還忙着給列車員掃地。

雷峯叔叔不但樂於助人，工作學習也很認真、刻苦！每到晚上，別人已經睡覺的時候，他就努力學習，工作之餘也會擠出時間來讀書。無論做什麼事他都嚴格要求自己，不管遇到什麼困難他都能克服！

書讀完了，可我的內心久久不能平靜。雷峯叔叔雖然不在了，但他的精神值得我們去學習，我下定決心向雷鋒叔叔學習！

《雷鋒的故事》小學生讀後感14

我讀了《雷鋒的故事》後我才知道一個人的知識很多很多，他的聰明不把它用在國家上的話就當他沒有聰明。

1940年的冬天12月18日在湖南省望城縣安慶鄉的一個名叫簡家塘的小山村裏，一個可愛幼小的生命從媽媽温暖的肚子裏出來了他叫雷鋒，他來到了這個世界，這是一個好的方嗎？不是，這是一個貧窮的世界，雷鋒和爺爺住在一起，可他們想自己種地就要向地主惡霸的唐四滾子租了十來畝地，可種的東西三分之二都要交給唐四滾子，一天爺爺因唐四滾子而離開了人世他記得那天唐四滾子帶着家丁來要錢，看到他家連鍋都揭不開了那還有錢給他，就一氣之下把地收了回去。雷鋒只好回去跟爸爸媽媽一起生活，可是在雷鋒還是兩歲的嬰兒時爸爸也死了。

後來雷鋒成了一名解放軍，他是一個助人為樂的叔叔，他的節儉助人的精神時時提醒我不能浪費，是一個大好人他的精神能讓我有信心，讓我們學習了新的知識和如何才能讓一個臉上沒有笑的人快樂起來，一個常常幫助別人的人就能讓自己幸福、讓國家幸福。雷鋒就是打着雷也要衝鋒在最前面的人。

雷鋒叔叔為國家做事22年最後在1962年8月7日他倒了下來，用22年的時間幫助了成千上萬的人，雷鋒是一個好模樣，一個失去了爸爸、媽媽、爺爺、弟弟、哥哥的`孤兒了成了世世代代的英雄人物。

《雷鋒的故事》小學生讀後感15

“學習雷鋒，好榜樣……”聽着這首老歌，我不禁想，雷鋒是誰？究竟是什麼魔力，讓雷鋒值得大家這樣熱情傳唱？讀完《雷鋒的故事》，我尋找到了答案。

《雷鋒的故事》這本書，雖然只是記敍了雷鋒一些不起眼的小事，但每個故事，令人感動和震撼。

雷鋒原名雷正興，一生在不停地幫助別人，人們都很感激他。有一次，望花區召開了大生產動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事，正好看到了這個場面，他取出存摺（存摺上面有在工廠和部隊攢的200元錢），跑到望花區黨委辦公室，要求全部捐出來，為建設祖國做點貢獻。接待他的同志實在無法拒絕他的這份情意，只好收下100塊錢。另100元，在遼陽遭受百年不遇的洪水時，他又捐給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻捨不得喝一瓶汽水。讀完這個故事，雷鋒的形象逐漸在我心中高大起來。一個毫不利己，專門利人的雷鋒在向我走來。

讀到這兒，我心潮起伏，思緒萬千。想想自己平時，哎！脾氣總是不好，特別是在着急時，“牛脾氣”就來了。記得上星期的一天，因為一塊橡皮找不到了，恰好又有一道題也寫錯了，我急得像熱鍋上的螞蟻，“翻箱倒櫃”了半天，還沒找到。同桌周家泰向我詢問題目的解答方法，我不耐煩地回絕了他。他很失望地離開了我。事後，我一想，哎，自己太不把同學的請求當回事了！

從現在開始，我要努力去學習雷鋒的“樂於助人”：當別人有困難的時候，幫他一把，因為我相信歌中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，這個世界才會變得更美好！”

《雷鋒的故事》小學生讀後感16

最近我閲讀完了一本書，名叫《雷鋒的故事》，它帶給我深深的啟發。

書中主要講述了雷鋒出生在湖南一個貧苦農民家庭，家人先後去世，雷鋒成了一個孤兒，儘管如此，他卻很堅強，每天都幫助有需要的人。不管事大事小，不管日曬雨淋，哪裏有需要，哪裏就會有他的身影，十年如一日，他始終不忘初心，最終奉獻了自己。

然而在現實生活中，老人自摔誣賴學生、老人“碰瓷”倒地……，這些事件屢見不鮮。我只想説一句：你們真的過意得去嗎？你們真的對得起想要幫助你們的人嗎？答案當然是否定的，其實這些負面新聞在現實生活中畢竟只佔少數。我們身邊的活雷鋒還是很多的。就像我常常忘記給教室裏的小花澆水，有一次，我剛想起來，於是便快速地跑過去，卻發現花盆裏的土是濕潤的，我很納悶到底是誰幫我的呢？還有一次聽同學説，我課桌裏面的書本全都掉地上了，不知是哪位同學經過，幫我全部撿起擺放好。這樣的事情在我們班上數不勝數。

雷鋒為人民服務、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的這種精神，為世人所敬仰。我們要好好學習，將它發揚光大，做一個像雷鋒一樣的對社會有貢獻的人。

《雷鋒的故事》小學生讀後感17

今天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我有了很深的感觸，久久不能忘懷。

翻開書，幾個大字就印入了我的眼簾—————學習雷鋒好榜樣！可這卻在我的心裏打下了一個大大的問號，為什麼要學習雷鋒呢？我懷着好奇的心情一口氣讀完了這本書，埋藏在我心底的問號消失了。雷鋒是一名偉大的共產黨員，他僅僅活到22歲，就光榮犧牲了。他曾在日記中寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”他不僅是這樣説的，也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車，讓自己短暫的生命放射出了無限的光輝。

我讀完這本書後，感到了極大的慚愧。雷鋒從小就父母雙亡，在黨的關懷下成長，只要奉獻，不圖回報。而我在爸爸媽媽關懷着，生活無憂無慮，要什麼有什麼，衣來伸手，飯來張口，是家中的小皇帝，可我卻總不知足，不知幫父母分擔家務，不知幫同學講題解難，不知回報，不知奉獻。

沒錯，“千里之行，始於足下。”從現在開始，我要學習雷鋒精神，從一點一滴做起，幫助他人，為他人服務，讓雷鋒精神在我們心底生根，發芽！